未选择的路课文句子赏析
《未选择的路》句子赏析
全诗共4节，可分两层：1～3节为第一层，在树林里，“我”面临着两条路，而经过思考决定选择了一条人迹罕至的路。在这一层中，诗人描述了选择人迹罕至的路并不是草率决定的，而是经历了复杂的心理历程。描述了“我”站在岔路口，为不能同时涉足两条路而遗憾，“我在那路口久久伫立”，写出“我”的犹豫和久久思索：一条路平坦通畅，极目可望见它的尽头;而另一条路幽寂荒凉，充满着引人探索的诱惑，但“无限美景在险峰”，
“我”终于选择了那条人迹更少的路，就让另一条路留待后日去走，这显然是作者做出抉择后的一种自我安慰，因为“我知道路径延绵无尽头，/恐怕我难以再回返”，虽然如此，但依然义无返顾。
第4节为第二层，是作者多年以后的感慨，“我选择了人迹更少的一条，/从此决定了我一生的道路”。这告诉我们，人的一生面临着无数的选择，而每一次选择都会对人生产生重要影响;一个人的一生怎样度过，就看他在人生的岔路口做出了怎样的选择，选择不同，命运就会不同。
弗罗斯特在诗歌风格上的一个最大特点是朴素无华，含义隽永，把深刻的思考和哲理寓于平淡无奇的内容和简洁朴实的诗句之中。本诗堪称是这方面的典范。这首诗的语言质朴自然，但在构思上却非常巧妙。我们不难看出，诗歌中所描写的岔路就是人生岔路的象征。它说明，在人生的旅途中，我们时常必须要在两条道路、两种思想或两种行动中做出选择，不同的选择将决定不同的人生方向。面对选择时，我们往往会变得犹豫不决，反复权衡，拿不定主意。最后，我们终究会选择其中的一条路。这首，诗描绘的是一个面临选择的人和他进行选择时的心态，至于选择的具体内容并没有写出，诗人的着眼点是选择本身。每一个读者都能够在这首诗中发现自己的生活体验，体味其中的哲理。因为这首诗具有丰富的内涵，给读者留下了想像的空间，从而受到触动，引发深深的思索。这种每个人都有过的复杂的心理体验，被弗罗斯特敏感地捕捉到了，并谱写成一首脍炙人口的佳作，我想这首诗之所以广受欢迎，也正是因为它表现了人类共同的感受。
《未选择的路》课文原文
《未选择的路》弗罗斯特
黄色的树林里分出两条路，
可惜我不能同时去涉足，
我在那路口久久伫立，
我向着一条路极目望去，
直到它消失在丛林深处。
但我却选了另外一条路，
它荒草萋萋，十分幽寂，
显得更诱人，更美丽;
虽然在这条小路上，
很少留下旅人的足迹。
那天清晨落叶满地，
两条路都未经脚印污染。
啊，留下一条路等改日再见!
但我知道路径延绵无尽头，
恐怕我难以再回返。
也许多少年后在某个地方，
我将轻声叹息将往事回顾：
一片树林里分出两条路——
而我选择了人迹更少的一条，
从此决定了我一生的道路。
《未选择的路》课文知识点
1、思考诗歌中“路”的含义：
探究学习：诗歌表面上是写自然之路，实际是借自然之路来表达对人生之路的思考，这是文学艺术中常用的象征手法。
2、诗中第二节，诗人说另外一条路“荒草萋萋，十分幽寂”，为什么又说它“显得更诱人，更美丽”?
探究学习：正因为人迹稀少，才会荒草萋萋，十分幽寂，但也正因为无人涉足，才给人新鲜感，才有可能发现别人没有发现的美丽。这条路上人迹罕至，代表着这条路也许更艰辛、更需要开拓，正因为如此，才更具有诱人探索的魅力。
3、这首诗蕴涵了怎样的人生哲理?
探究学习：人生就是一次又一次的选择，在人生的岔路口，你做出什么选择将决定你的一生如何度过。人只能选择一种人生道路，所以要慎重。但也要有魄力，勇于创新和进取。
4、诗人为何把诗题取名为“未选择的路”?
