教育制度减负改革是减老师的负还是减学生的负？你是怎么看待的？
引言：现在的孩子学习压力真的非常重，不仅要完成学校布置的作业，还要完成家里的一些其他作业，一直以来都认为孩子真的是非常不容易的。学习的时候不好好学习，那么长大了就会更加辛苦。教育制度呢也在不断的改革提倡减负，其实这个减负应该是减学生的负担，让学生没有那么大压力，或者是没有那么多的作业，真正实施起来却是非常困难的。
一、教育制度减负改革是减学生的负
有很多家长都说自己家的孩子每天夜晚学习到十一二点，感觉作业太多了，要求教育部减负。教育部方面呢也看到了这些建议，根据孩子的实际情况也作出了相对应的教育改革，提倡了减负，并且也要求学校方面不能布置过多的作业，或者说就不应该布置作业。但是真正达到了减负的目的吗？其实并没有。说的是要给孩子减负，但是家长却开始更加担心起来。
二、老师的负担是减轻不了的
因为他们觉得这样的话并不能让孩子很好的发展，或者是不能让孩子多一些选择。从减负变成了增负学生在学校里面是完成了作业的，可是回家之后还要去参加各种的补习班，完成各种的作业，并没有达到减负的一个目的。如果说是给老师减负，那更不用说，老师的负担从来没有减轻过，以前只是看学生的学习，现在还有应付学校的各项任务，这个负担根本不可能减轻。
三、没有办法做到真正的减负
学校的减负其实很难完成，或者说家长方面很难完成。因为家长也清楚，如果说真正减负了对于孩子来说并不是一个好事儿，毕竟人家都在努力，只有自己的孩子在进行放松，等到高考的时候别人能上一个好的大学，可是自己的孩子呢，只能上个专科，甚至是直接创业上班，不管从哪个方面想家长应该都不想看到，因此就会进行各种的补习。
教育制度减负改革是减学生的负。我觉得这个政策是非常好的，也有利于学生更好的学习。
是减轻学生的负担，我觉得现在的这个改革还是很不错的，能够让孩子在学校当中，就把所有的事情都做好。
当然是减轻学生的负担了，因为很多的学校他们会给学生布置很多的作业，让孩子有着很大的压力。
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教育制度呢也在不断的改革提倡减负，其实这个减负应该是减学生的负担，让学生没有那么大压力，或者是没有那么多的作业，真正实施起来却是非常困难的。一、教育制度减负改革是减学生的负有很多家长都说自己家的孩子每天夜晚学习到十一二点，感觉作业太多了，要求教育部减负。教育部方面呢也看到了这些建议，...
为何“减负”越减越“负”:减负减负越减越负
减负的目的是在一定意义上减轻中小学生的课业负担,使他们有更多的时间来发展自己的兴趣和爱好,可以快乐地学到更多的知识和技能。可是,在应试教育和升学制度的鞭策下,只会导致越减越有负担,甚至连老师和家长也变成了“增负”。因此,减负政策的实施想要卓有成效,就必须从教育制度上作出改变。中、高考制度一...
教育减负,减了吗?
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教育减负政策的利与弊
1、使得教育培训机构不再那么猖狂，开始规范化，各种奇葩现象开始减少。艺术类、活动类培训机构开始增多，如篮球、足球、钢琴等等。这有利于孩子身心全面发展，做一个健康和谐的人，而不是“书呆子”或“巨婴”。2、在社会工作过的人都会知道，教育会影响到孩子的一生，条件好的家庭会努力获得更优质的教...
学校减负是什么意思
降低学生学习负担，缓解学生学习压力，使学生更加健康、快乐、全面地成长。具体措施包括但不限于：1、优化教育教学内容，降低难度和压力。2、改革考试方式和形式，减少考试次数和范围。3、推广多元评价制度，鼓励学生多元化发展.4、提高教师教学质量和能力，减少不必要的作业和课后辅导等。
教育减负政策的利与弊
法律分析：其实，教育改革‘减负’其实还算好的，最起码比原来的素质教育，将老师地位拉到与学生等位，成了受监督者好了不少。要知道，高考恢复后，到八九十年代，培养出的那批老师，可以说是最尽心尽责了。一方面是他们的老师给他们做榜样，另一方面师范生在那个时候享受国家补贴甚至可以贴补家用，他们...
学生减负双减政策是啥
学生减负双减政策是指减轻作业负担，减轻校外培训负担。五项管理是指手机管理方面、睡眠管理方面、读物管理方面、作业管理方面、体质管理方面。学校要加强各学科作业统筹，严控书面作业总量。确保小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习；小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；初中...
减负究竟减的是什么?
