你认为,在教育中应不应该带有功利性?

作者&投稿:蒯丽 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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教育应不应该带有功利性,有时候完全没有,这几乎不太可能,但是教育的功利性应该控制在一定程度之内可以有目标,但是这个目标不能过于功利化起码,它应该是一个为了达到某种目的而中转的东西。

教育一定带有功利性,因为你学这些知识,最终的目的绝不是为了你所谓的充实大脑,提高见识,而是为了你有更好的生活,社会的运转规则就是这样的,因为从社会化生产的角度来说,需要人们掌握更加专业的知识,更加精有的技能才能够为社会生产出一份自己的力量,能够在社会生产劳动分配之中占据一个更加有利于自己的地位,这就是你学习的目的,如果说你出生在古代社会,你不学东西也能吃饭也能正常生活,那估计你就不会有接触现在这些东西的机会了。

尽管如此,教育的功利性仍然不应该过多的体现在教育目标上,就是你在学校的时候学习应该是为了掌握更多的知识,为了拿到更好的成绩,最终有一个更好的未来,最终只是最终你不能刚开始的时候就抱着我多学一分,我多学会一道题,将来我一个月能多赚多少钱,这不现实两者是有一定关系,这是我们要承认的,但是两者不成绝对的线性关系不是说你本身学的成绩越好,你未来就一定会赚到更多的钱,只是可能性更大了而已。

做教育就必须要有耐得住寂寞的心,也就是你无论是一个老师还是说你是一个学生,都应该静下心来去做学习那些知识,你静下心来去学,发现他并没有你想象的那么难,你进入那个知识的世界就是可以理解的,但是当你一切为了功利的时候,一切为了拿到更多的分数进入更好的人生状态的时候,那两者就不成绝对的联系了,你可能很努力,但并不代表你会取得好的成绩,就算你有好的成绩,也不代表你就会一定拥有比别人好的未来。

老师在上学的时候就跟我们说好好学习,将来考个好大学,但这话只说了一半,还有一半应该是有更好的大学,你才有更多的选择,有更好的人生,只是有些话站在老师的角度不适合说。但我们自己应该清楚,你好好学习是为了自己,将来你自己获得更多的选择,你会拥有更不一样的人生,起码你有选择的权利,而不是被动的接受,这就是一种自由。



我认为教育不应该带有功利性,因为教育是培养孩子成为一个德才兼备,有仁爱之心,善良的人,本身就不代表不带有功利性,所以我们在教育孩子的时候也不应该带有功利性。

教育不应该有功利性。教师自古以来备受社会尊重,教书育人,桃李满天是天下最令人敬佩与羡慕的职业,如果教育掺杂了功利性,那教育就变得不再纯粹,而与金钱和名利挂钩,失去了教师职业的初心和使命。

教育中当然不应该带有功利性,教育是平等的,是神圣的职业,每一个孩子都应该享受教育的权利,应该被老师和学校一视同仁的这个。

不应该,这种目的性的去教育,反而也不利于整个社会的发展,会教育出来的学生也带有功利心。


你认为,在教育中应不应该带有功利性?
教育应不应该带有功利性,有时候完全没有,这几乎不太可能,但是教育的功利性应该控制在一定程度之内可以有目标,但是这个目标不能过于功利化起码,它应该是一个为了达到某种目的而中转的东西。教育一定带有功利性,因为你学这些知识,最终的目的绝不是为了你所谓的充实大脑,提高见识,而是为了你有更好的...

在孩子的教育中,我们应当不做哪些?
可能有很多父母不希望子女失败,儿童来说从错误中学习是很有价值的。失败是当时试图做超出你能力的事情的结果。换句话说,这是成长的机会。不要害怕孩子犯错误为这样的食物可以提高孩子们未来的挑战力。仔细观察你的孩子,找到适合他们的教育方式是很重要的。盲目称赞孩子你应该享受发现新事物的乐趣,而不...

