近代教育国家是如何干预教育的
1.培养全面发展的个人正由理想走向实践
2.教育与生产劳动相结合成为现代教育规律之一
3.教育民主化的纵深发展
4.人文教育与科学教育携手并进
5.教育普及制度化，教育形式多样化
6.终身教育成为现代教育中一个富有生命力和感召力的教育思潮
7.实现教育现代化是各国教育的共同追求
近代教育的特点：
(1) 国家加强了对教育的重视和干预.19世纪以后,资产阶级政府逐渐认识到公共教育的重要性,并逐渐建立了公共教育系统.
(2) 初等义务教育的普遍实施.机械化工业革命的基本完成和电气化工业革命的兴起,提出了普及初等教育的要求,并为初等教育的普及提供了物质条件.
(3) 教育的世俗化；与共了教育的发展相应,教育逐渐建立了实用功利的世俗教育目标,从宗教教育中分离出来.
(4) 重视教育立法,以法治教.西方教育发展的一个明显的特点就是有法律的明确规定,教育的每次重要进展或重大变革,都以法律的形式规定和提供保证.
如何推进教育依法行政?
一、充分认识推进教育依法行政的重要性和紧迫性《中华人民共和国宪法》确立了依法治国是我国的治国方略,这标志着我们党领导和执政方式的重大转变和发展。党的十六大把发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,作为全面建设小康社会的重要目标之一,明确提出要“加强对执法活动的监督,推进依法行政”。年国务院颁布了《全面...
如何理解教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础_百度知 ...
全面建设社会主义现代化国家，教育是基础，科技是关键，人才是根本。第二，深刻认识新时代加快建设教育强国、科技强国、人才强国的历史使命。第三，准确把握坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动的相互关系。新时代10年我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，在此基础上迈上全面建设社会主义现代化...
中国的当代教育从哪些方面受西方整体影响?
中西方教育分属两个不同的谱系,东方教育受于孔子儒家教育思想影响深远,西方肇始于苏格拉底的教育思想,二者虽然在教育理念、教育目标、教育方式等方面有较大区别,但并非水火不相容。我们既不能盲目否定我国优秀传统教育,也不能全盘照搬西方教育。正确的态度是学其所长,为我所用。以下从几个方面谈一谈西方教育可学习借鉴...
各朝代教育制度的特点
2.商朝：商朝是文字证明最古老的朝代，其典型的文化特点就是大量的青铜器，如司母方鼎和四羊方尊，作为统治的象徵和对天神的崇拜，祭祀一直是国家生活中最为庄重的一环，也是因为这种复杂的祭祀制度，给现代社会留下了大量的追溯其辉煌的印证！3.周朝：周朝最大的成就就是让后世自称自己礼仪之邦的...
工业化时代欧美国家教育发展新趋势是什么
亲亲你好工业化时代欧美国家教育发展的新趋势是体现教育利益的闲暇进行重新分配国际金融危机后,美国大力实施"再工业化"政策,映射到职业教育领域,其发展政策与改革路径均出现重大调整和变化。从战略选择看,美国职业教育在其教育体系中的地位不断提高 亲亲欧美国家教育发展奥巴马和特朗普执政时期，美国“...
多选题新时代我国教育事业发展目标涉的根本问题是A 怎样培养人B培养什 ...
答案是：A、怎样培养人；B、培养什么人。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中第二章战略目标和战略主题中说明：坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进...
什么是新时代背景下的育人模式?
7、推进教育公平：新育人模式注重多元化的育人方式和方法，让教育资源更加公平地被分配和利用，让每个学生都有机会发展自己的兴趣和特长，更好地实现个人价值。8、增强国家综合实力：新育人模式为培育高素质的人才提供更好的条件和机会，能够为国家的综合实力和竞争力提供更强劲的支撑，更好地推进国家的现代...
《新时代基础教育强师计划》发布,该政策对于学校教育有何提升?_百度知 ...
