如何解构一本书？有这5个步骤就够啦。
1.选定书藉：选书就是选人，先选择授课群体；再根据书的主旨选择书藉，尽量选择有工具+理念的书。
2.搞定客户：搞懂客户灵魂3问：为什么要选这本书？为什么线下上课而不是听线上课？为什么是听我来讲这个课？。
3.敲定主题：运用课程开发3把手：用户、场景、需求。思考指南：解决哪些人在哪些场景下的哪种问题？主题要强化痛苦和强化快乐，告诉客户如果不听课会失去什么？
4.确定内容：聚焦主题，选择与主题相关的知识点，没有关系或关系不可以舍弃。建议可以保留精华：概念、核心工具、核心案例（奇闻轶事或段子）、问题、意外（突破原有认知的点）、转折、冲击（金句）。
5.确定结构：内容要结构化呈现，常用模型：认知圈（what 、why、how）、黄金圈（why、what 、how）、PRM模型、流程模型、故事模型。万能结构：认知圈模型。
到这里，简单的解构一本书就完成了。要想做一个翻转式的学习课堂，还需要经过两个过程，敬请关注《翻转课堂设计法》、《嗨翻课堂的学习活动设计》。
如何解构一本书?有这5个步骤就够啦。
如何解构一本书？有这5个步骤就够啦。1.选定书藉：选书就是选人，先选择授课群体；再根据书的主旨选择书藉，尽量选择有工具+理念的书。2.搞定客户：搞懂客户灵魂3问：为什么要选这本书？为什么线下上课而不是听线上课？为什么是听我来讲这个课？。3.敲定主题：运用课程开发3把手：用户、场景、需求。
《读懂一本书:樊登读书法》详细知识总结,尽在一张图表中
如何解构一本书应该说是读一本书开始做的一道工序，只有充分了解了书的架构，书的背景等相关信息，你才有继续读下去的兴趣。作者也对带有目的的阅读和自由阅读进行了比较。很多人在阅读的时候往往会忘记自己读这本书的目的，最后一无所获。当我们做好了读书的准备，我们首先要问自己：这本书解决了什...
如何读懂一本书?掌握这三点就够了
02 如何解构一本书 每本书都是自带使命的。我们在拿到书的时候，应该想办法找到以下问题的答案。001 这本书解决了什么问题？例如我们读《论语》，说的就是如何安身立命的书。《反脆弱》说的就是如何从不确定性中获益的方法。002 写作背景、研究现状是什么？一般书籍的开篇或第一章会介绍话题的研究背...
书籍解构 | 正义之心
探索正义之心：乔纳森·海特的道德哲学之旅 乔纳森·海特，这位思想界的璀璨明星，以他的著作《正义之心》提出了道德世界的三大基石。书中的篇章犹如一个多维度的道德罗盘，引领我们进入理性、激情与直觉的交织世界。让我们一同解开这本著作的三个关键部分：一、直觉的力量与道德推理的深层动机 在《...
什么是解构,重构?
2、重构（Refactoring）就是通过调整改善质量、性能，使其程序的设计模式和架构更趋合理，提高软件的扩展性和维护性。3、建议你去看一本书《文学经典的建构、解构和重构》是2007年由北京大学出版社出版的图书，作者是童庆炳、陶东风。\/iknow-pic.cdn.bcebos.com\/94cad1c8a786c9174d731b22c43d70cf3bc...
樊登如何读懂一本书
解构一本书必须抛弃的阅读坏习惯，遇到不认识的字停下来。小学生读书的时候经常被强调，遇到不认识的字要查字典。其实这种方法会破坏读书的完整性和连贯性，而且会降低读书的趣味性。相信很多朋友都有这样的经历，兴致勃勃地买了很多书回来。刚开始每天都会翻几页来看，后面渐渐地就被束之高阁，放在书架上...
《读懂一本书:樊登读书法——带你走出阅读困境》
樊登读书以"帮助那些没有时间读书、不知道读哪些书和读书效率低的人群每年吸收50本书的精华内容"为目标 ，以"帮助3亿国人养成阅读习惯"为使命 ，以"每多一个人读书，就多一份祥和"为企业愿景 。樊登读书始终以"轻松、友善、有启发"作为品牌内容价值观，以轻松的形式、友善的态度、为用户带来有启发的...
我读《读懂一本书:樊登读书法》
解构一本书的方法需明确以下四点: 1)开宗明义:这本书解决了什么问题? 2)熟悉书的写作背景; 3)最有价值的部分:书中提到了哪些解决方案; 4)画龙点睛:一句话总结价值升华。 除此之外,樊登老师就读书笔记方面也做了说明,他说下面这8类内容在阅读时应当重点留心: 1)当你感觉一个概念是被清晰定义的,这个...
