八上是分水岭吗

为什么初二是分水岭？~

初二的教学内容和以前相比有一个显著的变化，就是思维方式由“形象思维”为主，变成了“抽象思维（逻辑思维）”为主。学生的“思维准备”在小学没能做好，到了中学仍然按小学的思维方式去学习和思考，会变得很吃力，于是就被分化下来了。
由于学生刚进入初二，心理发展不成熟，对自己的认识不足，困难面前，找不出或不想找解决问题的方法，采取自我安慰，自我放弃。又由于学习的长期性，需要学生坚持不懈地学习，但部分学生缺乏起码的意志和毅力，怕吃点苦，怕受点累，就产生应付的心态，造成学习不扎实，分化下来就是必然的了。

初一、初二，正当时，要注意孩子的以下几点：
1、改善学习方式。
肯动脑筋，善于思考，善于提出问题。提出问题，往往是成功的一半。
2、知识面要尽量宽阔。
要有大量的课外学习、大量的生活实践作为“背景”。家长要注重孩子的知识积累，为孩子创造课外学习与生活实践的环境和条件。
3、关注学习成绩的“智力含量”。
不要只强调学生的成绩分数，而要看成绩是如何得来的。

从现实上说，只要勤奋，成绩就没有男女分别。
从生理上说，这个要看发育时间，女生一般要比男生先发育，按照一般理论，这个先发育的时间差使女生比男生更成熟，故可能女生比男生强。男生发育一般11-14，至于具体几年级要看个人因素了，没有定论。

至于初二是分水岭有四个因素：1、部分地区初二开始学新科目（如物理、化学），这时就要看学生的适应能力。毕竟学科多了，有些人会hold不住，有些人反而能进步。
2、初二距离中考只剩两年（准确的说一年半左右），初一属于适应期，很多学生还未发力，初二是大家开始努力的时候，极有可能被超越或超越别人
3、初二也是反败为胜的关键时期，到初三在努力可能时间来不及，而且一般学校初二下学期就有部分科目开始复习。
4、最关键的是，很多差生放弃希望的时候就在初二，认为自己初二没有起色初三就一定不行，导致放弃。

八上，即八年级上学期，也叫初二年级，是一个非常关键的阶段，被称为分水岭，初二的内容某种程度上被称为中考的“心脏”。初三学生已经进入了紧张的毕业班学习。初二的学习在整个初中阶段属于一个衔接过渡。所以，初二的学习一定不容忽视。一定得努力做好初二到初三的过渡学习!为自己初三的学习及中考打下坚实的基础!
初二学习为何如此重要和关键呢?怎样顺利渡过这一阶段呢？

第一：“平几通，几何通”。

意思是说平面几何学好了，数学也基本就通了。一方面，多名一线老师的经验-----初二平面几何学得好，以后数学一直不错;初二平面几何没学好，以后数学一直不顺，而且也的确是女生在学习平面几何时困难更大一些。另一方面，学好平面几何是我们做好初三几何综合压轴题以及二次函数压轴题的保障，如果四边形这章没有学到位，则在初三时会面临很大的困难，同时平面几何也是我们以后再高中当中解析几何和立体几何的基础。因此平面几何绝对不能放松，尤其是全等三角形和四边形。
第二：“初二综合症”这么应对。

初二下学期开始就会产生我们常常所说的“初一不分上下，初二两级分化”的情况，这时很多学生就会放松，就会感觉自己没有初一时候的冲劲，上课很容易走神，听不懂老师所讲的内容，或者认为老师所讲的内容过于简单，那么这样将会对自己的学习造成极大的影响，严重者将会一蹶不振。鉴于此，我们在初二下学期这半年时间里首先一定要为自己鼓劲，相信自己我能行，认真听好老师所讲的内容，积极消化和吸收;其次，我们一定不能放松对知识点的深入挖掘，以及对知识点的引申拓展，多练习一些经典试题;再次，学习绝对不能在此刻断层，不论是家教还是课外辅导班，一定要紧跟老师的步伐走。只有这样，我们才能克服“综合症”，迎来自己的胜利!
第三：“重要的过渡时期”。

初二下学期是我们过渡到初三的一个关键时期，此时，学校里将会面临赶课的重要任务，我们的时间只会越来越紧，但是我们的考试内容却越来越难和多，因此越是赶课越要对每个章节学的精，多充实自己，不断的加入新的知识和新的方法，只有加快步伐超前学习才能在激烈的赶课里程中跟上步伐和获胜!
第四，整个初中阶段是生理的激变期

整个初中阶段是生理的激变期，而初中二年级(尤其是男生)正是生长的高峰期。他们与初一学生相比，产生了明显的差距，除身高显着增长外，行为举止也似乎成熟了一些;由于大脑机能的迅速发展，接受能力、思维能力、自我控制能力等，也都有很大变化和提高。生理发育上，本来处于落后状态的男生，现在猛追上来并超过了女生。这种变化，除了带来自我意识的变化外，还会带来人际关系的变化，如男女生之间会觉得大家都是“大人”了，因而产生异性间的微妙心理变化，对异性的亲近和追求的性意识开始“觉醒”，有的还发生“初恋”，甚至造成过失或犯罪。
第五，初中二年级又增加了学科门类和难度

