清华大学推出“开放交流时间” ,能否加强师生互动促进跨学科交流?

作者&投稿:乌佩 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
清华大学有成考吗?~

清华大学有成考。具体每年的录取分数线可以打电话到学校查,电话号码是010-62772817。关于学费每个学校都差不多的,只有艺术类的学费会稍高一些。
清华大学继续教育学院成立于1985年,是全国高校第一所继续教育学院,目前是清华大学专职开展教育培训的实体机构。联合国教科文组织在中国的继续工程教育教席也设在学院。
学院根植百年清华文化,以国家经济建设和社会发展需求为导向,依托清华杰出的师资队伍、雄厚的科研实力、广泛的国际影响力,整合国内外优质教育资源,主动适应国家发展战略。
面向社会开展高质量、高水平、高层次的教育培训,较好地满足了各领域、各地区、各行业骨干人才的学习需求,实现了继续教育的跨越式发展。
清华大学继续教育学院以“教育服务社会”为宗旨,坚持“多层次、多形式、高质量、高效益、精品化、国际化”的办学思想,倡导“快乐上进,团结互助,严格务实,高效创新”的学院文化。
依托清华大学优秀的教育资源、广泛的国际影响力和合作关系,借助于现代教育技术手段,努力为社会提供多层次、高质量、国际化的教育培训服务。
促进社会整体知识水平和素质的全面提升,为我国构建二十一世纪终身教育体系和创建学习型社会做出应有的贡献。

扩展资料:
一、培训内容
现已推出工商管理、公共管理、创新管理、企业管理、整合营销传播、危机管理、金融管理、国际项目管理、城市规划、餐饮旅游管理、现代教育管理、IT认证、精算师认证等系列具有清华特色的精品教育培训课程。
国际合作培训部设有国际工程硕士教育交流、国际营销管理教育、国际创新管理研修、国际英语训练、国际项目研发五个中心,主要在商贸、管理、法律、语言文化、艺术、工程技术等学科领域开展国际教育合作项目。
2014年,已与美国、英国、法国、瑞典、澳大利亚等国家的一流院校合作,开展包括本科、研究生层次的系列学历、学位教育和非学历、学位课程培训。现已推出国际创新管理MBA、赴英、澳留学攻读硕士和国际工程硕士系列精品课程项目。
二、校区分布
分布在清华大学本校区科技园、建筑馆、紫荆C楼,学院学员宿舍位于清华大学校内22号楼和紫荆高培楼。生活设施配套齐全,环境优雅。
参考资料来源:
百度百科-清华大学继续教育学院
清华大学继续教育官网-学校简介

过度功利化,商业化,以及行政化。

清华大学是中国数一数二的大学,我有一个朋友就是清华大学的毕业生,他的谈吐和为人处世之道很成熟,这点和其他大学的毕业生确实有很大的区别,我不是因为清华大学出名,所以胡乱的捧场,其实我说的这些大家不相信的话可以解除清华大学的学生试试,就明白的我话真实可靠。清华大学的学生之所以如此是因为清华大学一直坚持教育改革。

最近清华大学推出开放交流时间的举措,同时专门出台具体的文件,将老师的具体交流时间给大家全部的公布出来,这样老师和学生可以在规定的时间内进行广泛的交流,这样做的好处很多,首先是师生之间的友谊可以加深,学生和老师直接的相互理解会提高,对于促进跨学科交流有很大的好处。


清华大学的这次教育改革,其实就是打破以往的教育体制,大家知道在以前我们上大学的时候,交流方面只能和自己的班主任交流比较多一些,但是其他讲课的老师和我们交流的很少,至于其他系的老师根本不可能接触到,更加谈不上什么交流了,可是我看到清华大学的办法,不由得心中充满羡慕,这种办法跨学科交流不是问题。

