怎样区分拼读音节和不拼读音节
分音节形式:of-ten
元音字母和元音字母组合是构成音节的核心，一个单词中有多少个发音的元音字母和元音字母组合，就有多少个音节，不发音的不算。
根据音节的多少，可以把单词分为单音节词、双音节词和多音节词。
1.如果两个音节之间只有一个辅音字母（字母r除外），该字母要划归后一个的音节，第一音节按重读开音节读。如：pa-per，stu-dent，o-pen等。
2.如果两音节之间有两个辅音字母（第一个不是r），这两个辅音字母分别划归前后两个音节，第一个音节为闭音节。如：mat-ter，sec-ret，mid-dle，hap-py，win-dow，bot-tle，sudden，rub-ber等。注：如果两个之间是两相同的辅音字母，只发一个辅音字母的音，划分方法同上。
3.如果两音节之间有两个辅音字母，第一个是r，这两个辅音字母可分别划归左右两个音节，第一个音节按r重读音节读，(r音节就是把元音字母与字母r进行的字母组合)如cor-ner、cer-tain等。如果分界线上的两个辅音字母都是r，左边的重读音节按闭音节读。如：carry、sorry、carrot、borrow等。
（3）如果两音节之间只有一个辅音字母r，r要划归后两个音节，第一个音节有两种读法：一是：第一个音节按重读闭音节读（这种比较多）如:Paris，o-range，fo-rest；二是：第一个音节按re重读音节读，(re音节，就是把元音字母与re的字母组合)(这种读法较少)如he-ro-，-ze-ro，during，等。
（4）辅音字母l，m，n等也可构成非重读的成音节，所谓成音节，就是自成音节，中间没有元音字母。即以辅音字母加字母l，m，n作为单词的结尾音节。如：apple、bottle、noodle、often等。
小结（口诀）：每个音节一元音，还有一点需注意，缺少元音无音节，并连辅音两边分，字母组合不能分，不算几个成节音。
音节的划分详解：
双音节单词的音节划分方法可归纳为“两分手。一归前或一归后”。
1.“两分手”是指：当两个元音之间有两个辅音字母时，将两个辅音字母划分在前后两个音节里。
具体细节以及读音特点，分别介绍如下：
1a.当两个辅音字母相同（包括字母r），且重读音节在词首时：better划分成bet-ter，carry划分成car-ry，yellow划分成yel-low，borrow划分成bor-row，millet划分成mil-let，little划分成lit-tle。第一个音节的元音按照“短元音”读，但是相邻的那一个辅音字母没有读音。注意：字母l，r在非重读音节中，有时起元音的作用。如在单词little，acre中。
1b.带前缀的单词，有时也有两个相同的辅音字母（包括字母r），如：attack划分成at-tack，arrive划分成ar-rive，attend划分成at-tend，correct划分成cor-rect，effect划分成ef-fect，support划分成sup-port这样的单词，第一个音节是“非重读音节”，元音一般读“含糊元音”。
1c.当两个辅音字母不同（不包括字母r）时：sister划分成sis-ter，window划分成win-dow，system划分成sys-tem，publish划分成pub-lish，milky划分成mil-ky(建议将这个单词的读音与millet的读音相比较。)第一个音节的元音按照“短元音”读，相邻的辅音字母有读音。
1d.当两个辅音字母不同，并且第一个辅音字母为r时：market划分成mar-ket，dirty划分成dir-ty，certain划分成cer-tain，forty划分成for-ty，surface划分成sur-face，purple划分成pur-ple，第一个音节的元音按照“第四类音节的读音”读。注意：不能够“两分手”的情况：a.辅音字符th，sh，ch，tch，ck等，是不允许分割的。这样的单词有：fa-ther，o-ther，ca-shier，ma-chine，po-cket，me-thod，mo-ther，fa-shion，re-charge，but-cher，
b.各种辅音连缀，如cr，pr，bl，fl，等，也是不允许分割的。这样的单词有：April只能划分成A-pril，secret只能划分成se-cret，apron只能划分成a-pron，sacred只能划分成sa-cred，包括带前缀的一些单词，如degree，decrease，across，agree，afraid等。
2.“一归前或一归后”是指：当两个元音之间只有一个辅音字母时，有时将这个辅音字母划分在前面的音节里，有时划分在后面的音节里。
