(3)你是怎么理解文中画横线的句子的含义的?请写下来。

小学六年级语文下册期末试卷分析
第四题;阅读短文完成习题,多数同学的阅读能力还是具备的,题目回答的较好,只是对最后一问,你是怎样理解文题”静静的等待”的理解浮于表面,回答的不够深刻,可见学生的阅读理解能力还有待于提高。 第五题:这是一次半命题作文___的滋味.由于命题宽泛、开放,所有学生都能较好地完成。只是在叙述的时候,语句较平淡,词句...

荷兰散记答案
用一个词概括荷兰冬天的美

文言文对文章的理解
7.在课内语段阅读上要注重选文主要内容的归纳概括,如果在自己复习掌控的范围内,当然可以凭记忆答题;若自己复习不到位或记忆不清,则要仔细阅读选文收集处理信息,然后作出合理而简要的表述.在课外文言文阅读上,要注意文章蕴含的道理体悟或文章中人物性格特征的归纳提炼。 3. 读了 促织这篇文言文,根据对文章的理解写...

高中文言文怎么理解
三、其实,文言文的学习是有规律的,看似晦涩的语言其实是一个浓缩很多精华的好文章,有些常用词的意义是相通的,每篇文章中都有些好的句段,我们有多少经典的名言是出自这些古人的手笔啊,所以先爱上它,再多一份用心,你就会学好。另外,文言文的学习还是记忆性的东西比较多,这并不比理科的学习难,只要及时消化,理解性...

3.你怎么理解“人类真是狗的最不义的同伴啊”这句话?__
有句话叫狗是主人生命中的过客，而主人是狗生命的全部，也就是人们对于狗的初衷是满足自己，在需要狗的时候才会凸显出狗的意义，而在不需要狗的时候，就会把狗驱赶开，这也是作者想到的，在作者需要安静的环境时，就把狗驱赶到外面，这件事让作者想到了自己的不义，心里也就有了愧疚。原文：看完书，...

你怎么看文言文
3. 你如何看文言文和白话文之争 白话文与文言文本身就存在传承与发展的关系。在古代，人们口头交流也并非以文言文进行的，现在我们学习的文言文是古代的书面记录语言。文言文的存在，是中国在世界文明中长达数千年的优越性的体现。只要是经过基本识字教育，就可以读诗三百，可以读乐府，可以读唐诗，...

怎样理解文中画横线的句子的含意?
三、深入研讨,合作探究 学生小组讨论,找出文中感兴趣或是不理解的部分,提出自己的疑问,而后汇总出问题提纲,教师视其难易或重要程度归纳总结出有代表性的问题,汇总如下: 1.“只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。”结合自己的感受,谈谈你对这句话的理解。 明确: 人生境遇不同,听雨的感受也...

怎样提高阅读能力和理解能力?
3.读原著。想要很好的理解原文的意思和作者的情感倾向还要阅读原著，尤其是对外语的学习，要尽量的读原文，因为原文才是地道的外文，符合语言的运行规律和语法特征。4.做笔记。每一次的阅读，每一次的笔记，都会有不同的理解。经常记笔记可以促进自己总结和思考，有利于理解能力的提高。5.随时随地。有人...

怎样理解阅读,短文,,,
、总结上文(或全文); 2、对下文:引起下文,打下、作铺垫; 3、对上下文:(过渡)。 7、用自己的话回答问题: 1、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答,从另个层面上来说,也就是暗示你原文中有相关语句,所以你首先应该找出原文中的相关语句; 2、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话,...

怎么读懂课外文言文
3. 如何理解课外文言文 我呢文言文还不错,我把方法告诉你,不知对你有没有用。文言文的记忆是一个长时间的过程,他有很多的字词翻译,这些字词翻译是必需要背的,因为高中生要考文言文是考课外的。而记住这些字词翻译的方法就是写,你买一本专门是文言文字词翻译的练习来做,做得越多,你就会记得越牢。然后准备一...