大家知道大学里面有很多的规矩,老师和学生之间的交流就局限在自己的专业里面,其余的专业我们接触不到,而且就算可以接触到,但是想要问别的专业老师一些问题,也是一种很大的奢望,因为大部分的情况下,别的专业的老师会根本不理会其他系的学生,更不要说会耐心的讲解一些问题了,不过,现在清华大学的举措就打破以往学校的交流的壁垒。


我们知道以往大学的老师就算能力再强,也不可能被所有的学生了解,现在则完全不一样的了,清华大学的办法可以让优秀的老师脱颖而出,因为全校学生的口碑在哪里,所以我觉得清华大学推出的开放交流时间,对于加强师生之间的垮学科交流有很好的作用,可以使师生之间的互动加强,提高学生的综合素质!



如果参与的学生够多,且保持着参与热情,加上老师积极回应,师生共建,当然能促进跨学科交流。倘若,大家抱着跟老师混脸熟,求学分及考研等其他目的去了,或者只是图个新鲜,那么这种形式主义的“开放交流时间”不要也罢。

我上大学的时候,其实对于其他学院的一些有名的老师很崇拜,偷偷蹭过几节课,受益匪浅,不仅扩大了自己的知识面,更拓展了自己的研究问题思路。但碍于面子、缺少渠道等各种现实条件,没有机会跟这些老师有更多的学术交流,着实遗憾。清华大学推出开放交流时间,令人羡慕嫉妒恨,只怪自己考不上清华。开放交流,可以帮助学生接触到本专业、本学院以外的老师,人各有长,不同的老师有着不同的专业特长、不同的人生阅历以及不同的研究方向,通过搭建这么一个直接的平台,让学生可以直接找到老师,进行面对面交流,简直棒极了。要知道,作为一名学生,很多时候都找不到自己学院的老师在哪里,要见老师还要特意约时间,更别说见到其他学院老师了。而作为老师而言,面对来自不同学院的学生,头脑风暴式的交流,也有助于老师拓展思路。

清华大学能推出“开放交流时间”,那么其他大学能吗?我认为有点难度,目前大学教学学术氛围日渐衰弱,加强师生互动促进跨学科交流,关键在于如何加强大学教育学术探讨氛围,让学生热爱学习,让老师乐意传道受业解惑,推出开放交流时间是治标措施,有一定积极意义,但不能治本。

清华大学推出“开放交流时间”,各院系的学生可以围坐一桌,和不同专业的不同老师面对面交流,学生可以听学术建议,还可以听师长讲故事,谈人生。清华大学此举不仅帮助了学生更好地学习多方面的知识,还拉近了老师和学生间的距离,不再仅仅是简单的师生关系,而更像是朋友。在我看来,此举对营造良好的校园文化十分有益。

在我们的印象中,以往的大学的教育中师生之间的关系是十分薄弱的,不像初高中大部分时间都在学校,老师也是天天守在学生身边。在大学,老师和学生的联系仅仅只靠每周的一两节课,除了班干部在课余时间还会和老师有点联系,其他普通学生大多上完课就不太能与各老师有往来,所以,学生根本无法和老师交流沟通,也很难从老师那学到课堂之外的其他东西。
这种情况下,本专业的老师都不能经常接触,更不要说其他专业的老师。其实很多学生刚入学时并不能对自己所学的专业有明确的认识,也不知道自己真正喜欢什么专业,或是学习了一段时间后,发现自己并不喜欢自己所选的专业,而是对另一门专业有兴趣,可无奈自己所选的专业,不能更多的了解自己感兴趣的专业的知识。

这些情况都是大部分大学普遍存在的,学生想学却学不到很多,老师想教却传授不了很多,学生和老师之间仅靠课堂维持薄弱的联系,这样既打击了学生的学习热情,也浪费了老师渊博的知识。
而清华大学推出开放交流时间这一举措,让学生在课余也能向不同的老师请教,学习到更多的知识,包括本专业外的,同时老师也热于与学生共同讨论,将自己的知识传授给学生,活跃和睦的师生关系也更利于教学,学生也更有兴趣听课。
所以此举既利于学生,也利于老师,更利于整个学校,是其他大学都可以借鉴学习的。