2a.先说“一归后”的情况。在有些单词中是对的。如：open划分成o-pen，a-ble划分成able，e-ven划分成even，nation划分成na-tion，fever划分成fe-ver，unit划分成u-nit，tiny划分成ti-ny，student划分成stu-dent显然，第一个音节的元音按照“长元音”读。
2b.带有以元音结尾的前缀的单词，自然是属于“一归后”的。如：begin划分成begin，repeat划分成repeat，decide划分成decide，return划分成return，prepare划分成prepare，repair划分成repair，重读音节在第二个音节，其元音按照第二章中的诸多规则读音。
c.再看“一归前”的情况。在有些单词中也是对的。如：city划分成cit-y，min-ute划分成minute，study划分成stud-y，second划分成sec-ond，travel划分成trav-el，never划分成nev-er，显然第一个音节的元音按照“短元音”读。另外，字母x永远是划归第一个音节的。并且第一个音节读“短元音”。如：taxi划分成tax-i，exit划分成ex-it。
怎样区分拼读音节和不拼读音节
1.如果两个音节之间只有一个辅音字母（字母r除外），该字母要划归后一个的音节，第一音节按重读开音节读。如：pa-per，stu-dent，o-pen等。2.如果两音节之间有两个辅音字母（第一个不是r），这两个辅音字母分别划归前后两个音节，第一个音节为闭音节。如：mat-ter，sec-ret，mid-dle，hap-py...
怎样区分拼音的整体音节和拼读音节?
yi、yin、ying、wu，yu、yue、yun、yuan。整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。
拼音怎样区分拼读音节和整体认读音节。
1、ü 与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu，另外a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点。2、特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。3、声调：分为四声。标调歌：“有a 不放过，无a 找o、e、i、u 并列标在后”4、 音节：音节是声母、韵母和...
拼音是怎么拼的?怎么区分?
1. 音节是许多乐器曲目的乐理必考之一，听觉感觉可以区分清楚的语音的基本单位，汉语中一个汉字就是一个音节，每个音节由声母、韵母两个部分组成。汉语普通话中的无调音节（不做音调区分）共有400个音节。2. 拼音是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、韵母、声调急速连续拼合并加上...
怎么区分拼读与拼音的读音?
十个整体认读音节分别是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu 、yu。这些音节不能拼读，只能整读。例如，我们不能将“zhi”拆分为“zh”和“i”来拼读，而应该整读为“知”。这些音节的发音都比较单一，没有声母、韵母和声调的变化。例如，“zhi”只有一种发音，不像其他音节那样有不同的...
开音节和闭音节是什么?怎么区分??
“音节划分”是拼读规则中的一个至关重要的内容，掌握它有利于拼读技能的落实。1.“两分手”是指：当两个元音之间有两个辅音字母时，将两个辅音字母划分在前后两个音节里。具体细节以及读音特点，分别介绍如下：1a. 当两个辅音字母相同（包括字母 r），且重读音节在第一个音节：better 划分成 bet ...
拼音和音节有什么不同?
拼音和 音节是不一样的，拼音，可以指声母，也可以指韵母，甚至可以指声调，当然也包括音节。 而音节往往是声韵调三者的组合，当然也不绝对，最简便的理解就是，一个汉字的读音就是一个音节。一般情况下一个汉字是一个音节,但是儿化音是两个汉字是一个音节，以前有一个汉字是两个音节的，比如（瓦千...
如何区分不同类的音节?
五、音节在词汇和拼写中的作用：帮助拼读： 知道一个单词有几个音节可以帮助学习者更容易地正确拼读单词。构成词汇： 在许多语言中，改变一个词的音节结构可以形成不同的词汇形式，例如名词和动词的区分。诗歌和韵律： 在诗歌中，音节的韵律和节奏对于创造音乐感的诗句非常重要。
拼音区分口诀
拼音区分口诀如下：1、音节拼读 两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。三拼法：声轻介快韵母响，三音连读不中断。这个口诀可以用来指导如何正确地拼读拼音音节。在两拼法中，前音指的是声母，后音指的是韵母，两个音节之间要快速连读。在三拼法中，要注意声母、介母和韵母的发音顺序和发音力度。...
