二年级上册品德夸夸我自己教案
你强
篇一:夸夸我自己
我长着一双乌黑明亮的大眼睛,梳着短头发。我在家里很调皮在学校却有点儿胆小。我学什么都快。我在学画画时,教我画画的老师夸我的基础好,学得快,画得也非常好。在学游泳时,游泳教练也夸我能吃苦,我很快就学会了游泳。
在学校里,我是老师的好帮手,我经常帮老师为班级做一些力所能及的事情。
在家里,我体贴妈妈,常常帮妈妈做一些家务事,帮妈妈减轻了许多负担。我很孝敬长辈,爷爷奶奶时常夸我是个懂事的好孩子。
怎么样,你认为我是个有很多优点的好学生吗?
篇二:夸夸我自己
俗话说: 丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。 你一定会说,自己夸自己,太不谦虚了吧!不,这你就说错了,我确实值得夸一夸了。
大家知道吗?我觉得自己变了,变得懂事,乖巧了,不像以前那样顽皮,淘气了。
大家知道吗?我再也不会到处玩泥巴,弄得全身脏坑坑;再也不会到处吹泡泡,搞得双手都是洗衣粉,还沾在食物上面;更不会用铅笔,,蜡笔把墙上画得乱七八糟的。现在,我不仅学会了保持自身的洁净,还学会了保持周围环境的清洁。我无意中发现,自己懂事拉!
大家知道吗?我再也不会像以前那样任性了,不听父母的劝告,想怎么样就怎么样,一点女孩子的样儿都没有;更不会无缘无故地生气,让母亲伤心。现在,爸爸吩咐的事情我尽力去做,妈妈的说教也不再是耳边风。我无意中发现,自己比以前乖巧了。
大家知道吗?我再也不会像以前那样不用功读书,每天总要在妈妈的逼迫下,才极不情愿地去读,才写两三个字,就又是 发呆 又是 小把戏 ,考试前还要妈妈帮助复习。现在我已学会了自觉,虽然有时因看不成电视有些不甘心,但一想到学习便能忍耐下去。我无意中发现,我努力读书了。
大家知道吗?我在不断改变自己,从外表到内心,不断求新,求美。我无意中发现,自己比以前各方面都好多了。
我夸我自己,是为了正确评价自己,看到自己的进步,增强自己的自尊自信自强。朋友,看到这里,你不会说我是丝瓜花,南瓜花人家不夸自家夸了吧?
篇三:夸夸我自己
别看我一副弱不禁风的样子,我可是琴艺高超,身怀绝技哟!
我从上幼儿园大班开始学习古筝,至今已快四年了。二年级时我当上了武昌区的 艺术小人才 ;去年参加湖北省青少年才艺大赛,经过一轮又一轮的激烈竞争,我终于进入了决赛,还夺得了银奖呢!
我大方
人们都夸我是一个大方的孩子,我要是有了好东西,一定会主动与人分享。
昨天,爸爸给我买了很甜的莲蓬,我提了一大袋到郑浩然家和他一起吃。郑浩然吃莲蓬时直夸 真甜! ,我听了这句话,心里美滋滋的。今天我又把爸爸刚买回家的莲蓬带到郑浩然家和他分享,万老师和奶奶都说我真是一个大方的好孩子。
我善良
我有一颗善良的爱心。平时我很喜欢看课外书,我已经看完了很多本小说。每当我看到感人的情节时,就忍不住会流下同情的眼泪来。第一次看《苦儿流浪记》,我就和故事里的小雷米成了好朋友,每当看到他遇见困难或危险,我就很替他担忧;而看到他找到幸福和快乐时,我又会和他一起高兴。看书时我为了擦眼泪,用了一大堆卫生纸,妈妈说我是 替古人担忧 ,但也夸我很有爱心,是个善良的孩子。
说了这么多,我真是越来越喜欢我自己了。怎么样,你们也想夸夸我吗?
