中考作文五大类型

中考作文八大类型~

一、生命意义

〔预测1〕请以"敬畏生命"为题，写一篇文章。

〔预测2〕请以"我改变了_______的色彩"为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整(横线上可以填"困难""挫折""性格""友情"……)，再按要求作文。

〔预测3〕王羲之学"书"，在广袤平原中感受"横"的舒展，在深山古藤上感受"竖"的坚韧。观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。孔子学琴，在反复弹奏中思考乐曲的奥妙，在乐声中领悟曲作者高尚的追求。思考、领悟，他的思想在音乐中升华。李时珍学医，在质疑声中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践，他的仁心已超越医术本身……学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的!以上材料引起你哪些回忆?引发了你哪些思考?请自拟问题、自选文体写一篇不少于600字的文章。

二、自然景物

〔预测4〕"雨露滋润禾苗壮"，植物生长离不开水分滋养，你的生命之树也离不开"雨露"的滋养，你的"雨露"也会让其他花朵绽放。请你以"雨露"为题目，写一篇文章。

〔预测5〕走过了春和秋，走在阳光路上，花儿用笑脸告诉我，天空好晴朗;走过了风和雨，走在阳光路上，鸽子用哨音告诉我，幸福在前方。多少追梦的身影，奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光，阳光路上幸福成长，阳光路上前程宽广。请以"阳光路上"为题，写一篇文章。

〔预测6〕罗丹说："生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。"请用你的慧眼去发现美，用你的心灵去感悟美，用你的妙笔去描绘美。请以"最美"为题写一篇文章。

三、情感体验

〔预测7〕成长中的你，见过了许多的人，经历了许多的事，有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓(如：爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等)，以"，我想对你说"为题写一篇文章。

〔预测8〕拥抱，对我们来说是那样熟悉，她曾经伴随着我们生命的成长，我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱，有时又是那样陌生，离我们仿佛很遥远。拥抱，她无言，然而我们从中可以读到温暖，读到希望，读到歉疚，读到包容……太多太多的内涵，都需要我们用心去体会。请以"拥抱"为题写一篇文章。

〔预测9〕楼上楼下，对门隔壁，前村后院，这些相邻的人不可避免地分享着我们的生活，或多或少地构成我们的生活。能在回不了家时有个暂时歇脚的地方，能在困难时听到一句安慰的话，攀住一双温暖的手，这便是友邻相伴的幸运。

请以"友邻相伴"为话题写一篇作文。

四、享受幸福

〔预测10〕在成长的道路上，有一些人，或亲人，或同学，或对手……有一些物，或书籍，或用具，或爱物……常与我们一路同行，相伴相随。不经意间，给我们以鼓舞，以智慧，以力量……请以"同行"为话题，写一篇文章。

〔预测11〕生活中，有温度的话语可以暖人心扉，让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志，让我们扬帆启航;有温度的话语可以启迪心灵，让我们豁然开朗;有温度的话语可以陶冶性情，让我们受益终生……成长中，无数有温度的话语，伴随我们一路走来。请以"有温度的话语"为题目，写一篇文章。

〔预测12〕生活的一切都是那么美妙，鲜花、笑脸、汗水、眼泪……即使是最平淡的，只要用心感受，每天都充满诗意。请以"每天都是一首诗"为标题，写一篇文章。
五、成功成长

〔预测13〕十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当……在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。请以"在我们这个年龄"为题，写一篇文章。

〔预测14〕化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要"走一步，再走一步"的不懈努力。少走一步，也许功亏一篑;再走一步，可能柳暗花明。请以"走一步，再走一步"作为题目，写一篇文章。

〔预测15〕前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持……一路前行，你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?请自拟一个包含"前行"这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章。

六、道德修养

〔预测16〕生活中传递的现象很多，如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样，这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式，更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者，或是参与者。请以"传递__________"为题，写一篇文章。

〔预测17〕以诚待人，人人敬;以诚办事，事事成。失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。诚信是传统美德，诚信是文明标志，诚信是文明为人处世的根本。请以"守护诚信"为题，写一篇文章。

〔预测18〕《华西都市报》2011年1月26日消息，年关将近，在内江某柠檬加工厂里，仍有许多工人在忙碌。工人说："我们的老板非常'仁厚'，他信守承诺，卖了自家住房，给我们100多名民工及时兑现工资。我们也不能不仗义，不能在老板需要我们赶工期时请假回家。"根据这则材料，选择一个角度构思作文。自立题意，自选文体，自拟题目。

七、哲理品悟

〔预测19〕红色是一种颜色，带给我们无尽的联想。它既是一种理想、志趣的显现，又是昂扬向上心态的象征;它既代表喜庆，又代表胜利。当下，红色已成为经典--红色圣地、红色革命……请你以"红色"为话题，写一篇文章。