变成教育家型的教师那麼真的是国家幸甚，中华民族幸甚，家中幸甚，也是学员们的快事，大家欠缺的便是自主创新优秀人才，教师团队更是如此，默守陈规，没什么自主创新，四平八稳，怎能教出带自主创新思维的学员？要是没有自主创新人才培养，谈何基本建设技术创新国家，教育为本，自主创新教育为本。
以美国为代表的发达国家教育技术主要经历哪几个发展阶段
以美国为代表的发达国家教育技术主要经历学徒制时代、普遍教育时代、终身学习时代这3个发展阶段。学徒制是旧中国手工作坊、商行、工厂中的一种剥削青少年工人的制度。学徒年龄有大有小，以幼小者为多。初入厂、店者要先充当学徒。学徒须有铺保、人保，付一定数目押金或保证金，要办拜师酒。要对厂主或...
什么是国家教育制度?
教育制度是一个国家各级各类教育机构与组织体系有机构成的总体及其正常运行所需的种种规范、规则或规定的总和。它包含有学前教育机构、学校教育机构、业余教育机构、社会教育机构等，还包括各机构间的组织关系、各机构的任务、组织管理等，它的设立主体是国家，是国家教育方针制度化的体现。教育制度是一个...
潘壮达力： 近代教育的特点有:1、国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起.2、初等义务教育的普遍实施.3、教育的世俗化.4、重视教育立法,倡导以法治教.5、出现了双轨制.6、形成了较系统的近代学校教育制度.近代教育是教育历史分期的一个阶段,与古代教育和现代教育相对.我国近代教育的代表人物有:1、蔡元培(1)五育并举:军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育.(2)最早提出了“美育”的概念,并主张“以美育代宗教.2、晏阳初(1)被称为“国际平民教育之父”主张乡村平民教育.(2)四大教育:文艺教育攻愚,生计教育攻穷,卫生教育攻弱,公民教育攻私.(3)三大方式:学校式教育、社会式教育、家庭式教育.
新田县18559697198： 近、现代教育的特征是什么 - ？
潘壮达力：[答案] 现代教育的特征是 一、科学和技术一体化发展 二、主导技术群体化发展 三、科学、技术与社会互动式发展 近代教育的特征是 一、国家加强了对教育的重视与干预; 二、初等义务教育的普遍实施; 三、教育的世俗化 ; 四、重视教育立法,以法治学.
新田县18559697198： 近代社会教育的巨大变化表现在? - ？
潘壮达力： 1、国家加强了对教育的重视和干以、预,公立教育崛起 2、初等义务教育普遍实施 3、教育世俗化 4、重视教育立法,以法治教
新田县18559697198： 近代教育的特征是什么呢 - ？
潘壮达力：[答案] (1) 国家加强了对教育的重视和干预.19世纪以后,资产阶级政府逐渐认识到公共教育的重要性,并逐渐建立了公共教育系统.(2) 初等义务教育的普遍实施.机械化工业革命的基本完成和电气化工业革命的兴起,提出了普及初等教育...
新田县18559697198： 革命根据地教育主要有哪些类别?各有什么特点 - ？
潘壮达力： 古代学校教育的特征:阶级性、道统性、专制型、刻板性、教育象征功能占主导地位. 2、文艺复兴后的欧洲教育 3、近代教育 特点: (1)国家加强了对教育的重视和干预;(2)初等义务教育普遍实施(3)教育的世俗化(4)重视教育立法
新田县18559697198： 美国如何保证教育公平 - ？
潘壮达力： 美国政府是如何解决教育公平问题的——教育政策工具的视角 摘要:20世纪50年代以来,美国政府加强了对基础教育的干预力度,尤其在保障教育公平问题上,运用了宣传、资助、命令和直接提供服务等多种政策工具.但这也引发了诸多争议...
新田县18559697198： 19世纪末,英国进行教育改革的原因和意义.(结合第二次工业革命) - ？
潘壮达力： 英国教育真正走上轨道并取得显著进步,是在19世纪50年代之后.1850年,蒸汽机的普及和“铁路大狂热”,标志着英国工业化进入工业革命真正大飞跃的时代.迅速的都市化,更大规模的社会流动以及机械化代替手工劳动等,对广大劳动人...