篇四:夸夸我自己
我上书法班练字,是在小学二年级的那个暑假里,妈妈是想通过练写毛笔字来改变我好动的性子,也是让我字写得好看一点。现在我的毛笔字给得可有进步了,钢笔字也很工整,我心里非常高兴。
说实在的,学书法可让我吃尽了苦头。刚写的那阵子,怎样抓毛笔?怎样行笔?这对连铅笔字都写不好的我来说,确实太难了,满手总是被黑墨汁染得黑乎乎的,有时脸上、衣服上都是黑一块白一块,简直向个 花脸猫 ,手也很酸痛。就这样在老师的耐心指导下,经过两年多的练习,从先写隶书开始,后来是楷体,现在是颜体字。
记得有一次,我把一叠厚厚的毛笔字作业交给老师检查,老师看后说到:字写得还好,就是墨汁用的太少了,再多加些字就会显得更饱满,也就会很好看,还要在努力呀!老师的话我记在心中。于是,每次上课练字还是写布置的家庭作业,我都尽可能的把字写得更好。由于我的进步,爸爸终于同意让我参加毛笔字考级考试。在考试中,监考老师宣读考场纪律让我觉得时间过的太慢了,字也写很着急;忽然,我想起老师平时说过的话,写字要心静还要有耐心。考完后,我长长地松了一口气。
考级证书是和我参加的一幅书法作品同时发下来得,我一看,一张是安徽艺术职业学院考级委员会颁发的书法三级证书,一张是参赛作品获得银奖奖状,旁边的一个袋子里装着一块银奖奖牌。当时,我心里比吃了蜜还甜,现在想起心里还喜滋滋的。哈哈,请你们也来夸夸我吧!
篇五:夸夸我自己
我,是一个活泼开朗的小女孩,1米45的个子,有着圆圆的脸蛋;小小的嘴和一双水灵的眼睛。
我,一个四年级学生,非常喜欢英语,每当上英语课时,我会非常高兴。经常在课堂上积极举手发言,老师提出来的每一个问题,我都能对答如流。
有一次,爸爸妈妈都出去买东西了,爸爸妈妈特地叮嘱我有一位来自美国的客人要来我们家做客,让我好好招待他。过了一会儿,我家门外传来了一声敲门声,我打开门一看,是来自美国的客人 Jack 。
我想Jack做了一个请的动作,说: Welcome to my house!
他笑眯眯地称赞我是一个非常懂礼貌的孩子。
我给Jack倒了一杯茶,我们开始一起看电视节目,一起用英语来沟通,一起玩游戏,我与Jack玩得越来越带劲了
大概是我们玩得太激烈了,连爸爸妈妈的敲门声都没听见。爸爸妈妈喊了好几声我的名字,我才听见。
Jack赞扬我非常聪明,爸爸妈妈也连连夸我越来越懂事,会招待外国客人了。
这就是我,一个乖巧、懂事的女孩。
北师大版品德与生活二年级上册教案全集[二年品德与生活教案]
1、单元一:《我爱我的身体》(4课时)主题一:《了解我的身体》(1课时)主题二:《保护我的身体》(3课时)2、单元二:《收获中的乐趣》(8课时)主题一:《收获的感觉真好》(2课时)主题二:《粮食得来真不容易》(2课时)主题三:《植物生长的秘密》(2课时)主题四:《我们这里的农产品》(2课时)3、单元三:《做诚实的孩子》(4课时)主题一:《诚实故事会》(2课时...
2008-08-12 14:07:05 浙教版二年级品德与生活下册教案[二年品德与生活教案]
浙教版二年级(下)《品德与生活》全册教案第一主题我和大师交朋友单元目标态度和情感:培养崇敬大师、积极进取的人生态度,好奇、好问、好动脑筋的探索精神,以及惊叹人类创造力和热爱人类社会文化科技成就的人文精神,对自己的成长有向往、有憧憬。行为和习惯:养成动脑筋、勤奋、专注、饶而不舍、留心生活的良好学习习惯。过程和方法:尝试通过多种途径(如新华书店、图书馆,有条件的...
