在“探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系”时，采用如图（a）所示的实验装置．小车及车

物理理工学科~

如图所示

分析：问题是有没有气孔，根据气孔密度小于铜的密度这一点出发，求出模型的体积，用同等体积的铜的质量与模型质量相比，如果，模型质量小，则有气孔，如果相等则没有气孔。按题意：不会出现模型质量较大的情况。
解：设模型体积为V：则
0.5v=12;v=24；
24×8.9＝213.6>175，即模型质量小于同等体积的铜的质量。
答：这个铸件有气孔！

（1）该实验的研究对象是小车，采用控制变量法研究．当质量一定时，研究小车的加速度和小车所受合力的关系．那么小车的合力怎么改变和测量呢？为消除摩擦力对实验的影响，可以把木板D的左端适当垫高，以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小车的合力就是绳子的拉力．
根据牛顿第二定律得：
对m：mg-T=ma
对M：T=Ma
解得：T=

M

M+m

mg
当M＞＞m时，即当砝码和盘的总重力要远小于小车的重力，绳子的拉力近似等于砝码和盘的总重力．
（2）A、平衡摩擦力时，应将绳从小车上拿去，轻轻推动小车，使小车沿木板运动，通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动．故A错误．
B、每次改变小车的质量时，小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消，不需要重新平衡摩擦力．故B正确．
C、实验时，应先放开小车，再接通打点计时器电源，由于小车运动较快，可能会使打出来的点很少，不利于数据的采集和处理．故C错误．
D、小车运动的加速度是利用打点计时器测量，如果用天平测出m以及小车质量M，直接用公式求出，这是在直接运用牛顿第二定律计算的，而我们实验是在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系，应通过图象来解答，故D错误．
故选：B；
（3）当F≠0时，a=0．也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0，说明小车的摩擦力与绳子的拉力抵消呢．该组同学实验操作中遗漏了平衡摩擦力或平衡摩擦力不足；
而后者：随着F的增大，即砂和砂桶质量的增大，不在满足砂和砂桶远小于小车的质量，因此曲线上部出现弯曲现象．
故答案为：（1）M＞＞m；   （2）B；
（3）图（b）：随着F的增大，m不满足远小于M的条件；
图（c）：没有平衡摩擦力或木板的倾角过小．

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牡丹区13096746346： 在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如图所示的实验装置.小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示.... - ？
福灵胞必：[答案] (1)A、平衡摩擦力时,应将绳从小车上拿去,轻轻推动小车,是小车沿木板运动,通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动.故A错误.B、每次改变小车的质量时,小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要...

牡丹区13096746346： 在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如图(a)所示的实验装置.小车及车中的砝码质量用M表示,砂和砂桶的质量用m表示. ... - ？
福灵胞必：[选项] A. 平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上 B. 每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力 C. 实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源 D. 用天平测出m以及小车质量M,小车运动的加速度可直接用公式a= mg M求出.

牡丹区13096746346： 某实验小组在探究物体的加速度a与物体所受合外力F、物体质量M间的关系时,采用如图甲所示的实验装置,.图中的传感器可以精确显示细绳的拉力,请回答... - ？
福灵胞必：[答案] (1)实验装置需要对小车进行平衡摩擦,为了使小车所受的合力等于绳子的拉力; (2)本题中绳子的拉力可以由传感器直接读出,不需要用钩码的重力代替,所以实验中传感器与所挂钩码的总质量m和小车质量M之间没有要求. 故选:D (3)当F=0时,...

牡丹区13096746346： (2014•陕西模拟)在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如图所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的... - ？
福灵胞必：[答案] (1)该实验的研究对象是小车,采用控制变量法研究.当质量一定时,研究小车的加速度和小车所受合力的关系.那么小车的合... 而我们实验是在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系.故D错误. 故选B. (3)图1中当盘及盘中砝码质量较大时,a-F图...

牡丹区13096746346： 小明在实验室采用如图1所示装置探究“物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系”时,设小车及车中的砝码的总质量为M,砂及砂桶的总质量... - ？
福灵胞必：[答案] (1)该实验的研究对象是小车,采用控制变量法研究.当质量一定时,研究小车的加速度和小车所受合力的关系.为消除摩擦力对实验的影响,可以把木板D的左端适当垫高,以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么...

牡丹区13096746346： 在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如图所示的实验装置.小车及车中的砝码 - ？
福灵胞必： A、在该实验中,我们认为绳子的拉力就等于小车所受的合外力,故在平衡摩擦力时,细绳的另一端不能悬挂装砂的小桶,故A错误.B、小车的加速度应根据打点计时器打出的纸带求出,不能由牛顿第二定律求出,故B错误;C、由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ,故tanθ=μ.所以无论是否改变小车的质量,小车所受的滑动摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力,改变小车质量时不需要重新平衡摩擦力,故C正确.D、实验时应先接通电源然后再放开小车,故D错误.故选C.

牡丹区13096746346： 在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如图1所示的实验装置.小车及车中的砝码 - ？
福灵胞必： (1)根据牛顿第二定律得,整体的加速度a= mg M+m ,则绳子的拉力T=Ma= Mmg M+m ,当M>>m时,认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力.(2)A、平衡摩擦力时,不能将及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上.故A错误.B、改变小车质量时,不需要重新平衡摩擦力.故B正确.C、实验时,先接通电源,再释放小车.故C错误.D、小车运动的加速度通过纸带求出,不能通过a= mg M 求出.故D错误.故选:B.(3)从图象可知,F大于零时,加速度为零,知没有平衡摩擦力,或平衡摩擦力时长木板的倾角过小.故答案为:(1)M>>m;(2)B;(3)没有平衡摩擦力,或平衡摩擦力时长木板的倾角过小

牡丹区13096746346： 在“探究加速度a与物体所受合力F及质量m之间的定量关系”的实验中,甲、乙两个实验小组分别采用不同的实验器材进行实验:(Ⅰ)实验小组甲采用图甲... - ？
福灵胞必：[答案] (Ⅰ)以整体为研究对象有m2g=(m1+m2)a 解得a= m2g m1+m2, 以M为研究对象有绳子的拉力F=m1a= m1 m1+m2m2g, 显... 故不需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量. 图线不通过坐标原点,当加速度为某一值时,F为零,知平衡摩擦力...

牡丹区13096746346： 在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图甲所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加... - ？
福灵胞必：[答案] (1)探究加速度与力的关系时,要控制小车质量不变而改变拉力大小;探究加速度与质量关系时,应控制拉力不变而改变小车... (3)A、平衡摩擦力时,不应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上,故A错误; B、在实验前平衡一次摩擦力即...

牡丹区13096746346： 用如图甲所示装置探究质量一定的物体的加速度与所受外力的关系.实验中认为小车所受合外力的大小F等于小 - ？
福灵胞必： (1)B点的瞬时速度等于AC段的平均速度,则vB= xAC 2T = x1+x2 2T ,(2)图线不通过坐标原点与横坐标有截距说明:小车所受拉力力为某个值时,加速度仍然为零,即合外力为0,说明此时外力与摩擦力平衡,原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够. 故答案为:(1) x1+x2 2T ;(2)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够