在教育过程当中,应不应该打骂孩子?
在教育过程当中,个人认为不应该打骂孩子。适当的惩戒是有必要的,尤其是在一些涉及是非底线的问题上,比如说谎、偷钱等。但如果仅仅是出于教育的目的,家长也一定要掌握好惩戒的分寸。不是十分必要的情况不打骂孩子。不要认为孩子做的不对就应该受到惩罚,在孩子没有犯严重错误的情况下,尽量还是不要打...

应不应该在教育中使用体罚?
总之,现代教育界普遍认为,适当体罚教育是不应该在教育问题中使用的。身体上的暴力是不可容忍的,尤其是在处理孩子的问题时。相反,教育应该注重培养和引导学生的良好行为和价值观。

学校在教育中,应不应该分精英班和普通班?
从理论上来讲,从对于学生的发展方面而言,是不应该分精英班和普通班的。因为分了精英班之后,首先会把尖子生全部都抽调到那几个班。而对于其他的班而言成绩就会比较均匀,都是相当的差。这对于学生的发展来说就是很不好的。即便是班级第一名,他们考上名校的几率也比精英班的中等偏下的学生还要低。

体罚在家庭教育中是不是应该杜绝?
我们看到对于少部分人来说,他们认为体罚教育是应该杜绝的特别是在家庭教育当中。因为他们觉得那些总是体罚孩子的家长都是一些无能的家长,而且如果经常体罚孩子的话,这可能会让孩子产生很多不好的习惯。但是我们看到现在有很多的孩子,他们都是非常调皮的。正是因为他们非常的调皮,而且有很多的孩子,他们...

在教育过程当中,家长应不应该打孩子?
所以在教育孩子的过程中不要打孩子。家长也要时刻记住自己和孩子是平等关系,不要认为自己生下来孩子,自己就要操控孩子的一切,父母和孩子之间是平等的,父母尊重孩子,孩子尊重家长。父母作为孩子的法定监护人,对未成年进行监护抚养教育,并且不能殴打未成年,所以说如果家长打孩子在某种角度来说是违法行为...

法家的教育方法
法家的教育方法有绝对的“性恶论”、“以法为教”,“以吏为师”、人才培养注重磨砺、提倡“耕战”。1、绝对的“性恶论”:韩非就在教育上提出了不少严厉的论断。他认为在教育中应注意把握住一个问题的症结:你不能指望人们自觉为善,而只能设法令人不得为非。这个尺度一定,也就定下了教育方式的取向...

杜威认为在教育中必须以儿童为中心的理由有哪些?
他并且指出,儿童是主要以形象思维为主,因此不应该做那些以成人作为目的性手段的教材,而更应该寻求以实际的形象操作为主的教材。因此他认为儿童更应该是教育的首要存在,儿童是起点,是教育的中心,并且也是教育的目的。杜威实用主义教育理念在中国的意义 杜威的实用主义思想对于现今的教育也有着极为重要的...

身为父母,你认为在教育中比成绩更重要的事情是什么呢?
一、让孩子守规矩很多家长在教育孩子的过程中只看重孩子的成绩,给孩子绝对的自由,给孩子绝对的空间。但是如果家长让孩子自由的生长,而不去适当管控的话,很可能会导致孩子变得没规没矩。如果家长对孩子一味的放纵,把孩子不懂事的行为认为是孩子的天性的话,就会出现父母对孩子宽容孩子不明是非的现象。...

唐海县15819945783: 高等教育应不应以就业为导向 -
充丽十二: 正方的观点1.我们现在接受教育是为了什么?是为了以后在工作中应用,俗话说:学以致用就是这个意思.学习是为了用2.我们今天讨论的只是一个导向问题,而不是高等教育只要就业,不要文化修养3,既然是高等教育,说明接受教育的人已经...