教育专家认为，尽管社会上已经出现了“请不要给我的孩子减负”的呼声，但本质上，减负的方向是正确的，回归教育本质的战略是正确的。关键在于，人们呼唤的是真正的减负，不能减责、不能减质，更不能打着减负的旗号夹带私货，同时还要尽快提质、均衡，才有可能让学生在应付考试之余有更多时间学习如何成为...
如何看待双减政策
7 月24 日，人民日报报道中共中央办公厅、国务院办公厅已印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。本次《意见》的总目标：双减工作的总体目标：1 年内使学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担有效减轻；3 年内使各项负担显著减轻，教育质量进一步提高...
如何减负增效
课堂教学改革是实现减负增效的关键，教师应注重课堂效率，对不同层次的学生进行个性化指导，确保学生在课堂上积极参与。同时，实施分层教学，让每个学生都能在适合自己的环境中学习，发挥潜力。强调学生主动性和创造性，避免满堂灌的教学方式，确保"堂堂清"，给学生足够休息时间。总的来说，减负增效是一项系统...
德珠克拉： 中国的制度决定的,在中国错综复杂的人际关系里,唯一还算比较公正的就只是考试了,但只要有考试,就肯定会是应试教育,素食教育只是种理想化模型而已,因此老师减负很难,除非学校取消了考试制度,或者说社会不再注重学历
淇滨区13086804353： 教育改革的问题？
德珠克拉： 改革的目的是为了更好的为现代化教育服务 考验!来吧!
淇滨区13086804353： 作为教师就应该心甘情愿地日夜劳作吗?在大多数人的心目中,教师是一 ？
德珠克拉： 我发表个人意见: 可能有点反动,呵呵)))中国的教育改革本身就是一种失败~~ 高分低能依然存在~~~ 高考的残酷让多少学子徘徊~~ 而如今,分数是检验学习成绩的重要标准之一~~~ 老师也不是圣人,没有这样的环境,又何必浪费自己的青春,去周而复始的让学生练习,再练习…… 可现在的学校讲究的是升学率,考上好的学校就是对本校的一种宣传~~~,注重的只是分数,永久的题海战,孩子的综合素质从何培养?~~ 不知要到什么时候,能还孩子一个自由的学习空间,能给老师一个轻松的教学环境~~~ 这不是仅靠教师努力就能创造的,这必须要靠家长、社会、乃至整个国家转变一种教育理念……
淇滨区13086804353： 小学生减负十条规定的具体内容 - ？
德珠克拉： 为了可以进入一所优秀中学,从课业到特长,加班加点学习成了家常便饭.看到孩子这么小就这么忙碌,家长也心疼.但孩子们现在轻松了,到了升初中的时候怎么办,这代表了大部分家长的担忧. 有的家长根据之前的实际经验来看,减负的结...
淇滨区13086804353： 教育改革到底改了些什么?？
德珠克拉： 谁如果说素质教育是孩子自学时间多,老师更多时间自由,纯属无稽之谈.我是一个老师,国家素质教育的目的是培养具有创新精神的一代人,可在实际操作的过程中却大打折扣,因为有高考的指挥棒,所以素质教育实质是学生和老师负担更重,除了承受过去教育的弊端,还在继续加上新改革所带来的影响,所以心里压力更大.
淇滨区13086804353： “减负”对我们学生来说有用吗?？
德珠克拉： “减负”应该找到负担的根源,而如今的减负是舍本逐末,减得只是外在形式,只有改变教育模式,或者说是“考为学服务,还是学为考服务”,不能将二者的关系搞清楚,就不能达到真正意义的“减负”!
淇滨区13086804353： 如何才能真正为学生减负 - ？
德珠克拉： 既要身体上的减负,也要精神上的减负教育体制不改革,学生们既便减少了在校时间也会布置大量的作业以应会平时的考试,应对中高考.所以学生真正的减负在教育考核制度,如何评价一个优秀的学生,如何引导学生成为真正的有用人才.
淇滨区13086804353： 期中考试有必要吗? - ？
德珠克拉： 取消期中考试可行吗 ?一次直言不讳的争鸣 据报道,上海市的所有小学将在全国率先取消期中考试,让孩子们进一步从课业压力中解放出来.有人认为这是走向素质教育的一个重要步骤,应该为此鼓与呼.但有家长担心,考试的存在会给...
淇滨区13086804353： 为什么现在说为学生要减负?减负后怎么越减越负? - ？
德珠克拉： 压力很多只是家庭和自己给予的. 减负只是减少你的作业和补课时间. 要知道减负=加正
淇滨区13086804353： 为什么现在一边说要减负,但实际学生作业越来越多. - ？
德珠克拉： 都是为了升学率.所以,减负实际是大家的愿望而已.如果取消升学率来考量学校,就能真正看到减负.