小学语文中,音节与读音一样的吗?有什么区别?
1、两拼音节 是由声母和韵母组成的音节，如：爸bà、手shǒu。2、三拼音节 是由声母、介母和韵母共同组成的音节，如光guāng、泉quán等。3、整体认读音节 是把音节作为一个整体来记，不用拼读，就是一口气就能读出的音节。整体认读音节是一个不可分的整体，可以直接带调给汉字注音。如：只zhǐ...
集珊复方： 整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样(或者添加一个声母后读音仍和韵母一样)的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出. 整体认读音节包括:zhi chi shi ri;zi ci si;yi wu yu;ye yue yuan;yin yun ying. 整体认读音节有声母和韵母.如zhi,声母是:zh,韵母是:i.
景德镇市19453456036： 三拼音节 和 整体认读音节的区别? - ？
集珊复方：[答案] 三拼音节是有声母和韵母组成 可以拼读的 例如kua 而整体认读一般不需拼读 例如zhi
景德镇市19453456036： 怎么区分普通整体认读和非整体认读的读音?比如说zhe和zhi - ？
集珊复方：[答案] 整体认读音节,就是一口读出,不拼读的音节,这些音节应该做为一个整体牢牢记住. 整体认读音节有16个: zhi、chi、shi、ri、 zi、ci、si、 yi、wu、yu、 ye、yue、yin、yun、yuan、ying ZHE 不是整体认读音节.
景德镇市19453456036： 什么是三拼音节?什么二拼音节? - ？
集珊复方： 音节分两拼音节(声母和韵母)和三拼音节(声母、介母、韵母) 以前我们说过在音节这个大部落中,有声母和韵母两大家族,生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好,有些见到面就会手拉手聚在一起,而有些呢见到面呀还不...
景德镇市19453456036： 如何区分两拼音节,三拼音节和整体认读音节 - ？
集珊复方： 三拼音节,就是在声母和韵母之间还有一个介母,形成一个音节有三个拼音成分,这样的音节就是三拼音节.例如,在xiong中,x是声母,i是介母韵母,ong也是韵母,形成了三个拼音成分的一个音节.这样的三拼音节还有:xiao,chuan,duan等...
景德镇市19453456036： 如何划分音节? - ？
集珊复方： 常见的划分音节的方法如下: 1.一个音节至少有一个元音字母.即a,e,i,o,或u,有时也可以是y.例如: re/fuse,un/com/for/ta/ble,jum/ping,a/void/ed,gar/lic,for/ty 2.当两个元音字母中间只有一个辅音字母时(辅音字母r除外),而且左边的元音...
景德镇市19453456036： 怎么判断重读音节和非重读音节? - ？
集珊复方： 重读闭音节是指:这个动词是重读音节,同时单词的最后也是以辅音字母结尾的闭音节. ①单音节词几乎都按重读音节对待. ②双音节名词60%以上是第一个音节重读;双音节动词有90%以上是第二个音节重读; ③三个或三个以上音节的单词...
景德镇市19453456036： 汉语拼音按顺序的十六个整体认读音节 - ？
集珊复方：[答案] 整体认读音节,就是一口读出,不拼读的音节,这些音节应该做为一个整体牢牢记住 在小学语文课本里,共安排16个整体认读音节,他们是:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying .
景德镇市19453456036： 二拼音节三拼音节怎样区分 - ？
集珊复方：[答案] 两拼音节是由一个声母和一个非介母韵母组成的音节. 两拼法是指声母和韵母的拼读方法.其发音要领是:前音轻短后音重,两音相连猛一碰.就是说声母的发音要轻短,接着再读带调的韵母,整个音节的重音在韵母上.如:福 fu,声母是f,韵母是u ,丢...
景德镇市19453456036： 什么是两读音节、和三读音节和整体音节? - ？
集珊复方： 整体认读音节:一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出.一共有16个整体认读音节.不用拼直接读就是整体认读,你怎么拼放慢读都是读不出其...