〔预测20〕认真阅读下边这则材料自选角度作文。

某人捉住了两只猴子，打算训练它们来为自己挣钱。他先训练它们翻跟头，翻一个就给一个桃子吃。其中一只猴子翻得特别起劲，因此吃到了不少桃子。另一只则不然，既不翻跟头，也不吃桃子，即使用鞭子抽它，它也不翻。如此这般训练了若干天，翻得好的那只，由于桃子吃得多，就膘肥体壮，皮毛放光。那只宁可饿着也不翻跟头的猴子，却皮包骨头，无精打采。某人看着来气，就把它赶走了。于是，那只猴子一到野外就精神了起来，活蹦乱跳地爬树摘桃子和其他好果吃。那只会翻跟头的猴子只好让主人牵着走街串巷翻跟头。

〔预测21〕请根据下面材料，自选角度，写一篇文章。

山腰有一小村庄，多年来村民日常用水一直取自村口一眼古井，可近日井水忽然枯竭，村民只好下山取水。李老汉也让自己的三个儿子一人一天轮流下山取水。

首日，大儿子早早起身，肩担两桶，直奔山下，不辞辛苦，往返四次，总算在日落西山时注满了家中大缸。

第二天，二儿子携四只空桶下山，先到朋友家借马一匹，以马载桶，往返两次，日方过午，已将大缸注满。

第三天，轮到三儿子取水，他想起日前在山顶砍柴时所见清泉，于是上山循流观察地势，深思熟虑后召来村民，移石挖沟，山泉遂改道流经村中，村民再无缺水之苦。

这个故事至少给了我们这样一些启示：做事要不辞辛劳，埋头苦干;为了更好地完成任务，要想方设法提高工作效率;要致力于从根本上解决问题。

八、告别往昔

〔预测22〕鲁迅先生告别"百草园"时，是那样动情："总而言之，我将不能到百草园了。Ade，我的蟋蟀们!Ade，我的覆盆子们和木莲们!……"在你的生活中，也一定感受过这样的时刻;那段日子，一定盛满了……请以"告别"为话题，写一篇文章。

〔预测23〕岁月如梭，你已走过一段人生路，途中一定有许多让你受益的东西。也许是一处风景、一段真情、一次活动，也许是一次愉快的合作，也许是一次痛苦的选择……再回首，那些刻骨铭心的画面，一定会带给你非同寻常的感悟。请以"再回首"为话题，写一篇600字以上的文章。

〔预测24〕在毕业告别晚会上，有位同学在纪念册上写了这样的一首诗：妈妈，我知道你爱我，可我长大了，总会离开你;老师，我知道你爱我，可我毕业了，总会离开你;朋友，我知道你爱我，可我升学了，总会离开你……亲爱的同学，读了这首诗，你会想到些什么呢?请你以"总有离开的时候"为题目写一篇作文。



望采纳

第一部分 人与自我
话题1 面对自己的弱点
话题2 学会欣赏自我
话题3 生命与价值
话题4 态度决定高度
话题5 读书与完善自我
话题6 挑战自我
话题7 品格与成功
话题8 理想追求
话题9 人生的屈与伸
第二部分 人与他人
话题1 回忆
话题2 幸福
话题3 圆梦
话题4 挫折
话题5 执著
话题6 感恩
话题7 选择
话题8 诚信
话题9 理解别人
第三部分 人与社会
话题1 青春
话题2 机遇
话题3 爱心
话题4 气节
话题5 立志
话题6 荣辱
话题7 思辨
话题8 环保
话题9 和谐
第四部分 人与自然
话题1 感悟大自然
话题2 敬畏大自然
话题3 自然的惩罚
话题4 保护大自然
话题5 在自然中生活
话题6 人类与自然