清华大学推出“开放交流时间”是一个可以较好解决大学生学科封闭性的举措。我们知道每一个学科都可以有相通之处,甚至可以通过另外一个学科来推导另外一个学科的结论。尽管是毫不相干的学科,在交流融合之下,可能会产生让我们不可思议的新现象,也让我对待问题的角度更加广阔,而不是只是盯着某个固定领域的学科来看。

作为一个大学生,我觉得不能只是以自己的专业为重,应该要充分利用大学的优势和资源,让自己的知识面更广一些。比如一个研究历史的专业,可能可以去研究语言、计算机、法律等等,可能没办法跟那些专业的学生相提并论,但是我一直都觉得大学里的学习并不是看自己所在的专业,只要想去钻研,是完全有可能和专业的学生媲美的。
但是在现实中,较少的大学生真的能够去打破这种专业的壁垒,去了解更广泛的学科知识。现在。清华大学推出“开放交流时间”,一方面能够促使一些学生去发现自己本专业以外的兴趣领域,或者让那些跨专业学习的学生有一个专业的指导和解惑,以提升学生多方面的知识水平。

我们都知道大学的老师是最难联系的,一般都是上完课就消失,学生和老师们的时间总是难以协调。通过推出“开放交流时间”可以把学生和老师的某个时间统一起来,方便了学生,也让老师们发挥更充分的指导作用。不过,类似这样的交流活动,其实还是要看学生们们参与的积极程度,若学生的积极度不高,也谈不上有什么收获了。



在高等院校中,不同学科之间的互动交流是相对较少的,无论是学生之间还是师生之间,往往都是局限在各种专业课程的课堂上,课余时间几乎都是与社团活动相关的内容,这对专业知识的掌握和视野的开拓是非常不利的,而清华大学通过“开放交流时间”的设置,则为不同学科的互动交流创造了便利条件,尤其是互动形式的多样化,使得学生与老师的互动性也得到了显著增强,仅此一点就不得不让人赞叹,名校的理念和效率就是与众不同。

进入大学校园以后,学生的学习积极性有所下滑,用在社团活动中的时间和精力占据了较大比例,这对理论知识的学习和掌握就会产生一定影响,但当前的大学教育体制下,课余时间学生几乎没有其他的学习和交流途径,虽然大学生活是丰富多彩的,可以在不同的领域展现自己的才华,但是对不同学科之间的进一步交流是相对匮乏的,因此清华推出的“开放交流时间”,是对现行高等教育模式的有力补充,不但提升了师生互动的整体水平,也给了跨学科交流更加便利的条件和环境。

虽然如今只有清华大学推出了这种交流模式,但相信在取得了不错效果以后,必然会在其他的高等学府得到推广和普及,毕竟如今的大学生群体是有这方面需求的,从读死书的滞后学习理念转化为活学活用的新兴理念以后,对知识的汲取有了多方面需求,不仅是专业课内容,跨学科的知识汲取也是非常有市场的,因此这种开放式的交流模式,对大学生群体来说是非常有价值的,也比较直观的诠释了高等教育人性化设计的必要性。

正是因为有北大、清华这样的知名学府,在教育管理的理念上有所创新,才使得我国的高等教育始终处于较高的发展水平,即使在个别领域存在不足之处,也会因为知名高校的适时创新而得到改进,从这个角度来看,历史名校的积淀,是很多新兴学府所不具备的,这也是莘莘学子竭尽所能的要考入北大、清华这些历史名校的原因所在。


清华大学推出“开放交流时间” ,能否加强师生互动促进跨学科交流...
我们知道以往大学的老师就算能力再强,也不可能被所有的学生了解,现在则完全不一样的了,清华大学的办法可以让优秀的老师脱颖而出,因为全校学生的口碑在哪里,所以我觉得清华大学推出的开放交流时间,对于加强师生之间的垮学科交流有很好的作用,可以使师生之间的互动加强,提高学生的综合素质!

