求风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心的解释与赏析

风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心的意思~

校园（书院）里，无论是周围环境的声音还是读书的声音都很好听。表示学生要好好读书。但是光读好书对一个读书人来说是不够的，小到家事，大到国家大事，都要关心。
拓展资料此联为明东林党领袖顾宪成所撰（《名联谈趣》275）。顾在无锡创办东林书院，讲学之余，往往评议朝政。后来人们用以提倡"读书不忘救国"，至今仍有积极意义。
上联将读书声和风雨声融为一体，既有诗意，又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨，家对国，耳对心, 极其工整，特别是连用叠字，如闻书声琅琅。
东林书院的石牌坊、泮池、东林精舍、丽泽堂、依庸堂、燕居庙、三公祠、东西长廊、来复斋、寻乐处、心鉴斋、小辨斋、再得草庐、时雨斋、道南祠、东林报功祠等主要建筑，均显现明清时期布局形制与鼎盛时期风貌。
顾宪成曾撰有“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”这副心怀远大抱负之名联，后被广为传诵，成为许多学人、志士的共同心声和座右铭。此联现悬于依庸堂内。
东林书院创建于北宋政和元年即公元1111年，是当时为北宋理学家程颢、程颐嫡传高弟、知名学者杨时长期讲学的地方。
明朝万历三十二年，也就是公元1604年，由东林学者顾宪成等人重兴修复并在此聚众讲学，他们倡导“读书、讲学、爱国”的精神，引起全国学者普遍响应，一时声名大著。东林书院成为江南地区人文荟萃之区和议论国事的主要舆论中心。

读书人不仅要读好书，还要关心国家，关心政治，关心天下之事，多用心用体会世间百态，而不要读死书。

。“风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心”是写在无锡东林书院的一幅对联，表现的是读书人既认真读书，又关心国家大事的胸怀，和“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”的思想恰恰是一个反对。

这副对联体现了顾宪成主持东林书院的宗旨，反映了在风雨如晦年代，莘莘学子刻苦读书的情景。“声声入耳”、“事事关心”与“两耳不闻窗外事，一心只读圣 贤书”形成极大的反差，它不仅强调读书人要好好读书，而且要关心国事，以天下事为己任，确立“修身、齐家、治国、平天下”的宏伟大志。联语寄意述怀，立意高远， 音调回环铿锵，节奏急促和谐。难怪著名学者邓拓在1960年5月参观东林书院时有感而发：“东林讲学继龟山，事事关心天下间；莫谓书生空议论，头颅掷处血斑 斑。”但是，与邓拓有着同样抱负的众多有识志士没有料到的是，史无前例的“无产阶级文化大革命”的腥风黑雨席卷全国，到处是“批判”、“打倒”、“横扫”的口号
声和只读一本书的浪潮声，“声声入耳”变成了“声声震耳”，“事事关心”变成了“事事担心”。东林书院的这副名联，也遭受了不白之冤，被摘到市中心，当众焚烧。

而坚持“事事关心”的大小邓拓们，果真应验了“莫谓书生空议论，头颅掷处血斑斑”的悲惨情景。

回顾历史，反思过去，有许多事，其实是不可能事事关心的，有些事“在心”即可，有些事“尽心”则罢。追索东林书院名联的由来和变迁，有其不寻常的经过。

据传，顾宪成幼时在张泾桥读书非常刻苦用功，且善于作诗应对。一次在外任知州的陈云浦风雨夜泊张泾桥，慕名找到正在读书的少年郎顾宪成，当场出了上联“风声雨声 读书声，声声入耳”，顾宪成随即对出了“家事国事天下事，事事在心”的下联，一时传为美谈。

这副对联初见于无锡惠山“顾端文公祠”。据1921年版《无锡大观》记载的就是：

风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事在心。

1947年，吴敬恒、唐文治、钱基博等修东林书院，顾宪成后裔、东林小学校长顾希炯将此对联复制了一副，置于东林书院，但是已将其中的“事事在心”改为 “事事关心”了。1982年，在重修东林书院时，特请廖沫沙重书此联，悬挂在依庸堂上。

