造句时好似后面能接余音绕梁吗？
秦国有个叫秦青的人唱歌很好听，有个叫薛谭的人慕名前来向他学习。可是学到一半，薛谭就以为自己全学会了，便向秦青告辞准备回家。秦青也不挽留他，只是把他送到城外的大路旁，然后打着节拍，唱起了一首悲伤的歌曲。歌声嘹亮，响彻云霄，连天上的云都停住了。薛谭这才知道自己的功力还差得远，就向秦青认错，请求留下来继续学习，再也不敢说回家的事了。
这时，秦青给薛谭讲了一个故事：春秋时，韩国有一个善于唱歌的女歌手，人们都叫她韩娥。韩娥从韩国到齐国去，来到齐国都城时，她身上带的干粮吃完了，就在城门外卖唱来换取食物。她美妙而婉转的歌声深深打动了听众的心弦，给人们留下了深刻的印象。等她离开后，听过她唱歌的人还觉得那歌声就在房梁间久久萦绕，一连好几天没有消失。“余音绕梁，三日不绝”，就像她还在那里歌唱一样。
后来，韩娥来到一家旅店投宿，旅店的人因为她穷就出言侮辱她，她便伤心痛哭着离开了。哭声弥漫开来，如泣如诉，周围听到的人都被深深打动，大家都愁眉不展，好几天都吃不下东西。人们赶紧把韩娥追回来，韩娥重新为大家唱起一首动听的歌曲，听到的人都欢天喜地地跳起舞来，把之前的悲伤忘得一干二净。于是大家一起凑了不少财物，这才送走了韩娥。
“余音绕梁”原义是音乐停止后，余音好像还在绕着屋梁回旋（余音：在音乐演奏之后耳边好像还有声音；梁：屋梁），后形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。
造句时好似后面能接余音绕梁吗?
“余音绕梁”原义是音乐停止后，余音好像还在绕着屋梁回旋（余音：在音乐演奏之后耳边好像还有声音；梁：屋梁），后形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。
文言文辨析下列实词在句中的不同意思
(一)表示并列关系.一般不译,有时可译为“又”.如: 蟹六跪而二螯.(《劝学》) (二)表示递进关系.可译为“并且”或“而且”.如: 君子博学而日参省乎己.(《劝学》) (三)表示承接关系.可译为“就”“接着”,或不译.如: 余方心动欲还,而大声发于水上.(《石钟山记》) (四)表示转折关系.可译为“...
留有余地的句子
十三、尽量不要吵架,就算忍不住要吵也要给两个人留有余地,想清楚每句话再说不要后悔,如果肯定自己是对的,就不要一吵架让对方抓住把柄,要在马上达到情绪高峰的时候停止说话,停止吵架,停止不了也要语速放到最慢,要达到情绪高峰的时候就算对方不停止,不管是谁对自己也要停止,因为这样可以给自己留有余地,才能方便之...
文言文被动句训练题
(《师说》)师,学习.“师”和“道”两个名词连用,根据句意,不能构成主谓或并列的关系,则可能是动宾关系.(2)“假舟楫者,非能水也,而绝江河.”(《劝学》)“水”,游水.紧跟在能愿动词后面的名词常用如动词.由此推论,用在副词后面的名词常用如动词,如“明君不官无功之臣,不赏不战之士”.(3)“以叔隗妻...
相识满天下 知己能几人下一句是什么
”相识满天下，知己能几人。“下一句为“相逢好似初相识，到老终无怨恨心。”。出自于《增广昔时贤文》，又名《增广贤文》。原句：”相识满天下，知己能几人。相逢好似初相识，到老终无怨恨心。”。释义：就算认识的人很多，可是知心的却没有几个人！如果人与人每次见面，都好像当初刚认识那样...
文言文省略句子成分的形式
主要有以下几种倒装形式: 1、主谓倒装(谓语前置或主语后置) 古汉语中,谓语的位置也和现代汉语中一样,一般放在主语之后,但有时为了强调和突出谓语的意义,在一些疑问句或感叹句中,就把谓语提前到主语前面。 如:“甚矣,汝之不惠!”(《愚公移山》)实际上是“汝之不惠甚矣!” 2、宾语前置 文言文中,动词或介词...
从军行其五翻译与赏析
【《从军行七首·其五》全文翻译】：大漠风起尘土飞扬，天色为之昏暗，前线军情十分紧急，接到战报后迅速出击。先头部队已经于昨夜在洮河北岸和敌人展开了激战，中途捷报传来，敌酋已被生擒。【《从军行七首·其五》赏析】：这首诗描写奔赴前线的戍边将士听到前方部队首战告捷的消息时的欣喜心情，反映了...
文言文疑问句句式
(古)之人||[不]余欺也. 然而不王者,||[未]之有也. 是以后世无传焉,臣||[未]之闻也. 保民而王,||[莫]之[能]御也. 而良人||[未] 之知也. “时人||[莫]之许也.” ②疑问句中代词作动词或介词的宾语,宾语提前(谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等) A.动宾前置. “沛公||安在?”(...
