一夜的工作这篇课文的三四五自然段的意思与赏析

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一夜的工作这篇课文的三四五自然段的意思与赏析

《一夜的工作》课文内容分析 
这篇课文写的是作者陪同周总理审阅一篇稿子,亲眼见到周总理一夜工作的情况,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和艰苦朴素的生活作风,抒发了崇敬爱戴周总理的思想感情。
全文共八个自然段,按事情的发展顺序可分为三部分。
第一段(第1自然段)
主要讲作者送稿子给周总理审阅。
第二段(第2~6自然段)
主要讲作者在总理办公室亲眼看见了总理一夜的工作情况。
第三段(第7、8自然段)
主要讲作者在回来的路上的感受和激动的心情。
作者目睹周总理一夜的工作情况,有两点感受最深,一是总理工作非常劳苦,二是生活极其简朴。作者也正是通过这两个方面的具体事例来赞颂周总理的崇高品质的。

一夜的工作每个自然段的意思

1.我送稿子给总理审阅,交代了亲眼目睹总理一夜工做的原应
2.我在总理办公室,亲眼看到了他一夜的工作.
3.在回家路上,我的感受和心情

一夜的工作的第三自然段的意思

《一夜的工作》课文内容分析
这篇课文写的是作者陪同周总理审阅一篇稿子,亲眼见到周总理一夜工作的情况,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和艰苦朴素的生活作风,抒发了崇敬爱戴周总理的思想感情。
全文共八个自然段,按事情的发展顺序可分为三部分。
第一段(第1自然段)
主要讲作者送稿子给周总理审阅。
第二段(第2~6自然段)
主要讲作者在总理办公室亲眼看见了总理一夜的工作情况。
第三段(第7、8自然段)
主要讲作者在回来的路上的感受和激动的心情。
作者目睹周总理一夜的工作情况,有两点感受最深,一是总理工作非常劳苦,二是生活极其简朴。作者也正是通过这两个方面的具体事例来赞颂周总理的崇高品质的。

求读后感,要写一夜的工作这篇课文的

《一夜的工作》读后感
今天,我们学习了《一夜的工作》这篇课文。学完之后,我的心头思绪万千。
《一夜的工作》主要写了周总理彻夜的工作,十分劳苦;日常生活,十分简朴,文中有许多地方都很感人。
总理的工作十分劳苦。他日理万机,通宵达旦工作,要审阅“一尺来高的文件。”工作量是多么大啊!读到这里,我不禁想起我们班的同学。平时,老师作业布置得多一点,就有人乱说作业多。有的同学做了2小时,就不耐烦了。至于写一个晚上,谁都没有想过。虽然周总理的工作很多,但是工作十分认真,一点也不马虎。他不是浏览一遍就算了,而是“一句一句地审阅,看完一句就在那一句后面画一个圈,读着读着,我仿佛看见:夜已经很深了,在那静静得夜里,人们正在甜甜的梦里遨游。在蓝蓝的也空里,只有一弯月儿和数不清的小星星一眨一眨的,它们静静地瞩目着总理,他们陪伴着总理,为他解除疲劳。
周总理身为国家领导,但生活却十分简朴。总理的办公室“一座宫殿式的房子,”房子看上去很华丽,但总理办公室的摆设却极其简单“一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。”这是一个多么鲜明的对比啊!一个堂堂的国家总理,工作条件只不过是一个普通工作人员起码应有的条件。这时,我想到了自己,平时吃的穿的挑挑拣拣,有时还为一些小事发火。想到这里,我感到十分惭愧。
读着读着,我也被周总理工作劳苦,生活简朴的优良作风所感染。这时我也和作者一样,想高声对全世界喊一声:“你们看见过这样的总理吗?”

丁香这篇阅读短文的三四自然段的意思

夜,寂静的夜,沉默的夜,凄凉的夜;光,微弱的光,阴冷的光,肆意的光。飘没有目的,此时此刻,她还能说些什么?眼前只有一片黑暗,朦胧,寒冷。
三年前,街还是那条街,景还是那番景,只是如今凄凄冷冷,少了往日的温暖。那是一个下雪的冬天,很冷。飘迷路了。于是,她碰到了她,惨淡的灯光下,飘没有看清女孩的面容,只听到了女孩银铃般清脆的声音,轻轻的,甜甜的。女孩问清了飘的地址,把她送到了家里。温和的灯光下,飘终于看清了女孩的容貌,一张天使般美丽的脸,清清的,柔柔的。只是不知为什么,她的脸是那样地苍白。女孩临走时告诉飘,她叫灵。飘知道,灵不是女孩的真名,既然她刻意隐藏,就叫她灵吧。后来,邻居们告诉她,灵常常去医院,她是一个很神秘的人。从那时起,飘就感受到,灵一定会改变她的一生。
后来,飘又遇到了灵。飘很清高,从来不愿意和人多说一句话。你为何神秘?飘面无表情地说。灵笑了,纯纯的,淡淡的。灵告诉她,每个人都会有自己的故事,有喜,有忧,有欢乐,也有泪水。当然,她也有自己的故事。而她的故事与平常人不同,很沧桑,也很无奈。
由始至终,飘没有听到灵所指的,到底是什么,只是暗暗佩服灵说话的那份和气,那分行云流水的美。飘知道,那一定不是一个普通的女孩。不知为什么,飘对她产生了一种前所未有的好奇。很多年过去了,飘当然知道灵那淡淡的忧伤来自何处,但是,她不愿意相信那是真的。
当时,飘只知道灵住在她家不远的地方。飘觉得灵是一个很有个性的人,于是,以后每当遇到困难时,飘都会去灵那里寻求帮助。而此时,灵总是会心地一笑,然后很有条理地帮飘解决问题。当然,灵常常不在,她要去医院。不知不觉,飘和灵成了好朋友。夕阳下,杨柳旁,草地上,流水边,两个倩影形成了一道美丽的风景线。灵告诉飘,做人不要太冷,要有热情,这样才会开心。飘听着灵美妙的,清澈的声音,心无一点杂念。淡紫色的丁香花,慢慢溢出怡人的幽香……
飘想,如果没有灵,现在的她一定还是那么冷漠,那么自大,对,灵确实有着神秘的魔力。美好的日子总是容易飞逝。不久,灵搬走了,听说到了很远的地方,而灵似乎也不愿意告诉飘那是为什么……
很多年过去了,飘也不再是当年那个懵懵懂懂的女孩了。世界,也变了许多。邻居告诉她,灵当时已经到了白血病晚期,到了上海治疗,但是找不到适合的骨髓移植,已经去了……
淡淡的紫丁香,化作一缕清烟,消失在无尽的夜空……
凄清的夜色,带着飘的祝福,在灵的天空,化作永不陨落的流星……