唐海县15819945783: 明知功利性的教育是不对的,为什么人们跳不出这种局限? -
充丽十二: 社会使然吧,人是社会中的人,家庭和学校也都逃离不了社会这张网……去除教育的功利性,先要去除人们头脑中的功利性

唐海县15819945783: 辩题 - --大学教育应不应该以市场为导向 我们是反方--大学教育不应该以市场为导向 怎么破题 -
充丽十二: 首先教育的本意义身而言,教育史提高自身素质,不能注入太多功利性之类的.还有市场导向对学生成长的影响,不利于兴趣爱好之类的,而且未来充满未知性的,瞬息万变,市场变了,久得不偿失了.最后就是教育要立足长远,面向未来,大学就应该摆正态度,学生存在盲从性,对自己的认识还不够深刻,可以开发潜能,但不能做为导向.哎呀,好多呢,辩论就是两个极端,看谁能把谁拽过去的事. 总之,就是从教育,学校,学生三方面入手呗

唐海县15819945783: 学习功利性太强好不好 -
充丽十二: 您好!您所指的功利性到底是什么呢?是指的以升学为目的吗?如果是的话就不好了.因为那样会让人成为考试机器,这是极端,切记!但您如果是以人生发展为目的的功利性其实未尝不可,因为人是一辈子都离不开学习的.虽然您现在还小,但也应该明白学习的重要性,您的老师会讲,以后您也会慢慢明白的.并且学习兴趣真的很容易培养的,随着年龄的增长,您会迅速成长,视野会变得越来越开阔.建议除了课本之外课外书如科普读物和经典文学可以多读,百利无一害.好好把握现在的青春年华!

唐海县15819945783: 中国今天的道德状况不容乐观,什么原因 -
充丽十二: 这个问题首先是个系统的问题,它包含着许多的方面但我觉得主要有三个方面可以说说:首先要谈谈经济这方面,有一句话叫做经济基础决定上层建筑,道德就属于上层建筑,我们国家的...

唐海县15819945783: 如何培养孩子的良好个性 -
充丽十二: 教育孩子应该根据自己和孩子还有家庭情况找一个适合的方式,不要着急,大人和孩子之间也是需要相互磨合的. 先和小孩子交朋友,虽然小孩子任性,但是我们不要小看他们.在小孩子心里也有本帐,谁对他们好,清楚得很!所以我们不要把...

唐海县15819945783: 小孩12岁了,怎么教育要才好 -
充丽十二: 了解孩子,做高明的父母,学会...对青春期孩子的教育,要多加思考,采用科学的方法,行之有效的解决他成长中遇到...

唐海县15819945783: 怎么提升孩子的思考能力?
充丽十二: 学而不思则罔,思而不学则殆.孔子的这句话一针见血地指出思考是学习的助力.古代有很多人认为学习是件苦差事,诸如“吃得苦中苦,方为人上人”“头悬梁,锥刺股...

唐海县15819945783: 胎教真的不应该具有功利性吗?
充丽十二: 很多准妈妈准爸爸对胎教的理解有误区,认为胎教就是为了培养天才和神童,常 常道听途说采取一些急功近利的方式进行胎教.事实上,胎教的正确目的是让孩子的 大脑...

唐海县15819945783: 十三岁男孩该怎么引导? -
充丽十二: 13岁的孩子说他小,但他有自己的观点,也有一些见解了;说他大,但他还不能独立处理很多问题.而他们又想摆脱家长和老师的束缚,所以对这个年龄段的孩子,不能用家长或老师的震慑力来压制他,而应该放下长辈的架子,晓之以理,动之以情,和孩子平等交流对问题的看法,也由于现在的孩子的生长环境和我们小时候的生长环境极其不相同,所以不要把想象的太单纯了,孩子懂的我们未必懂,孩子的某些观点也可能是有道理的,所以做长辈的应该虚心学习,给孩子的树立学习榜样.另外教育孩子也是一门艺术,如果你没有办法让孩子听从你的安排,说明你的教育方法有问题,不是孩子的问题.

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