数学题，如何求得d，学过程谢谢。
（Ⅰ）解：由题意动圆P与直线y=-1相切，且与定圆M：x2+（y-2）2=1外切，
所以动点P到M（0，2）的距离与到直线y=-2的距离相等，
由抛物线的定义知，点P的轨迹是以C（0，2）为焦点，直线y=-2为准线的抛物线，
故所求P的轨迹方程为：x2=8y． …
（Ⅱ）证明：设直线BC：y=kx+b，B（x1，y1），C（x2，y2），
将直线BC代入到x2=8y中得x2-8kx-8b=0，
所以x1+x2=8k，x1x2=-8b，…
又因为向量AB=（x1-4，y1-2），向量AC=（x2-4，y2-2），
所以向量AB•向量AC=（x1-4，y1-2）•（x2-4，y2-2）=（k2+1）x1x2+[k（b-2）-4]（x1+x2）+（b-2）2+16=0
所以-8b（k2+1）x+8k[k（b-2）-4]+（b-2）2+16=0
所以（b-6）2-16（k+1）2=0…
所以b=4k+10或b=-4k+2 …
所以恒过定点（-4，10）
推出 3d^2-6a1d=0 => 3d(d-2)=0
推出 d1=0、d2=2
∵d>0∴d≠0
∴ d=2
带A1进去，就是一个二元一次方程了，而且D大于零。所以D是唯一的
a1 ^2 + 14a1 d + 13d^2 = a1 ^2 + 8a1 d + 16d^2
3d^2 = 6 a1 d
d = 2a1
数学题,如何求得d,学过程谢谢。
由条件推出 a1^2+a1d+13a1d+13d^2=a1^2+8a1d+16d^2 推出 3d^2-6a1d=0 => 3d(d-2)=0 推出 d1=0、d2=2 ∵d>0∴d≠0 ∴ d=2
高中数学问题,求解释答案第二小问那个d是怎么得出来的?求细解
∵C 2 的极坐标方程为 ρcos(θ- π 4 )= 2 ，展开为 ρ( 2 2 cosθ+ 2 2 sinθ)= 2 ， ∴ρcosθ+ρsinθ=2， ∴C 2 的直角坐标方程为x+y-2=0； （2）由C 2 的参数方程为 x=2cosα y=-2+2sinα （α为参数），∴...
高等数学(下)的题目,如图怎么算出来的D,求过程。
所以，原积分＝∫∫(x²+y²)dS=∫∫dS=圆柱体的侧面积＝2π×1×4＝8π。
初一数学题,求出D点坐标!
首先知道在Y轴上，横坐标就是0 然后三角形ABC，底为6，高为2，面积是6 那么考虑D在Y的负半轴，三角形ABD的面积就要是15-6=9了 对于三角形ABD来说AB为底，D的纵坐标的绝对值为高，设纵坐标绝对值为y 则6y\/2=9 y=3 所以D（0，-3）如果D在Y的正半轴，则考虑四边形分割为三角形ACO,BDO...
关于数学题,方程前面有个D,运用的是什么解法?
D表示函数的一次导数，D²表示函数的二次导数，D³表示函数的三次导数，以此类推。樊映川的《高等数学•下册》有介绍。
(2+2d)^2 = (2+d)(3+3d),这个怎么求出d 数学题不会求啊
首先把两边展开：4+8d+4d^2=6+9d+3d^2 d^2-d-2=0 （d-2）（d+1）=0 d=2或-1 所以原方程的解为d1=2，d2=-1
数学题 求解题思路 答案选D
首先计算6和7的最小公倍数，为42，因此结果必为：A+42N；其中A是最小满足条件的数，N为自然数。其次考虑（6k+5）÷7=m……1，简单试验几个值就可以得出：k=4时，6k+5=29,29÷7=4………1，满足要求含了。于是，计算：29+42N>100的数，显然，N=2、 3、 4均可满足要求，因此结果为...
...道化学题,答案是c。。。D物质的摩尔质量怎么求得???谢谢谢谢谢谢谢...
根据质量守恒，所以D的质量=12+17-20=9g,又因为D的体积为11.2L,所以D的物质的量=11.2\/22.4=0.5
...立体几何题第二问中用向量做D的坐标怎么求得!(以CA为x轴CB为y轴C...
四边形ABCD是等腰梯形，AB∥CD，∠DAB=60°，设CB=CD＝1 ∠DCB=120° ∠CDB=∠CBD=30° DH=1\/2 , CH= √3\/2 D( √3\/2 , - 1\/2 , 0)
一道数学题,求高手。详细点
如图为AB两地在保持车行驶方向不变的直线上的镜像 甲乙相遇被转换成甲乙同时跑到途中的P点.比如甲跑到P1的时候,乙跑到P2,即乙到达B后逆向回来与A在P点相遇,其余类似.则 甲乙第一次相遇方程组为:xt=AP1,yt=AP2 甲乙第二次相遇方程组为:xt=AP2,yt=AP3 所以,可以求出 AP:(AP+2BP)=(AP+2...