然后文言文翻译
“换”,就是替换.用现代词汇替换古代词汇.如把“吾、余、予”等换成“我”,把“尔、汝”等换成“你”. “调”就是调整.把古汉语倒装句调整为现代汉语句式.主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置句等翻译时一般应调整语序,以便符合现代汉语表达习惯. “变”,就是变通.在忠实于原文的基础上,活泽...
赵令畤的词作鉴赏
首句把当时迷离、清冷的环境非常集中地勾画出来,好似舞台上的布景,顿时把读者的情绪引入词境。接下来两句,写主人公接到彩笺以前的相思之情。这里,词语极善于炼字炼意。“一缕”化为“百种”,不但对仗工整,而且表明思绪之繁。“心”而曰“深”,用来形容主人公对所爱者的一往深情,非常准确。“百种成牵系”,说明...
水钥枸橼： 1、萦绕耳畔 2、余音绕梁 3、余音袅袅 4、空谷传声 5、宛转悠扬 [拼音]: 1、萦绕耳畔 yíng rào ěr pàn 2、余音绕梁 yú yīn rào liáng 3、余音袅袅 yú yīn niǎo niǎo 4、空谷传声 kōng gǔ chuán shēng] 5、宛转悠扬 wǎn zhuǎn yōu yáng[释义]: 1、...
乌拉特后旗17697667809： 用余音绕梁造句 - ？
水钥枸橼： 1、他美妙的歌声深深地打动听众,真是余音绕梁,三日不绝. 2、夜晚,美妙的音乐余音绕梁,内心得到了平静,内心不再有任何复杂的思想. 3、他的话在我心里余音绕梁,久久不能散去,令我心神不定,难以平静. 4、古筝的声音余音绕梁...
乌拉特后旗17697667809： 余音绕梁的意思和造句 - ？
水钥枸橼： 余音绕梁,形容歌声或音乐优美、余音回旋不绝.也比喻诗文意味深长,耐人寻味.语出《列子·汤问》:“昔 韩娥 东之 齐 ,匮粮,过 雍门 ,鬻歌假食,既去,而馀音绕梁欐,三日不绝.” 清 贺裳 《载酒园诗话·宋欧阳修》:“至若叙事处,滔滔汩汩,累百千言……所惜意随言尽,无复馀音绕梁之意.听完隔壁老王的二胡演奏,真是让人觉得余音绕梁,意犹未尽啊.
乌拉特后旗17697667809： 余音绕梁,怎么造句 - ？
水钥枸橼： 1、余音绕梁,不绝于耳,唱响于我们心中.2、悲情入词入赋,余音绕梁千年不绝.3、伯牙抚琴高山流水余音绕梁,三月不知肉味.4、兵围垓下,哀婉的楚歌余音绕梁,剑拔弩张,似雨的流矢纷至沓来.5、他的歌声太美了,余音绕梁,使我久久不能忘怀!
乌拉特后旗17697667809： 绕梁三日的意思和造句(绕梁三日的意思) ？
水钥枸橼： 1、【解释】:形容音乐高昂激荡,虽过了很长时间,好像仍在回响.2、【出自】:《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食,既去而余音绕梁,三日不绝,左右以其人弗去.3、”【示例】:参见“余音绕梁”.
乌拉特后旗17697667809： 余音绕梁怎么造句? - ？
水钥枸橼：[答案] 亲,我帮你解答吧,麻烦一定要给我个好评哦! 听完你的古筝演奏,真是让人觉得余音绕梁,意犹未尽啊. 希望我的回答能够帮助到你,请采纳或点赞支持,给我更多助人的动力!
乌拉特后旗17697667809： 余音绕梁 造句 - ？
水钥枸橼： 听完他的小提琴演奏,让人觉得余音绕梁,意犹未尽.他的歌声太美了,余音绕梁,使我久久不能忘怀!
乌拉特后旗17697667809： 余音绕梁什么意思造一句子 - ？
水钥枸橼： 余音绕梁拼音: yú yīn rào liang释义: 形容歌声优美,给人留下难忘的印象.出 处 :《列子·汤问》:“昔,韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食,既去而余音绕梁,三日不绝.”结构用法: 主谓式;作谓语、定语、宾语;含褒义近义词:余音袅袅近义词辨:都形容声音绵长不绝.余音绕梁强调声音没有离开,形容声音给人难忘的印象;余音袅袅则强调声音细弱绵长,形容声音绵延不绝,非常柔美.反义词:不堪入耳造句:2009年的新春音乐会余音绕梁,令人回味无穷.
乌拉特后旗17697667809： 余音绕梁造句 - ？
水钥枸橼： 听完他的小提琴演奏,让人觉得余音绕梁,意犹未尽.http://baike.baidu.com/view/90804.htm
乌拉特后旗17697667809： 用余音绕梁和绕梁三日来造句 - ？
水钥枸橼： 自从听了《我的中国心》这首歌,真是余音绕梁,绕梁三日啊!听完他的小提琴演奏,让人觉得余音绕梁,绕梁三日.
