同学们排队小红排第3,小明排第11,小红和小明之间有几人
3个人
就是算12和16之间有几个整数
16-12-1=3
因为相邻的两个数的差是1,两个人紧邻时差就是1,现在差是4,所以隔了3个人.
小红排5小明排15之间有9人。
分析过程如下：
小红排5小明排15，从5到15的自然数有：5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15。求他们之间的人数需要排除第5个第15，故满足条件的有：6，7，8，9，10，11，12，13，14共9个。
算式法：15-5-1=9人。
扩展资料：
整数加减法的运算法则：
（1）相同数位对齐
（2）从个位算起
（3）加法中满几十就向高一位进几；减法中不够减时，就从高一位退1当10和本数位相加后再减。
加法计算——破十法。
比如计算13-5，那么第一步就是将13拆成10和3，我们知道10-5等于5，再用5加上3最后等于8。所以13-5=10+3-5=10-5+3=5+3=8。
11-3-1=7(人)
同学们排队小红排第三他后面还有12人小亮排第10小红和小亮之间有多少人...
一、小红排第三，小亮排第十，那二人中间隔了：10-3-1=6（人）二、小红排第三，小亮排在小红身后的十二个人中的第十个人，那二人中间隔了：10-1=9（人）请采纳谢谢
同学们排队小红排第3,小明排第11,小红和小明之间有几人
同学们排队小红排第3,小明排第11,小红和小明之间有11-3-1=7人。
小红排在队伍的第3列,从前面往后数,小红是第几?
分析：你说的这个班的同学做操排成一个方队的话，小红站在中间。不管是从前后左右数小红都是第三个，那就说明他的前面有两排，她的后面也有两排。总共就是五排。左边有两列，右边也有两列，总共也是五列。5x5=25(人)所以这个班一共就是25个人。
小朋友排成一排,小红排第三,小明排第8,他俩之间有多少人?
列举法：小朋友排成一排，小红排第三，小明排第8，3到8的自然数有：3，4，5，6，7，8。他俩之间不包含他们两人，除掉3和8还有4，5，6，7，由此可得他俩之间有4人。算式法：8-3-1=4人。
同学们排队,排成一个方队,从前,后,左右数时,小红都是第3个,共有?
25个，因为从前,后,左右数时,小红都是第3个，所以小红从前,后,左右有都两人，那么一排就有5人，5乘5就等于25人
同学们在操场上排队小红从后面数排第三个他前面还有六个同学请问这一...
同学们在操场上排队小红从后面数排第三个他前面还有六个同学请问这一列一共有？3+6=9 这一列一共有9人
十个小朋友排队 从左数小红排在第三个 小可排在第九个 小红和小可之间...
小红排在第三个，小可排在第九个。那么重新从小红开始编号1，一直到小可结束。9-3+1=7人，小可重新编号是7。从另一方面理解：小红到小可一共有7个人，那么除开小红和小可，她们之间有5个人。
早操16名学生排一队,从左边起小红排第三,小明排第13,小红和小明之间有几...
从左边起小红排第三,小明排第13,小红和小明之间有13-4=9人。因小红排第三，中间的人需从第四个算起。
...同学做操排成一个方队从前后左右数时小红都是第三个这个班一共有多 ...
依题意列式计算(3+2)×（3+2）解题思路：应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式 解题过程:(3+2)×（3+2）=5×5 =25 答:这个班一共有25个同学 ...
小朋友排成一队回家小红排第三名小东排第八名小红和小东之间有多少个...
小朋友排成一队回家小红排第三名小东排第八名小红和小东之间有4个小朋友。有第四名、第五名、第六名、第七名共四名小朋友。1、[line up] 呈现整齐的线形排列。排队等待检查。2、 [queuing up]数据等待接收和延迟，例如计算机处理过程中的作业或自动化生产线中的对象等。3、分立的单元穿过通道的...
欧阳凤复方： 同学们排队小红排第3,小明排第11,小红和小明之间有11-3-1=7人.
任城区17839818226： 小红排第8,小明排第18,明之间共有几人? - ？
欧阳凤复方： 小红排第8,小明排第18,小明之间共有(9)人18-1-8=17-8=9(人)
任城区17839818226： 小红排第11,小明排第15,小红和小明中间有几人? - ？
欧阳凤复方： 小红和小明中间有3人.分析过程如下:(1)列举法:小红排第11,小明排第15,从11到15的自然数有:11,12,13,14,15,由此可得小红和小明中间的人为12,13,14(需要排除小红和小明).再一个个数可得小红和小明中间有3人.(2)算式法:15-11-1=4-1=3.扩展资料:整数加减法的运算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位算起;(3)加法中满几十就向高一位进几;减法中不够减时,就从高一位退1当10和本数位相加后再减.小学对于减法的理解:破十法.比如计算13-5,那么第一步就是将13拆成10和3,我们知道10-5等于5,再用5加上3最后等于8.所以13-5=10+3-5=10-5+3=5+3=8.
任城区17839818226： 同学们排成一队,小红排第4小明排第12小红和小明之间有几人 - ？
欧阳凤复方： 12-1-4 =11-4 =7人 12-1=11,表示小明前面有11人 11-4=7,表示从小明前面的11中减去小红和她前面的人,就是两人中间的人数.
任城区17839818226： 同学们站队做操从前面数,小明排第三,小红排第八,小明和小红之间有多少人? - ？
欧阳凤复方： 同学们站队做操从前面数,小明排第三,小红排第八,小明和小红之间有4人
任城区17839818226： 16名小朋友排队小红和小明之间有几人? - ？
欧阳凤复方： 16个小朋友排队,小红排第2,小明排第13.小红和小明之间有几人? 解: 13-2-1=10人, (-1是去掉小明自己) 小红和小明之间有10人.
任城区17839818226： 小红排第10,小明排12,小红和小明中间有几个人 - ？
欧阳凤复方： 小红排第10,小明排12,小红和小明中间有1个人. 解答过程如下: (1)列举法:小红排第10,小明排12,则排序的自然数依次为:10,11,12.由此可得小红和小明中间只有11号,故小红和小明中间只有1个人. (2)算式法:12-10-1=1,减1的...
任城区17839818226： 同学们去公园游玩,排队等候乘游船.小明排在11号,小华排在48号,小刚排在48号,小兰排在104号 - ？
欧阳凤复方： 希望我的回答对你的学习有帮助,加点悬赏 小明:11÷8=1 余 3 所以第二次上船 小华:48÷8=6 所以在第六次上船 小刚:84÷8=10余 4 所以在第十一次上船 小兰:104÷8=13 所以在第十三次上船
任城区17839818226： 我排第11小红.我排第15小明.你知道小红和小明中间有几人吗?怎么列式 - ？
欧阳凤复方： 15-11-1=3(人)
任城区17839818226： 小学一年级上(小明排第2,小红排第13,问他们之间有几人?)列一步算式怎么列?本该是13 - 2 - 1=10人,但试卷却是一步算式的形式,没办法求教. - ？
欧阳凤复方：[答案] 提但是一题多解,怎么还限定步骤? 13-2-1=10 13-(2+1)=10 12-2=10 13-3=10 随便哪个都有道理.