2008-08-11 16:19:50 教科版二年级品德与生活上册教案(全套)[二年品德与生活教案]
教科版品德与生活二年级上全册教案第一单元:开开心心每一天有勇气,不怕难教学目标:1、培养应付挑战的勇气。2、愿意想办法解决学习与生活中遇到的问题。教材分析:怎样成为一个有勇气的孩子。板书设计:我的小小勇气想办法遇到困难解决困难有勇气的孩子教学过程:一、课前调查:师:今天早上按时到校的同学有哪些?(及时表扬)自己单独来上学的小朋友有哪些?(从中指名回答,你为什...
2008-08-11 12:57:48 二年级品德与生活下全册教案(教科版)[二年品德与生活教案]
第一单元自己拿主意让我想想总第1课时,电第1课时一、教学要求学生活动时间30分钟1、形成遇到问题自己想办法的理念。2、在解决问题中获得自信和快乐。二、教学重点、难点:1、纠正懒得动脑筋,凡事靠父母的就观念。三、教学准备:课件、四、教学时间:二课时五、教学过程:一、谈话引入观察“爸爸妈妈”的表情,并讨论为什么爸爸妈妈的日光中透出赞许?你也和图上的孩子一样,自己...
2008-08-11 12:25:31 教科版二年级品德与生活下全册教案[二年品德与生活教案]
教科版二年级品德与生活教案(下全册)第一主题单元自己拿主意一、让我想想教学目标1.让学生学会在选择生活和学习用品时有自己的判断,不盲从;2.培养学生独立解决问题的能力和创造性地解决问题的能力。教材分析新教材与旧教材相比,其显著变化是以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉,以密切联系儿童生活的丰题活动为载体,引导学生在生活中发展,在发展紧扣生活。本单元教材开篇就...
2008-07-25 16:44:33 北师大版品德与生活二年级上全册教案[二年品德与生活教案]
第一单元《我爱我的身体》单元目标1、了解自己的身体的基本特征,发展积极的自我意识。2、了解身体主要部位的基本功能,意识到它们对自己生活的重要性。3、爱护自己的身体,养成良好的生活习惯。单元内容主题一:《了解我的身体》主题二:《保护我的身体》主题一了解我的身体教学目标:知识与技能:认识身体整体和各部分器官,测量自己身体的生长发育的情况。关爱自己的身体。培养与同...
2008-07-25 16:38:41 北师大版第四册品德与生活教案[二年品德与生活教案]
北师大版第四册二年级品德与生活教案第一单元主题一、集体生活乐趣多活动目标1.体验同学友好交往、合作的乐趣,实际地感受与同伴和谐交往的充实、愉快。2.学习人际交往的技能,发展人际交往的能力。活动准备师生共同收集有关友谊的名人名言、诗歌、故事、歌曲等。活动过程一、导入教师:同学们,我们已经在一起学习、生活、游戏快两年了,在这个集体中,你们结交了许多好朋友。我很高...
2008-07-25 16:06:08 北师大版二年级下册《品德与生活》全册教案[二年品德与生活教案]
二年级下册《品德与生活》教案(北师大版)整体目标:1.能够认识自己的长处和短处,并能了解班上同学的特点,对自己充满信心,与同学团结友爱。2.初步形成集体意识,在感受集体的温暖和力量的同时,认识到自己作为集体的一员的责任,从而主动地用实际行动为集体增光。……第一单元:我爱我的班级体主题一班集体真温暖〖活动目标〗 1.相互交流在集体中生活的感受,体会班集体的温...
2008-07-22 11:21:21 浙教版二年级品德与生活上全册教案[二年品德与生活教案]
第一单元1、暑假中的一天教学目标:1、回顾自己的生活,学会从不同的事件中认识每一天的意义。2、学会点评自己的假期生活。3、体会快乐可以由自己创造,并能创造快乐。教学重点:引导学生关注自己的假期生活状态,启发学生反思假期生活的质量,鼓励学生学会调控自己的生活。教学难点:学会自己创造快乐。课时安排:2课时第一课时教学准备:1、选取自己班级的孩子典型的暑期生活事例...