如物理，既要求有良好的语文、数学的基础，又要求有较高的抽象思维能力。数学也由代数进入平面几何，要求形数结合，由演算到推理，对想象和逻辑思维的能力都提出较高的要求。有些学生能适应，而有些学生不能很快适应，学习上往往会出现“两极分化”，一些学生可能会成绩下降。对此，教师和学生都必须事先有精神准备，并从思想上和教学上弓愧重视，采取有效的方法，防止学生成绩的下降和差生人数的增加。
第六，群体关系的变化。

由小学到初中一年级绝大多数学生是少先队员，一直受到少先队组织的关怀和哺育，有深厚的集体感情。而一到初中二年级，就得离队，团组织又因其先进性而只吸收少数初中学生入团，以致绝大多数人都游离在团队组织之外，不利于各种集体活动的开展，容易使其对集体的感情淡薄而思想涣散。
根据心理学家的研究，初中二年级是中学阶段思维发展、品德发展的质变期，既可能向积极方面变化，也可能向消极方面变化。我们应该充分发挥其优势，促进学生积极的变比，防止消极的变化。要正确进行性知识和两性关系的教育，要把一部分有经验的教师安排在初二去把住这个真正的难关，要特别关注初二学生的学习成绩和思想情况的变化。要确立初中是中学工作重点，而初二是初中工作重点的观念，认真抓好这个“关键”。只有这样，才能为学生在整个中学阶段的发展打下良好的基础。

八上八下都是

八上和分水岭没关系

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沙湾区15034592392： 关于初二的成绩分水岭? - ？
司马姜活血： 初二就是这个初中阶段的分水岭,初一,的课程,比较简单,斗罗初二,特别是下半年数学预习英语和物理语文都非常有难度,如果,不认真听讲,成绩就会倒退的很厉害,课程也会相应的加快,所以学生要特别认真,特别努力

沙湾区15034592392： 八年级学习为什么会呈现分水岭情况? - ？
司马姜活血： 因为有了七年级的积累,到八年级都会有一个突破.如果之前的基础没有打好,到八年级落下的太多,就会拉开差距了.

沙湾区15034592392： 物理辅导有必要一对一吗? - ？
司马姜活血： 通常来讲就是看情况吧,但我其实还是衷心建议报补习班.其实对于八上内容没什么必要要上补习班 (凸透镜那一块就是整个八上部分的难点,其实就是记住规律,不必多刷题巩固,先捋顺之后绕过来了做题就会事半功倍) 个人建议:八下是...

沙湾区15034592392： 初中学习科目多少 - ？
司马姜活血： 我们这边是:语文、数学、英语、物理(八年级开始学)、化学(九年级开始学)、政治、历史、体育、生物(八年级小中考,占中考总分10分)、地理(八年级小中考,占中考总分10分)、还有美术、音乐等...

沙湾区15034592392： 八年级课程难不难? - ？
司马姜活血： 不是很难,只不过分水岭要淡定,好生把握,智商正常的应该莫问题 语文背的古文有点不少,数学easy要仔细,英语多积累词汇打基础,物理刚开始

沙湾区15034592392： 从八年级开始努力学习还有希望吗? - ？
司马姜活血： 有希望,一般来说,初二是学习的分水岭,努力就有收获,就会进步;想考军校,更需要加倍的努力.祝你成功.

沙湾区15034592392： 我是初二党.最近状态也不知怎么描述.就是那种对什么都淡淡无所谓的感觉.很无奈啊老师说初二是分水岭. - ？
司马姜活血： 学生一般都会有过这种感觉吧,想想未来,万一学习不好,中考考不好,高中也不好,高中继续颓废,大学考不上,然后周围人都嘲笑你,你看看他不是挺厉害的嘛,怎么连大学都考不上,真可笑……想想这些,就会觉得有损自尊和尊严,总之要想想未来,在学习中寻找乐趣(这个略难!),我高中的时候老师对我冷嘲热讽过,当时就觉得要好好学习打她的脸!!!

沙湾区15034592392： 八上地理,秦岭淮河一线的意义 - ？
司马姜活血： 1. 大致是800mm等降水量线经过的地方.2. 大致是1月0℃等温线经过的地方.3. 温带季风气候与亚热带季风气候的界线.4. 暖温带与亚热带的界线.5. 湿润地区与半湿润地区的界线.6. 温带落叶阔叶林与亚热带常绿阔叶林的界线.7. 河流有冰期和无冰期的界线.8. 水田农业和旱地农业的界线.9. 北方地区与南方地区的界线.10. 长江水系与黄河水系的界线.望采用

沙湾区15034592392： 初二地理上册的重要知识点.谢谢？
司马姜活血： 秦岭-淮河一线的地理意义: 1、气温 1月份0℃等温线 2、日均温≥10℃积温4500℃等值线 3、暖温带和亚热带的分界线 4、降水年降水量800mm等降水量线 5、湿润地区与半湿润区的分界线 6、气候亚热带季风气候和温带季风气候的分界线 7、...

沙湾区15034592392： 八年级,已经快上完了,我的三门主课都不好,还有希望吗 - ？
司马姜活血： 有,有希望,我当时有个同学九年级才开始学习,最后理科全班第3,上了重点高中