宿习克淋： S(n-1)=5[(n-1)^2]+3(n-1)=5n^2-7n+2 S(n)-S(n-1)=10n-2=a(n) a(n-1)=10(n-1)-2=10n-12 d=a(n)-a(n-1)=10
开平市17587533788： 求解一道数学题 求过程 谢谢某一时刻,身高1.6米的小明在阳光下的影长为0.4米 同一时刻同一地点测得某旗杆影长为5m则旗杆的高度是? - ？
宿习克淋：[答案] 由于同一时刻的物高与影长的比相同,所以设旗杆高度为x米,则1.6:0.4=x:5,可求得x= 20
开平市17587533788： 这几道数学题怎么做呀?写的越详细越好,要步骤的的哈,谢谢了 - ？
宿习克淋： 1、选D 由题意,1/X<1;如果x>0,则有X>1;如果x<0,显然1/X<1.故选D2、选D 如f(X)=sinX,显然其为奇函数又是周期性函数,周期为2π,f(X)=sinX=0,有五个根:-2π,-π,0,π,2π.
开平市17587533788： 求解!这道数学题怎样做呢?帮写下解题过程,谢谢!？
宿习克淋： AD=AB+BD=c+BD而BD=2DC所以点D在BC上,所以BD+DC=BC所以3/2 BD=BC=AC-AB=b-c,所以BD=2/3 b-2/3 c,所以AD=c+BD=c+2/3b-2/3c=2/3b+1/3c.答案为 A
开平市17587533788： 数学题求解设两个随机变量X,Y的方差分布为25及36,相关系数为0.4,求D(X+Y)及D(X - Y)要有过程谢谢了 - ？
宿习克淋：[答案] D(X+Y) = DX + DY + 0.4(DX*DY)^(1/2) = 25 + 36 + 0.4(25*36)^(1/2) = 25 + 36 + 0.4*5*6 = 25 + 36 + 12 = 73 D(X-Y) = DX + DY - 0.4(DX*DY)^(1/2) = 25 + 36 - 0.4(25*36)^(1/2) = 25 + 36 - 0.4*5*6 = 25 + 36 - 12 = 49
开平市17587533788： 我急求一题数学题答案,希望能把怎么样想的过程写给我,谢谢大家了,拜托… 题目是这样的:C、D是线段AB上的两点,E是AC的中点,F是BD的中点,若EF=18,CD=6,则AB的长为多少.？
宿习克淋： 因为EF=EC+DF+CD=18 已知CD=6 所以EC+DF=12 因为E,F分别是AC,BD的中点 所以1/2AC+1/2BD=EC+DF 即AC+BD=24 所以AB=AC+BD+CD=30
开平市17587533788： 这道数学题怎么做？
宿习克淋： 1.随便在AC上找一点D,连接BD,然后过D点做DE垂直于AB交AB于E点 设DE=X,因为tan∠DBA=1/5,所以BE=5X 又因为∠A=45°(等腰直角三角形),DE垂直于AB ∴AE=DE=X AB=AE+BE=6X 用勾股定律 因为AC=BC=6 所以X=根号2 用勾股定律可求AD=根号2X ∴AD=2 2.设CD=X,AC=Y,BC=Z 则YZ=5X,Y/Z=X/4=1/X 可以得:X=2,Y=根5,Z=2根5 SINB=(根5)/ 2
开平市17587533788： 麻烦大家帮我做点数学题目哈(要过程,打酱油的不要来)1、已知等差数列{ax}中, a1= - 2,ax=49,Sx=423,求d和n. 2、在等比数列{ax}中,q=3,S4=80,求a... - ？
宿习克淋：[答案] 1 Sx=(a1+ax)*n/2 得出 n=2*Sx/(a1+ax)=18 由ax=a1+(n-1)*d 得出 d=(ax-a1)/(n-1)=3 2 S4=a1*(1-q^4)/(1-q) 得出 a1=(1-q)*S4/... 10/(-4)=(5-y)/(7-x) 即 5x+2y=45 式(2) 联合式(1)(2)得出二元一次方程组便可求得 x=11 y=-5 (2)k(ab)=2/5 k(bc)= -5/2 ...
开平市17587533788： 如何做这几道数学题 请写出解题过程 谢谢？
宿习克淋： 第一题 选B 因为是负的 所以直接把A给去掉 然后这个数在-3之前 说明它小于-根号9 所以D去掉 C的话 看就知道不是啊 所以选B 第三题 先确定对称轴 公式:-(b/2a) 算出这个抛物线关于直线y=2对称 所以当x=2的时候值最小 但是题目说x不能大于1/2 要想值尽可能的小 X就要尽可能的大 所以就取x=1/2了 代入函数 算出当X=1/2时 Y=-15/4 所以选B 解答完毕 有疑问的话 等待追问
开平市17587533788： 问一个数学问题 求解 要详细过程 谢谢？
宿习克淋： 你的图是个歪的,我自己画了两个图 (1)解:勾股定理容易得出AD=5 设AP=t 因为PE平行CD 三角形相似得到:AP/AC=AE/AD 所以t/4=AE/5.............① ED=y 所以AE+y=5 所以AE=5-y 代入①:y=5-5/4t 因为AP不能大于AC=4,所以0≤t≤4 即:y=5-5/4t(0≤t≤4) (2)我想问下,这一问只准用初中的知识解吗?