话题作文
　　话题作文，是以“特定”的话题为契机，引出自己心中想说的话。这种“说话”的内容是自由的，是自在的，是自选的。
　　由于存在“话题”，人们就得谈话，这种谈话没有规定的题目，人们可以围绕“话题”自由自在地“侃”，海阔天空地“侃”，人人都想谈得中听，人人都在想法谈出点新意。让人们的谈话自由而又广泛，这就是“话题”的作用。由此可知，“话题作文”的作用是用一个“话题”来引出内容广泛、形式自由、带有自己创见、带有自己思想与情感特点的作文，这种作文形式与我们习惯了的命题作文、半命题作文相比，已经发生巨大的变化。
　　话题作文的产生，不是凭空而来，不是人们臆想的产物，它是多年来作文题型发展的结果，是人们探索与创造的结果。目前，“话题”作文有五种主要的表达形式。
　　第一种
　　是最为嫩稚的，就是“命题”式的“话题”，出题者直接指定一个“话题”，要求考生围绕此“话题”作文。如：
　　1.语文课是同学们在初中上过最多的一门课，请你以“语文课”(包含“语文活动课”)为作文内容的范围，把你想讲的故事、想提的意见、想抒发的情感写下来。
　　要求：①题目自拟。②除诗歌外，文体不限。
　　2.以“音乐”为话题，写一篇文章。
　　要求：①可用“哆来咪”为题目，也可依据自己文章的内容，自拟题目，如能拟出新颖、独到的题目，可适当加分。②贴近自己的生活实际，选取某一角度，就音乐这一话题写下自己想讲的故事，想表达的感受，或陈述的见解。全文应在500字以上，800字以下。
　　第二种
　　是“导语”式或者说是“引语”式“话题”，出题者往往要铺叙一段话，这一段话不是材料，它的作用是把考生引到“话题”之上。与那种直接亮出话题的作法相比，这种话题多了一些情味。如：
　　1.梦是睡眠时体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的想象活动。人们常常做梦，有美梦，也有噩梦;有完整的梦，也有支离破碎的梦……人们也常常用梦比喻虚幻或者希望，如梦幻、梦想等。
　　请以“梦”作为写作的内容，写一篇作文，或说明有关梦的知识，或记叙有关梦的人或事，或议论梦的有关问题，或在梦中驰骋想象的翅膀……
　　要求：①内容只要与梦有关就行。②除诗歌外，文体不限。③题目自拟。④不少于600字。
　　2.游戏是孩子的天性，游戏有益于身体健康，有利于增长见识……
　　在游戏中，你也许有与伙伴吵嘴的经历，也许有与伙伴合作的经历……
　　请你以“游戏”为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于600字。
　　3.大自然的色彩是绚丽的，红的花，绿的叶，蓝色的天空与海洋……生活的色彩是丰富的，红的热血，绿的生命，蓝色的梦幻与安宁……不同的人对色彩有不同的理解。请你以“色彩”为话题写一篇600字左右的作文。题目自拟，文体不限。
　　第三种
　　是文字材料，这时的“话题作文”实际上就是材料作文中的一种，考生的“话”源于材料又不拘泥于材料，由材料引发而又不必切入材料。如：
　　1.阅读下面的材料，联系生活实际和自己的切身感受，自选角度，自拟标题，写一篇600字左右的文章。
　　自己活动，并能推动别人的，是水;经常探求自己的方向的，是水;遇到障碍能发挥百倍力量的，是水;以自己的清洁洗净他人污浊，有容清纳浊宽大度量的，是水;能蒸发为云、变化为雾、雨、雪，凝结为晶莹的冰，千变万化又不失其本性的，是水……
　　2.阅读下面材料，按要求作文。
　　小敏因多读课外书没多做课外作业而遭到母亲的责备;王军因捐款100元帮助失学儿童而被有的同学说成是“傻子”;工程队挖开刚填上不久的一条路铺设煤气管道而引起过往行人的不满。小敏、小军、工程队做得对还是不对呢?在家庭、学校、社会生活中，人们常面临着“对与错”的问题。请以“对与错”为话题，写一篇600字左右的文章，题目自拟。
　　第四种
　　是图画材料，这是中考作文题在“话题”方面的创造，
　　提示：可叙述类似的现象。可联系实际谈感受，说看法。也可展开丰富合理的想象，采用拟人手法行文。
　　第五种
　　是综合式的“话题”，此时的作文题目中列出了多种“话题”，考生可以“选择”一个“话题”进行作文，也可综合几个“话题”进行作文。如：
　　善良是一种纯洁的心地，表现为灵魂的高尚，并由此做出更美的行为;
　　真诚是一种可贵的品质，表现为摒弃心中每一点猜疑和顾忌;
　　正直是一种健康的个性，表现为待人处事的公正、坦诚与无私;
　　乐观是一种向上的精神，表现为对人生、对事业充满信心和希望。
　　请以“善良”、“真诚”、“正直”、“乐观”为话题进行写作。
　　要求：联系生活实际与自身感受，或选取其中一个话题，或将几个话题(可以是2个，也可以是3个或4个)融合在一起，写一篇600字左右的文章，题目自拟，文体不限。
　　话题作文在中考中频繁出现是一种来势不可抵挡的深刻变化，为此：
　　1.我们应了解、知道、确立“话题作文”的观念，要习惯于“话题作文”，就像习惯于“命题作文”一样。这样就可以尽快地“进入角色”，从心理上、从技能上适应“话题作文”的训练写作与应试写作。
　　2.我们应进一步了解、熟悉“话题作文”的重要特点：
　　(1)话题作文一定有一个“话题”，“话题”的作用就是引出你的“话”，引出你的文章。
　　(2)话题作文只有“话题”而没有规定的题目，它方便我们在一定的范围内自由地选写自己最能写最好写的内容。
　　(3)话题作文是“除诗歌外，不限文体”的作文，甚至是“不限文体”的作文。它方便我们运用自己最拿手的写法。
　　3.我们应把握好考场话题作文的写作步骤：
　　(1)审读文题，了解“话题”。
　　(2)就“话题”展开多角度联想。
　　(3)在众多的联想内容中选取一两个方面的内容，初步进行构思。
　　(4)再选取自己认为最有希望或最有把握写好的一个方面的内容，按命题作文的步骤进行写作。
　　4.反过来讲，我们决不能把“话题”当“命题”，如果有人那样，岂不是又在写“命题作文”。