春 这篇课文最后3个自然段的赏析

【原句】春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
【赏析】“春天像刚落地的娃娃”比喻春的“新”,有旺盛的生命力,给人无限的希望。
“春天像小姑娘”比喻春的“美”,活泼生动,令人喜爱。
“春天像健壮的青年”比喻春的无穷活力,给人信心和力量。

语文四年级第7课的三四五自然段什么意思

课文是:《观潮》,
1。第三自然段:潮初来之时的景象。
2.第四自然段:朝来时的壮观景象
3.第五自然段:潮之后的景象。
《观潮》课文内容选自赵宗成、朱明元的《喜看近日钱塘潮》。
义务教育课程标准实验教科书 语文四年级上册,人民教育出版社。
资料:
钱塘江的秋潮,比其他地方的秋潮更壮观,这和当地的特殊地形有关。钱塘江入海的地方叫杭州湾。杭州湾外阔内窄,呈喇叭形,东面的湾口宽达一百公里,而西面的海宁市盐官镇附近,却只有三公里。涨潮时,海潮从湾口涌入,向西奔涌而来,受两旁渐狭江岸的约束,水面越来越窄,涌潮后推前阻,越来越高,形成了汹涌澎湃的壮观景象。

《桥》这篇课文的后五自然段独句成段的好处

文句简洁,给人以丰富的想象空间

把詹天佑这篇课文的第五自然段分为三层 ,每层的意思

勘测线路 修筑居庸关和八达岭隧道 设计人字行线路

牛顿卖菜这篇课文的二三自然段的意思是什么

街市上很热闹,人流密集
牛顿一心专注于学习,专挑清冷的位置学习,连卖菜都不顾
方便学习




《一夜的工作》主要讲了一件怎样的事
《一夜的工作》是人教版义务教育课程标准实验教科书六年级下册中的一篇课文,节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。这篇课文讲的是作者在陪同周恩来总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,赞扬了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了作者崇敬、爱戴周总理的思想感情。三、作者:何其芳...

《一夜的工作》课文的主要内容是什么?
《一夜的工作》这篇课文主要讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,歌颂了周总理不辞劳苦的工作态度和简朴的生活作风,抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。课文先交代了陪同周总理审阅稿子的缘由,然后着重叙述了陪同周总理审阅稿子时的所见所闻,最后写作者的感受。整篇文章具有...

《一夜的工作》课文的主要内容是什么
主要内容 作者在陪周总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形。歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。

一夜的工作课文原文
一夜的工作课文原文 周总理在第一次“文代”大会上作了报告。《人民文学》杂志要发表这个报告,由我把记录稿作了整理,送给总理审阅。这一天,总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而...

《一夜的工作》讲的是作者陪同周总理什么时
这篇课文讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。 课文先交代了陪同周总理审阅稿子的缘由,然后着重叙述了陪同周总理审阅稿子时的所见所闻,最后写作者的感受。 选编这篇课文的主要意图,...

一夜的工作这篇课文的三四五自然段的意思与赏析
《一夜的工作》课文内容分析 这篇课文写的是作者陪同周总理审阅一篇稿子,亲眼见到周总理一夜工作的情况,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和艰苦朴素的生活作风,抒发了崇敬爱戴周总理的思想感情。 全文共八个自然段,按事情的发展顺序可分为三部分。 第一段(第1自然段) 主要讲作者送稿子给周总理审阅。 第二段(第...

《一夜的工作》一文将高大的宫殿式的房子和 对比;工作量如此之大和...
将高大的宫殿式的房子和室内陈设极其简单的对比,工作量如此之大和生活简朴对比,让别人抓紧时间休息和自己工作对比。《一夜的工作》是北师大版义务教育课程标准实验教科书六年级上册,人教版义务教育课程标准实验教科书六年级下册的一篇课文,节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。这篇课文讲的是作者在陪同...

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