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金口河区19426061832: 北京清华大学什么时间可以让社会人士进校参观啊 求告知 -
尉迟咸化痔: 清华大学早上8点到晚上5点,任何人可以进去参观,,,,,北大管理略严格,同时需要查证件,

金口河区19426061832: 北京清华大学是全天开放吗,现在去可以吗? -
尉迟咸化痔: 最佳展开全部 可以参观,但要符合条件才行: 一、清华大学 校园对外开放参观从7月21日开始.学校寒暑假期间,每周一为校园休整日,不对外开放.如遇校内调休、调课、重要活动或极端天气等不宜开放的情况,暂停校园参观.开放日入校时间为上午9:00,下午14:00.参观校园全部实行网上实名预约.个人提前7天...

金口河区19426061832: 清华北大对外开放吗,具体参观时间什么时候? -
尉迟咸化痔: 对外开放 进来的时候只需要带上身份证,需要登记一下即好.任何时间都可以.

金口河区19426061832: 清华大学对外参观时间? -
尉迟咸化痔: 清华大学参观时间:双休日、法定节假日及学校寒暑假(具体日期见学校通告)期间的每日上午8:30-11:30,下午13:30-16:30 清华大学参观门票:免费 清华大学地址: 北京市海淀区中关村北大街 清华大学校园为重要的教学科研场所,非旅游景点,清华大学及所属部门不向任何人员和机构收取参观费用. 双休日、法定节假日及学校寒暑假(具体日期见学校通告)期间的每日上午8:30-11:30,下午13:30-16:30,校园对外开放参观.如遇校园内有重要活动,暂停开放参观. 团体来校参观须提前3~15天网上预约,经审核批准后,由西门步行进校参观;个人来校参观须持本人有效证件入校,无需预约.

金口河区19426061832: 清华大学可以进去参观吗?
尉迟咸化痔: 可以清华大学可以进去参观,关注清华大学或者平安清华微信公众号;在公众号首页菜单栏进入参观清华小程序,或通过相关小程序栏目进入;使用身份证实名认证;预约...

金口河区19426061832: 清华大学可以进去参观吗 -
尉迟咸化痔: 1.门票:参观北大清华都不需要门票,但是需要进行身份登记. 2.开放时间:全年开放,节假日也照常开放.正常的作息时间过去都行

金口河区19426061832: 清华大学是否可以参观 -
尉迟咸化痔: 可以,参观清华不需要门票,但是需要进行身份登记.全年开放,节假日也照常开放.正常的作息时间过去都行.注意事项:1.最好买一张地图,因为校园大,以免迷路.2.大胆参观,学生装扮可能会好些.3.注意保持大学环境安静优雅.4.暑期人会特别多.主要景点:理科楼、图书馆、大礼堂、同方部、清华学堂、水利实验馆、土木工程馆、世纪鼎、日晷、二校门、闻一多像、清华池、水木清华、工字厅、古月堂、荷塘月色、近春园遗址公园.

金口河区19426061832: 清华大学什么时候对外开放 -
尉迟咸化痔: 清华大学什么时候对外开放 清华大学参观时间: 双休日、法定节假日及学校寒暑假(具体日期见学校通告)期间的每日上午8:30-11:30,下午13:30-16:30,校园对外开放参观.如遇校园内有重要活动,暂停开放参观

金口河区19426061832: 清华大学啥时候可以参观. -
尉迟咸化痔: 你好, 一、清华大学校园为重要的教学科研场所,非旅游景点,清华大学及所属部门不向任何人员和机构收取参观费用.二、双休日、法定节假日及学校寒暑假(具体日期见学校通告)期间的每日8:30~16:30,校园对外开放参观.如遇校园内...

金口河区19426061832: 清华大学开放日是哪天 -
尉迟咸化痔: 清华大学的校园开放日在4月19日(周日).上午9:00开始.

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