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濉溪县15280239205： 初中语文考试作文大概有哪几种类型? - ？
闽涛盐酸： 命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文

濉溪县15280239205： 作文分几大类 - ？
闽涛盐酸：[答案] 分4大类 (一)记叙文: 是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体.1、记叙文的... 具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体.1、应用文的种类:(1)书信类:一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、...

濉溪县15280239205： 中考语文作文怎么分类 分为哪五类卷? - ？
闽涛盐酸： 一类卷 [50-43] 切合题意中心突出内容具体充实 行文流畅语言生动准确 结构严谨层次清晰 二类卷 [42-35] 切合题意中心明确内容较具体充实 文从字顺语言基本准确 结构紧凑层次分明 三类卷 [34-27] 基本切题中心尚明确内容尚具体 语言基本通顺有少量语病 结构完整层次尚清楚 四类卷 [26-18] 偏离题意内容不具体中心欠明确 语病较多 结构层次较混乱 五类卷 [17-0] 不切题意中心不明 文句不通 漫无章法结构不完整

濉溪县15280239205： 请问中考的语文作文需要备考哪几种类型? - ？
闽涛盐酸： 中考的语文作文一般要涉及到4个类型: 1. 亲情感悟类的 2.校园生活类的 3.生活体验类的 4.自然景物累的

濉溪县15280239205： 中考作文能分成哪几类?具体有几种题目?我想在中考最后的一个月,把作文成绩拉上去.打算把作文的每一类都写成四百字的故事,外背会.,中考碰到哪一... - ？
闽涛盐酸：[答案] 中考作文一般都会给你不上不下的题目.任何题目都要注意 变化 .因为中考毕竟是以记叙、散文为主.它总会让你注意什么情感、事件的变化,一般都是两条线外带一线索.类的话,听说作家曹文轩给自己儿子的高考作文写了10篇范...

濉溪县15280239205： 中考语文作文类型有哪些 - ？
闽涛盐酸： 从文体来说,主要是记叙类的,当然现在的作文考试淡化了文体.可以根据自己的特点灵活加以选择.淡化文体不等于不要文体,还是要符合不同表达方式的要求的,不能写成“四不像”.从命题方式上讲,主要有材料作文、话题作文、半命题作文和命题作文四大类.近两年有回归传统的趋势,命题作文多了.

濉溪县15280239205： 初中语文考试作文大概有哪几种类型?？
闽涛盐酸： 一般都是写记叙文.真情实感,以小见大的记叙文,分数都不会太低的

濉溪县15280239205： 中考作文一般大多都是考的什么类型? - ？
闽涛盐酸： 中考作文以记叙文为主,通常都是关于亲情、友情的话题,比如通过对生活中的一些小事或一个人的描写,来发表感想之类的.初中作文主要考察细节描写,只要这点抓住就可以了.议论文也有,但是通常很少有考生选择,但是如果你写的话,会沾一点光,写得好的话得分上会有优势

濉溪县15280239205： 中考语文最常出什么类型的作文? - ？
闽涛盐酸： 中考作文四大主题 人生感悟类,自信,勤奋,乐观,信念等.感恩感动类,亲情,友情,师生情,爱祖国,爱社会,爱生命.审视探究类,思想认识,观注社会.审美体验类,文化,自然,民俗审美.

濉溪县15280239205： 中考作文需要准备哪几类? - ？
闽涛盐酸： 议论文 散文 记叙文 主要是这三种文体. 题材就有很多了, 从生活中挖掘一些感人的细腻的素材,流露亲情,喜悦,对自然的热爱,对未来的憧憬,对时事热点的自我评价感受,对古代历史的追忆等等. 例如, 《向前,向前,向前》就可以写民族的振兴,事业失败后的奋起,历史的发展,人生历练后的飞翔等等. 记叙文体呢,可以采用日记体,片段式(用小标题,用镜头式,用古诗句作为小标题,贯穿全文;书信式(可以让别人给自己写信,给名人写信以达到新颖) 议论文体呢,可以根据所举的事例的时间顺序,逻辑顺序等展开叙述,叙述加议论,在家几句哲理性的话语给文章增色 散文,要做到语言生动形象又不失节奏感音乐美,描写中适当添加抒情