2008-07-21 16:50:27 苏教版二年级品德与生活上册教案及教学计划(全册)[二年品德与生活教案]
苏教版《品德与生活》二年级上全册教案及教学计划1、祝你生日快乐教学目标:1、情感与态度:从自己的生日感念父母的养育之情,从同学的生日体会集体友谊之情。从制作“感恩卡”表达对父母的爱,在“生日聚会”中,展现集体生活的欢乐。2、行为与习惯:了解父母哺育自己成长的艰辛,学会用自己的方式感激父母,养成尊重长辈、热爱父母的好习惯。3、知识与技能:通过调查、访问、聚会等...
2008-04-18 11:01:12 二年级下册品德与生活教案 北师大版[二年品德与生活教案]
第一单元:我爱我的班级体主题一集体生活真愉快主题二班级体真温暖主题三人人有长处,合作力量大主题四我为集体添光彩第二单元:我们的动物朋友主题一我最喜欢的动物主题二可爱的小动物主题三我们的好朋友第三单元:纸和环保主题一我们的生活离不开纸主题二纸从哪里来主题三保护森林,节约用纸第四单元:奇妙的光主题一影子的探索主题二我们来造彩虹主题三太阳光的利用第五单元:我们都有...
2008-04-17 15:27:37 上海科教版二年级品德与社会下全册教案及说课稿[二年品德与生活教案]
上海科教版《品德与社会》二年级下教案全集及说课目录1我爱绿色感受绿色让绿多一点这里也有绿 安全健康每一天 居家防隐患 出行守规则 吃出健康来 卫生好习惯3成长离开不开学习 与书报交朋友 学习需要下工夫 交流学习好方法 体会学习的快乐4生活在集体中 集体给我快乐 集体需要我出力 我们各有所长 分工合作获成功
2008-04-08 11:03:42 教科版第四册品德与生活全册教案[二年品德与生活教案]
教科版第四册品德与生活全册教案第一单元自己拿主意 一、让我想想教学目标:1、让学生学会在选择生活和学习用品时有自己的判断,不盲从;2、培养学生独立解决问题的能力和创造性地解决问题的能力。教学难点:培养学生独立解决问题的能力和创造性地解决问题的能力。 教学过程:1、引入课题选东西的时候,你有自己的理由;遇到有事的时候,你有自己的办法;每一天,你有自己的...
2008-03-06 17:37:50 浙教版二年级品德与生活教案下册全册[二年品德与生活教案]
浙教版品德与生活教案全集第一单元我和大师交朋友1.寻访大师的童年2.大师成才的故事3.大师在我身边第二单元班级的荣誉1.班级风景线2.一次运动会3.班级小明星4.我们的班级报第三单元家在自然中1.美丽的大自然2.动物、植物和我们3.美好的家园第四单元我们生活的地方1.我们的社区2.社区的文明3.远方的朋友,请你留下来第五单元长大真好1.我长大了2.成长档案1...
2008-02-26 14:34:46 人教版二年级品德与生活教案(上册全册)[二年品德与生活教案]
人教版二年级上学期品德与生活教案(人教版二年级品德与生活上册教案)人教版第三册<品德与生活>教案我升上了二年级我们班里故事多让我们的教室清洁又美丽好书大家看秋天在哪里秋天的收获秋游去秋天的节日你真棒我也棒学做“小雄鹰”做个“快乐鸟”我升上了二年级(1)【教学目标】1、在班集体中,能和同学交流、分享感受、想法和活动成果。2、感受与体会到自己的进步,并愿意朝着新...
2008-02-26 14:14:41 辽海版二年级品德与生活(上)全册教案[二年品德与生活教案]
辽海版第三册《品德与生活》教案全集第1单元我上二年级了一、单元目标:1、知道自己长大了,能发现自己和同学的长处。2、愿意从学校生活的各个方面帮助小同学。3、知道集体生活中需要团结、分工与合作,感受到集体力量的巨大。4、热爱集体,愿意为班级做事。二、课时安排:主题活动名称活动内容课时安排我们有了新伙伴你好小伙伴1课时小伙伴手拉手1课时夸夸自己夸夸他夸夸自己2课...