最近，与几位老友相聚东林书院品茶，品茶品历史文化，自然又品赏这副不寻常的楹联来了。已到了“耳顺”之年的几位花甲老人，大家感受到许多事，都应看淡 看轻。

有些话不需要你听的，就不必入耳；有些事不需要你做的，就无须关心。假使“声声入耳”，就会吃不消；如果“事事关心”，就会有麻烦。

不是看破红尘，而是实事求是。一个经受了无数风雨的人，一个在人生旅途上跋涉了大半辈子的人，应该是淡泊名利，心胸宽阔。长江后浪推前浪，青年人青出于 蓝胜于蓝，家事国事天下事，都在改革开放中与时俱进，老年人还有什么不放心？看来，对老年人来说，勉励自己的对联应该是：

风声雨声读书声，声声顺耳；家事国事天下事，事事放心。

在闲聊与品赏之间，一位来自台湾的无锡籍老先生沈映冬，他九十高龄，但耳不聋，眼不花，且牙齿都是一个不缺。如今他还到处奔忙，走亲访友，著书立说。

当我向他讨教长寿之道时，他说，如果你的心是善的，做的善事就多；如果你的胸怀是宽的，你得到的快乐就多。此话说得真好，用心计较般般错，心底无私事事宽，有了 此般心胸，恐怕人老心还没有老呢。其实，人的文化是由各年龄段的人共同创造的。不同时代，不同年龄，不同地位的人会创造和品味出不同的文化。对东林书院的名联理 解也是如此。对八九十岁的老人来说，如果让他改，可能他会改动两个字，成为另外一副楹联了：

风声雨声读书声，声声润耳；家事国事天下事，事事开心。

步出东林书院，回味经典名联，那催人向上的豪情壮志仍会油然而生，而那颗不凡之心，我想是永远不会老了。

对联而已……

风声雨声读书声
风声雨声读书声声声入耳
家事国事天下事事事关心
此联为明东林党领袖顾宪成所撰（《名联谈趣》275）。顾在无锡创办东林书院，讲学之余，往往评议朝政。后来人们用以提倡"读书不忘救国"，至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体，既有诗意，又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨，家对国，耳对心, 极其工整，特别是连用叠字，如闻书声琅琅。

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云梦县13475744107： 求风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心的解释与赏析 - ？
赤拜七味：[答案] 对联而已……风声雨声读书声 风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡＂读书不忘救国＂,至今...

云梦县13475744107： “风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心.”这句话在现在的意思是什么? - ？
赤拜七味：[答案] 风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡＂读书不忘救国＂,至今仍有积极意义.上联将读书声和风雨声融为一体,...

云梦县13475744107： “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”、“天下兴亡,匹夫有责”这两句话是什么意思? - ？
赤拜七味：[答案] 风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡＂读书不忘救国＂,至今仍有积极意义....

云梦县13475744107： 风声雨声读书声,声声入耳.家事国事天下事,事事关心.什么意思 - ？
赤拜七味：[答案] 风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心. ——此联为明东林党领袖顾宪成所撰,表现的是读书人既认真读书,又关心国家大事的胸怀,和“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”的思想恰恰是一个反对.这对联是劝勉读书人要以救国...

云梦县13475744107： 风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 告诉我们什么道理每个中国人都应该既关心“家事”(家庭的事),也关心“国事”(国家的事). - ？
赤拜七味：[答案] 所谓:修身,齐家,治国,平天下. 如果你不关心家事,国事,就只能停留在修身阶段,这样的话修身就没意义了. 所以要想平天下,这是必经的阶段

云梦县13475744107： ＂风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事事事关心＂这一对联表达的意思( ) - ？
赤拜七味：[答案] 风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡＂读书不忘救国＂,至今仍有积极意义.上联将读书声和风雨声融为一体,...

云梦县13475744107： 有一幅著名的对联:“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心.”这里风声、雨声、读书声分别是由______、______、和______... - ？
赤拜七味：[答案] 风声是由空气的振动产生的声音,雨声是由雨滴的振动产生的声音,读书声是由人声带的振动产生的; 故答案为:空气,雨滴,声带.

云梦县13475744107： 对联风声雨声读书声,声声入耳后一句? - ？
赤拜七味：[答案] 风声雨声读书声,声声入耳 家事国事天下事,事事关心

云梦县13475744107： 风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心这句话告诉我们什么急! - ？
赤拜七味：[答案] 告诉我们作为一个学生不但要用功读书,还要有社会责任感,关心时事,关心国家大事.

云梦县13475744107： 风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心的意思是什么? - ？
赤拜七味：[答案] 意思——光读好书对一个读书人来说是不够的,小到家事,大到国家大事,都要关心. 这对联是劝勉读书人要以救国为己任,其实就是“天下兴旺,匹夫有责”的意思.