四年级上册语文25课王戎不取道旁李运用了什么修辞手法

作者&投稿:宥顺 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 对比的修辞手法。
文中作者不是直接写王戎的聪明,而是先写别的小孩“竞走取之”,再过写“唯戎不动”,运用对比的写作手法反衬了王戎的聪明过人。
《王戎不取道旁李》讲述的是一个善于观察、分析的机智少年的故事,全文仅四句话,表现出了王戎观察仔细,善于动脑筋,根据所看到的知有所看到发的现象进行推理判断,最终达到格物致知。
这个故事也告诉我们,要善于思考,看问题不要光看表面现象,要透过现象看本质。


路边的李子为什么不能吃?
四年级上册语文第25课的意思:本文讲了王戎和小朋友看到路边树上有很多李子,其他孩子争相摘李子,王戎却认为李子必然是苦的。原文:王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。译文:王戎七岁的时候,曾经...

小学5年级上册语文书人教版最后一个单元内容是什么
五年级上册语文书人教版最后一个单元的课文内容就是第24课的古人谈读书,第25课的忆读书,第26课的我的长生果这样子的三篇课文,然后在后面还有口语交际,口语交际具体的一个主题就是我最喜欢的人物形象。然后在练习作文的方面,就是推荐一本书这样子的一个主题,去让学生练习一篇作文,并且需要交到...

急求!人教版小学语文六年级上册的25课课文,题目是《黄山松》,一定要快...
好!黄山松,我大声为你叫好,谁有你挺得硬,扎得稳,站得高;九万里雷霆,八千里风暴,劈不歪,砍不动,轰不倒!要站就站上云头,七十二峰你峰峰皆到;要飞就飞上九霄,把美妙的天堂看个饱!不怕山谷里阴风的夹袭,你双臂一抖,抗得准,击得巧!更不畏高山雪冷寒彻骨,你折断了霜剑,...

七年级语文上册25课文言文原文
咏 雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门...

初中语文七年级上册25课 咏雪作者简介
雪 选自《世说新语》 (七年级上册第25课)《咏雪》作者:刘义庆组织一批文人编写的.刘义庆(403-444),南朝宋彭城人,曾任荆州刺史 爱好文学 《咏雪》原文 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起...

七年级语文上册25课文言文原文
《咏雪》:一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道韫说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。道韫是太傅大哥...

五年级上册语文的第25课全诗是什么意思
红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常。绵延不断的五岭,在红军看来只不过是微波细浪在起伏,而气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里也不过是一颗泥丸。金沙江浊浪滔天,拍击着高耸入云的峭壁悬崖,热气腾腾。大渡河险桥横架,晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵。更加令人喜悦的是...

七年级语文上册25课第二首文言文原文与每句话的解释
(他)已经走了。○10非人哉!与人期行,相委而去。 翻译:真不是个君子(或者真没道德)啊!和别人约好一起走,却把别人丢下,独自走了。○11 友人惭,下车引之,元方入门不顾。翻译:(父亲的朋友感到惭愧,从车上下来拉元方的手,元方连头也不回地走进了自己的家门。参考资料:语文书 ...

2019年部编人教版五年级语文上册第25课《古人谈读书》精品课件(40页...
这三则古文有什么共同点?都是告诉我们关于读书的方法。上节课我们学习了生字,这节课让我们深入课文,看一看古人对待读书是什么样的看法。(古人谈读书一)敏而好学,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也。默而识之,学而不厌,诲人不倦。——《论语》敏而好学,不耻下问。敏:勤勉。

三年级语文书25课掌声怎么分段?概括段意。
掌声主要写班里一个患小儿麻痹症的女同学英子,因为第一次上台时获得了大家的掌声的鼓励而逐步改变抑郁性格的故事,赞扬小英对同学们掌声鼓励的珍惜,克服自卑、阳光生活的勇气。第一部分(第1自然段):写英子的性格以及这种性格形成的原因。第二部分(第2-3自然段):写英子上台讲故事,同学们两次为他...

莫力达瓦达斡尔族自治旗19748718524: 语文四年级上册25课《为中华之崛起而读书》讲了一件什么事 -
攸艺瑞芝: 共三件事:第一件事讲12岁的他刚到沈阳,就听伯父叹着气说“中华不振”,这使他疑惑不解;第二件事讲他在租界亲眼看到一位中国妇女受到洋人的欺侮,而围观的中国人敢怒不敢言,这使他真正体会到伯父说的话的含义;第三件事讲他在修身课上,表明自己的心迹“为中华之崛起而读书”.

莫力达瓦达斡尔族自治旗19748718524: 语文四年级上册第25课《为中华之崛起而读书》一文中,联系上下文解释“坚定、崛起“的意思,要写文中指. -
攸艺瑞芝: 坚定:意志坚强,像巨石一样难以动摇. 崛起:兴起.

莫力达瓦达斡尔族自治旗19748718524: 四年级上册语文25课好词和好句有哪些??????????????
攸艺瑞芝: 第6段和9段是过渡段,也算是好句. 词有:帝国主义 衣衫褴褛 哭诉 吵嚷 得意洋洋 巡警局 铿锵有力

莫力达瓦达斡尔族自治旗19748718524: 四年级语文上册25课综合性学习 -
攸艺瑞芝:[答案] 义务教育课程标准实验教科书(人教版) 四年级语文上册教学知识点 一、汉语拼音: (一)多音字 1课:称、薄 2课:缝 6课:铺 13课:供 20课:舍 1课:号(3页) 4课:模(15页) 6课:空(25页) 13课:角(64页) 14课:当(69页) 15课...

莫力达瓦达斡尔族自治旗19748718524: 四年级上册语文25课,你为什么而读书 -
攸艺瑞芝: 我为了美好将来而读书,为了过上好日子而读书,为了能拥有丰富的知识而读书,为了将来而读书,为中华之崛起而读书!

莫力达瓦达斡尔族自治旗19748718524: 鄂教版七年级上册第25课《世说新语》三则(咏雪、道旁李树、复裈)的解释,要详细.全面 -
攸艺瑞芝: 道旁李树 王戎七岁的时候,与很多小孩一起玩,看见路边李树结的果实很多,把树枝压弯了.小孩们都跑过去摘李子,只有王戎不动.别人问他怎么不肌禒冠溉攉防圭狮氦饯跑过去摘,他说:“树长在路边但是却还有很多果实,肯定是苦的”....

莫力达瓦达斡尔族自治旗19748718524: 小学4年级上册语文第25课《呼风唤雨的世纪》第二自然段说明发现和发明的区别 -
攸艺瑞芝:[答案] 你一定来自温郁的南方, 告诉我那儿的月色,那儿的日光, 告诉我春风是怎样吹开百花, 燕子是怎样痴恋着绿杨. 我将合眼睡在你如梦的歌声里, 那温馨我似乎记得,又似乎遗忘. 请停下来,停下你长途的奔波, 进来,...

莫力达瓦达斡尔族自治旗19748718524: 四年级上册语文课文25课描写中华不振的句子 -
攸艺瑞芝:[答案] 他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁.一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个样人.谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋...

莫力达瓦达斡尔族自治旗19748718524: 4年级上25课讲了什么道理 -
攸艺瑞芝:[答案] 人教版4年级上册25课《为中华倔起读书》 国家不振则人民受难,刻苦读书才能为振兴中华出力.

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