2008-02-26 14:05:00 首师大版二年级上品德与生活全册教案[二年品德与生活教案]
21世纪课改教材首师大版二年级第三册品德与生活教案全册备课第一单元爱祖国多自豪主题一我是中国人主题二我爱五星红旗主题三祖国妈妈的生日主题四祖国在我心中第二单元懂规矩守规则主题一做游戏守规则主题二我家的家规主题三规则在校园安家主题四生活处处有规则第三单元玩中学我快乐主题一好玩的玩具主题二便利的小用具箱主题三玩中有发现主题四让生活更多采第四单元爱清洁保环境主题一...
2008-02-24 10:07:20 北师大版二年级下《品德与生活》全册教案[二年品德与生活教案]
第一单元我爱我的班集体单元目标:1、在集体生活中感受共同学习、劳动、游戏的欢乐,体验融洽的同伴关系和师生关系。2、认识到每个人都有长处和短处,能与同学团结合作、互相帮助。3、增强对集体的责任感。单元内容:主题一集体生活真愉快主题二班集体真温暖主题三人人有长处,合作力量大主题四我为集体添光彩主题一集体生活真愉快【教学目标】:知识与技能:能用各种方式介绍自己的朋...
2008-11-01 09:19:59 辽海版《品德与生活》第三册《制作叶画》[二年品德与生活教案]
课例展示基本设计理念1、注重对学生观察、探究的培养,把课内、课外知识相结合,充分调动学生学习的积极性和主观能动性。2、注重学生的全员参与,把课堂还给学生,真正把学生当成课堂的主人,充分给学生想、说、做、评的空间。3、注重学科整合,整节课融入了培养语文学科的语言表达能力、自然学科植物的相关知识、美术学科的构图设计、音乐熏陶、学生的动手能力等内容,突出了学科的综...
2008-10-16 14:15:30 二年级思品《国旗国旗真美丽》教案[二年品德与生活教案]
国旗国旗真美丽教学目标:1、了解国旗的有关知识,懂得国旗是国家的标志和象征。2、尊敬国旗,了解升国旗时应注意的事项。初步激发爱国热情、教学重难点:让学生体会国旗、神圣与庄严,了解我们在奏唱国歌时应怎样做。教学准备:1、收集与国旗相关的材料(故事或资料、图片)2、课件教学过程:一、导入、初步感知国旗。1、今天老师给小朋友带来了一面旗帜,大家认识它吗?2、还给小...
夸夸我自己
作文 夸夸我的同学有哪些例子?
首先要发现别人的优点,通过具体事例去夸奖.热爱劳动,爱说爱笑,助人为乐等等.
人教版小学一年级上册品德与生活备课
对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是一年级小学生认知区域中的一个“盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的...
轮流夸夸我是什么意思啊
夸夸是一种表扬、赞美的方式,是表达对某人的欣赏和喜爱之情。在夸夸中,我们可以从对方的特点、能力、外貌、品德等多个方面入手,用积极的语言对其进行赞扬,以此强化他们的自信心和自尊心,让他们更加自信地面对生活和工作。夸夸是一种交流方式,可以增进人与人之间的情感和义务,促进彼此间的互动和合作...
老师人格品德 句子
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪! 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 形容人品德的句子 1...
一年级上学期思想品德教案【三篇】精选
商城 法律 手机答题 我的 一年级上学期思想品德教案【三篇】精选 我来答 1个回答 #热议# 哪些癌症可能会遗传给下一代?爱提问的刘同学 2023...1.看一看,比一比,我爱整洁。 2.说一说,做一做,我会整洁。 3.找一找,帮一帮,保持整洁很重要。 4.看一看,夸一夸,整洁儿童人人爱。 学习内容 1...
品德与社会五年级上册教案 教育科学出版社
教科版五年级上册品德与社会全套教案,共57页,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧 Jiao ke ban wu shang 品德与社会教案 第一单元 让心灵比天空更博大 一、 单元教学目标与课时分配 ○ 教学目标 l 知道人各有所长,能够欣赏别人的长处,知道学习他人长处对自己成长的作用。l 知道心胸开...