你读完一本书后为何感觉跟没读一样?
从怎样选书，如何读书，怎样解构一本书，到如何讲解一本书，用讲书法这种沉浸式读书，把一本本书读透解透，直到把书中的知识变成自己的能力。 这本书讲的是用讲书法去读书，其实这种方法也适合我们把一本书的知识变为自己的有效方法。下面我就从樊登老师是怎么教...
艾德勒《如何阅读一本书》阅读步骤精要
（1）先看书名页，然后如果有序就先看序。了解主题和类型。（2）研究目录页。了解基本架构。（3）如果书中附有索引，也要检阅一下。评估议题范围。（4）读一下出版者的介绍。从宣传文案指导这本书是否可读。在经历了以上四步骤之后，我们可以判断这本书是否值得继续读下去。如果决定继续读下去，读者...
于婕星乐： 文本分析法 一定要从文本的表层深入到文本的深层,从而发现那些不能为普通阅读所把握的深层意义. 文本分析的方法很多: 1、“新批评”,“新批评”的方法很基础,但也很实用,即从文本中“细读”出那些语言的非日常化运用,如“反讽...
管城回族区13133404124： 怎么正确的转书? - ？
于婕星乐： 1、拿起一本书,寻找重心,用一根指头支起,赋予书以初速度,使其绕支点开始旋转. 下面具体分析: (1)关于重心.由于书本的质量分布是均匀的,所以书的几何中心即为其重心.由于书的形状是规则的,我们就可以将书的两边对折,取...
管城回族区13133404124： 有5本书放到2个书架上每个书架至少放1本书可以怎么解这道题 - ？
于婕星乐： 如果五本书之间没有顺序的话,那就直接列举法:第一个书架1本,第二个4本;第一个书架2本,第二个3本;…以此类推就有四种可能.
管城回族区13133404124： 怎么把一本书分成多个文件？
于婕星乐： 打开那本书的文件,剪切一部分放到新建文档里,重复此步骤就可以了. 记得要保存.
管城回族区13133404124： 怎样才能高效阅读 - ？
于婕星乐： 你好,我觉得这篇文章写得很好,你可以看看,虽然有点长但很实用 最近看了《如何阅读一本书》,有些心得,在此与大家分享. 所有「阅读」之行为目的,不外乎∶ 一、为获得娱乐、消遣而阅读,如∶漫画 二、为获得资讯而阅读,如∶报纸...
管城回族区13133404124： 介绍一本好书如何结尾 - ？
于婕星乐： 1、一本好书,既可以引发人们的深思,又可以让我们明白一个个深刻的道理.《xxxx》就是这样的一本书. 2、书,是人类最好的朋友,在茫茫皆海中,要挑出一本最好,最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了,如果硬要我说出一本喜...
管城回族区13133404124： 小明读一本课外书,已读和未读的页数比是1:5.如果再读40页,已读和未读的页数比是3:5.这本书共有多少页? - ？
于婕星乐： 设有x页 第一个条件:已读和未读的页数比是1:5 此时 已读的页数为:(1/(1+5))·x=(1/6)·x=x/6 未读的页数为:(5/(1+5))·x=(5/6)·x=5x/6 第二个条件:如果再读40页,已读和未读的页数比为3:5 于是:(x/6+40):(5x/6)=3:5 解得x=120 有不懂的地方可以继续追问.
管城回族区13133404124： 有六本不同的书,把它分给5人,每人至少分到一本,问有多少种不同的分法? - ？
于婕星乐： 6本书给5人,没人至少一本,则肯定存在一个人手里有2本,其他人各1本.先从6本里面挑出来2本,有15种方法.将上面挑出来的2本捆绑在一起算一本书,这样加上剩下的书,相当于有5本书.将5本书给5个人,显然有5的阶乘种排列方法.即有120种方法.那么存在分法个数为15x120=1800种方法.
管城回族区13133404124： 小明和小亮看中一本书,小明单独买缺 两元,小亮单独买缺三元,两个人和合起来买钱正好够,这本书多少元? - ？
于婕星乐：[答案] 设这本书x元,则小明的钱为(x-2)元,小亮的钱为(x-3)元 列方程:x=(x-2)+(x-3) 解得x=5
管城回族区13133404124： 高中生读后感通用范文 ？
于婕星乐： 一篇好的读后感应当富有时代气息.要做到这一点,必须善于联系实际进行阐述.... 不求甚解也就够了,不喜欢那些像高中语文阅读题一样的分析、解构作品的评论家,更...
