父母课堂：孩子未来平庸的三大表现

~ 家长们都希望长江后浪推前浪，一代更比一代强。但是，现实生活中除了物质条件的极大丰富与信息时代获取知识的便利性，从精神、人品与 社会 贡献上，很难说是一代更比一代强了。纵观那些有成就的人的成长经历与奋斗过程，除了发现他们的聪明、自律与勤奋外，还有一个更大的优点就是韧性。退一步，用素质教育的观点，即便我们的孩子没有多大的成就，拥有幸福生活的能力做一个平凡的人吧！

事实上，随着飞速时代的发展和未来的 社会 竞争更激烈，你的孩子只要有以下三个致命的缺点，连一个平凡的人都做不到，只能平庸：

一、懒

“一年之计在于春，一生之计在于勤”；“一勤天下无难事，功夫不负苦心人　”；“当废墟上的国王，不如当果园的园丁”关于勤劳的谚语，全世界各个民族都喋喋不休地说了很多。为什么呢？因为，勤奋的人太少了。大家都知道勤奋是好的，为什么不去做呢？因为勤奋辛苦，大家都喜欢能坐着不站着，能躺着不坐着！人为什么要懒呢？是因为人性所致！文字记载才几千年，人类已经进化了几十万年了，人们能吃饱饭才几十年。在这漫长的几十万年中，人类一直是处在营养匮乏的状态。为了保存体力，人能不动就不动，能不想就不想。因此，在大脑海马体的基因遗传中就懒了，延展到生物中，能发现懒的动物都长寿！

既然懒，为什么人类建造出了高楼大厦，火车飞机。懒分三种： 第一偷懒 。过去，人靠肩扛手抬。有一个人发现放在圆木上推，可以省劲，就发明了轮子。 第二，耍滑 。 有些人没有偷懒地思考能力，怎么办？偷工减料，任务是除十亩地的草地，两头整一下算是完事。 第三，耍赖 ！赖字怎么写的，懒字没有竖心旁。任务是除十亩地的草，我一点也不想干，爱咋地咋地！

孩子学习也是一样，从偷懒到耍滑，只要发展到耍赖的程度，基本上都很难管理了。

二、自卑

人的自卑也是天生的。为何？在生物进化中，人跑不过豹子，凶猛不过老虎，天上的鸟够不着，水中的鱼也追不上？怎么办呢？图腾崇拜！上古时代有部落为了有动物这种能力，就称自己的祖先是这种动物，并希望祖先赐予他们这种力量，于是产生了狼图腾，虎图腾或蛇图腾。

人为什么又能主宰地球，成为食物链的最上端了呢？有一部分爱思考的人在和动物斗争的过程中发明了弓箭，算是和动物拉开了一点距离，直到火枪的出现，才算是真正地战胜了动物，骂人时鄙视地说：禽兽！事实上，人在很多方面是不如禽兽的！

主宰地球的人为什么会自卑呢？决定自卑与否的不是过程，也不是结果，而是同类的对比。当一个人和优秀者对比时，不关注过程，只比较结果，自卑心理特别容易产生。为何？决定结果的不是成绩，恰恰是学习过程！在学习的过程中偷懒，耍滑，甚至是耍赖的孩子成绩一出来，没有几个不将基因深处的自卑情绪挑动起来的。

三、逃避

逃避不好吗？老虎过来了，你不知道逃跑不是完蛋了嘛！因此，逃避的本质是一种防御机制。但是逃避一旦成为一种心理机制就出问题了。遇到困难就放弃，遇到麻烦就躲开，遇到压力就收缩。这让一个本来就自卑的人，就会越发的自卑，最后变成一个自暴自弃得对自己都无能为力的人。现实生活中，你会发现自甘堕落的人都是善于逃避的人。学习不好的孩子，要么是玩 游戏 在行，要么是看网络小说上瘾。要么是死蛤蟆说出尿的胡扯高手。一旦提到学习，自然就蔫了。因此，自卑的人最善于采用的策略就是逃避。故孟子给我们立一个标尺是：“虽千万人，吾往矣！”激励我们战胜逃避心理的办法就是，鼓起勇气，迎难而上。

事实上，圣人提倡的，一定是众人期望的，更是绝大多数人都做不到的，所以从懒到自卑，再到逃避。许许多多的人都被绊倒在成长的路上，从早晨七八点满是希望的太阳变成了数也数不过来的星星，最后跌落在 历史 的尘埃中。

很多家长自我安慰地说：做一个平凡的人不也很好吗？平凡说起来容易做起来非常不容易！为何？平凡，指的是没有大的成就。很多人别说成就，活着活着就自己讨厌自己了——讨厌自己的懒，讨厌自己的自卑，讨厌自己的逃避，讨厌自己的没有自控能力！一个活着连自己都讨厌的人会有幸福感吗？只能算是庸庸碌碌的被时代裹挟着往前走的人。于是，很多讨厌自己的人都将自己的心里形象与期望都寄托在下一代身上，希望培养出理想的下一代。但是，他一旦发现孩子的懒，自卑与逃避和家长如出一辙时，就崩溃了。“我咋生出你这样的一个孩子！”当家长歇斯底里地骂出这样一句话，期望孩子痛定思痛理性反思时，孩子意想不到地来一句：“谁让你把我生出来的？”这证明你的孩子已经进入叛逆期了。因为，孩子叛逆期的表现就是用情绪思考，只讲立场，不论是非。

至于孩子为什么会有叛逆期，这是人性的复杂性。自卑的人恰恰喜欢表现得清高一点，来掩饰自己的自卑！不过，这是父母课堂的下一个话题。

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