夸夸我们九六班
又到了毕业季,做为班主任,很想写点东西,想来想去,不知从何写起,干脆就王婆卖瓜,夸夸我们九六班。先夸学生: 接到这一届学生,我首先询问了八年级的班主任,了解了学生的情况,很快组建了班委。并明确了每位同学的职责,班级工作有条不紊的进行。&...
谁有初二上册政治的知识点???
初二上册人教版政治的知识 1 《思想品德》八年级(上)知识整理 第一课 爱在屋檐下 一.我知我家 1.家庭关系的建立 (1)家庭的含义 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。(2)家庭关系确立的几种情形 依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭;因生育导致的血缘关系结合...
夸夸品德老师的优美段句
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语...
山东教育出版社 小学三年级 上册 品德与社会 我在生活中长大 教案...
山东教育出版社 小学三年级 上册 品德与社会 我在生活中长大 教案 其中包含的内容有1、我成长我快乐2、做生活的小主人非常感谢各位朋友的帮助,尤其是第二位和第四位朋友的资料非常详细,不过我现在需要的是同一版本的第二单元的教案,不知道有没有,... 其中包含的内容有 1、我成长 我快乐 2、做生活的小...
丘弦复方:[答案] 其实您不用那么认真的.就照这书上讲呗.据我所知,您还是别费劲了,哪有品德与社会的教案.不过我提示你可以去图书大世界看看有没有教案,或教材详解
高州市19789023457: 小学三年级上册语文全部近义词和反义词有哪些 - ?
丘弦复方: 近义词:似乎——好像忽然——突然汲取——吸取居然——竟然严寒——寒冷诚实——老实可惜——惋惜婉转——动听吩咐——嘱咐摆弄——摆布打量——观察著名——闻名恐怕—...
高州市19789023457: 小学二年级夸夸我作文106个字 - ?
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高州市19789023457: 写一段夸自己二年级下册这学期夸自己的话 - ?
丘弦复方: 这学期本人对待学习态度端正,认真努力,对待同学真诚热情,对待班级活动积极参与.
高州市19789023457: 小学二年级写一段话夸夸自己的优点 - ?
丘弦复方:[答案] 姥姥一直说我英俊潇洒,帅呆酷毕,风流倜傥,玉树临风,一表人才,而姥爷则说我年少多金,聪明伶俐、活泼可爱、谈吐... 下晓鸡毛蒜皮,无所不能的一类.每天和妈妈外出行走,常引小区内大爷大妈回头,夸我有礼貌.
高州市19789023457: 品德与生活教案 (首都师范大学出版社), - ?
丘弦复方:[答案] 北师大版品德与生活二年级上全册教案[二年品德与生活教案] 第一单元《我爱我的身体》单元目标1、了解自己的身体的基本特征,发展积极的自我意识.2、了解身体主要部位的基本功能,意识到它们对自己生活的重要性.3、爱护自己的身体,养成良...
高州市19789023457: 四年级上册,语文第一单元.思维导图怎么画? - ?
丘弦复方: 四年级上册,语文第一单元,画思维导图的方法: 可以从阅读理解和写作文两方面画. 思维导图在小学语文中的应用分为两支,一是阅读理解,也就是题目会出的,像这段话讲的什么意思,用什么修饰手法之类.还有一种是写作文.前一种是...
高州市19789023457: 二年级夸夸自己100字夸夸自己有什么进步 - ?
丘弦复方: 这学期我的进步可大了.原来,我以前上课爱说悄悄话.现在,我上课能专心听讲,还爱举手发言.连老师也夸我爱学习.我也是个爱劳动的孩子.以前,我连扫地也不愿意.现在,我在家里帮妈妈做家务.到学校就认真的做值日.
高州市19789023457: 五年级上册数学第七十三页第十二题怎么做? - ?
丘弦复方: 3x=x+100 3x-x=x+100-x 2x=100 x=50