探究学习：这首诗写人生道路的选择，全诗共有4节，第一节写两条路，第二节写选择的路，第三、四节写未选择的路。由此可见，诗人写作的重点是未选择的路，这从诗题中也体现了出来，这主要是为了深化主题。诗人感叹人生有许多道路可供选择，但一个人往往只能走一条路，而还有其他许多条路，因为人生短暂而只能放弃。人生道路的选择带有偶然性、随意性，诗人不写已选择的道路，而重在对未选择的道路发出感叹，更能拨动读者的心弦，让人更深入地思考人生的选择问题。
未选择的路课文句子赏析
“我”终于选择了那条人迹更少的路，就让另一条路留待后日去走，这显然是作者做出抉择后的一种自我安慰，因为“我知道路径延绵无尽头，\/恐怕我难以再回返”，虽然如此，但依然义无返顾。第4节为第二层，是作者多年以后的感慨，“我选择了人迹更少的一条，\/从此决定了...
未选择的路初中课文原文
1. "两条路都未经脚印污染。"这句话描绘了清晨的树林，两条路都还未被踏足，充满了原始的美和未知的新鲜感。它强调了选择的时刻，路的新颖和纯洁，预示了即将发生的选择将带来独一无二的人生轨迹。2. "而我选择了人迹更少的一条。"这里，诗人表达了他选择了一条少有人走的路。这个选择不仅仅...
求初中课文<<未选择的路>>全文
我将轻声叹息将往事回顾：一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。
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侯宙金刚： “而我选择了人迹更少的一条,/从此决定了我一生的道路.”这结句寄寓着诗人无限的人生感慨,具有深刻的象征性和哲理性.
零陵区15081467551： 未选择的路最后一句的含义 - ？
侯宙金刚：[答案] 诗的主旨分析:这首诗是写人生之路的.人生之路有许多.人的一生只能选择一条.当踏上这条道路以后,可能发现有诸多不尽人意的地方.于是就对未选择的路产生向往,也是对美好人生的向往.它告诉我们:人生的选择很无奈,既要勇于抉择,更要慎重...
零陵区15081467551： 未选择的路寄托了诗人怎样的人生感慨未选择的路 The Road Not Taken 弗罗斯特 (这里是课文,有所删除) 黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同... - ？
侯宙金刚：[答案] 这首诗表面上似乎是在写自然界的道路,但实质上暗示的却是人生之路.它告诉我们:人生的道路千万条,但一个人一生中往往只能选择其中一条.当踏上这条道路以后,可能发现有诸多不尽人意的地方.于是就对未选择的路产生向往...
零陵区15081467551： 赏析 未选择的路 里任何三句句子,从哪方面赏析都可以. 急用啊!!!!!!!!!~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - ？
侯宙金刚： 黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,我在那路口久久伫立,诗的表面是写自然界的道路,实则借写自然界的路来表达诗人对人生之路的思考.这里其实运用的是文学艺术上常用的象征手法.人生之路有很多种选择,要面临很多的诱惑,“可惜我不能同时去涉足”,所以,作者要坐出选择,选择的时候要慎重,作者久久伫立,正体现了这一点.通过三句诗,表现了作者对生命道路选择的慎重.
零陵区15081467551： 未选择的路 本诗蕴含了怎样的人生哲理? - ？
侯宙金刚：[答案] 这首诗是写人生之路的.人生之路有许多.人的一生只能选择一条.当踏上这条道路以后,可能发现有诸多不尽人意的地方.于是就对未选择的路产生向往,也是对美好人生的向往.它告诉我们:人生的选择很无奈,既要勇于抉择,更要慎重对待.
零陵区15081467551： 《未选择的路》阅读答案原文:未选择的路黄色的树林里分出两条路, 可惜我不能同时去涉足, 我在那路口久久伫立, 我向着一条路极目望去, 直到它消失... - ？
侯宙金刚：[答案] 一、诗人眷恋曾经没有选择的人生之路,正表明他对已选择、已走过的路的坚定不移和无所追悔.因为生活中已选择路有太多遗憾,未选择的路才更令人怀恋;因为有了遗憾,选择才更有价值.二、弗罗斯特的《未选择的路》实际是...
零陵区15081467551： 未选择的路句子赏析 - ？
侯宙金刚： 汗\自己弄最好
零陵区15081467551： 《未选择的路》作者在这首诗中运用了什么表现手法? - ？
侯宙金刚： 运用了一语双关的表现手法;“路”是象征着人生之路;抓住林中岔道这一具体形象,用比喻的手法引起人们丰富生动的联想 ;当“我”面对两条路时,为何在路口久久伫立 ?:慎重选择,不轻言决定,一旦决定,便要做好;“久久”一词包含了什么意思?:我犹豫的心理
零陵区15081467551： 《未选择的路》最后一段表达了作者怎样的思想感情 - ？
侯宙金刚： 象征了如何抉择人生的道路,这条路上人迹罕至,代表这条路也许会更艰辛,更需要开阔,正因为如此,才更具有价值.
