作者由落花生领悟了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写

作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写一写。~

最佳答案故事是这样的 以前在各大学校里都流传着这么一个恐怖故事 说是A校有不干净的东西 每当十五的时候 学校门口的鲁迅像的眼睛就会动 所有教学楼都会停电 楼梯会从原来的13阶变成14阶 实验室的水龙头放出来的水会变成红色 还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了 于是 一群不信邪的孩子们约好15那天去探险 晚上12点 他们准时来到了那所学校的门口 鲁迅像的眼睛望着左边 他们记下了 生怕出来的时候记不得有没有动过 他们来到了教室 打开开关 咦 不是亮着的么？ “骗人。”一个男孩发出抱怨 “再看看吧。” 来到了楼梯口 “1 2 3...13没错阿 是13阶阿？” 孩子们有点怀疑传说的真实性了 于是他们又来到了实验室 水龙头打开了 白花花的水流了出来 “真没劲阿 我们白来了！” 刚开始的刺激感都消去了一半。 最后 他们来到了那个厕所 女孩子虽然口上说不相信 可是还是不敢进去 于是让刚刚很拽地说不怕的小C进去 看了表 1点整 2分钟后 男生出来了 “切 都是骗人的” 孩子们不欢而散。 出门时 一个看门人发现了他们 喝斥他们怎么可以那么晚还在学校逗留。孩子们撒腿就跑 小B特地注意了一下门口的石像 没错 眼睛还是朝左看得 “骗人的”他嘀咕了一声 “喂 小B么？小C昨天晚上和你们一起出去玩 怎么还没回来？”第二天早上 小C的妈妈打电话过来询问。 小C也没有去学校上课 孩子们隐约感到不对了 于是 他们将晚上的探险之事告诉了老师和家长 大家在大人的陪同下回到了那个学校。 “什么？ 我们的鲁迅像的眼睛一直是朝右看的阿。”校长听了孩子们的叙述 不可思议的说。 “可是我们昨天来的时候是朝左看的阿” 出门一看 果然 是朝右看得... “可是昨天的确有电阿” “昨天我们这里全区停电...你们怎么开得灯？” “还有楼梯！”孩子们迅速跑到楼梯口 “1 2 3...12？” “我们的楼梯一直是12阶的。” “不可能！！！” “还有实验室”一个孩子提醒道 “对 实验室” 一行人来到实验室 就在昨天他们开过的那个水龙头下 有一摊暗红色的痕迹。 “是血迹。” “那...小C昨天还去过那个厕所...”大家都感到了一阵莫名的恐惧 “走 我们去看看”校长也意识到了事情的严重性 ... 推开门... 小C的尸体赫然出现在大家的眼前 因为惊恐而睁大的双眼 被割断的喉管血淋淋的 内脏散落在已经干掉的水池里... “阿...”小C的妈妈当场昏了过去 几个老师马上冲出去呕吐... 小B也被吓得目瞪口呆 在他晕过去的前一秒钟 他瞥见小C的手表 指针停在了1点... 就是小C进去的那个时候... 顺便说一下 他们去探险的那天晚上 并没有门卫... 将此贴转向5个以上的论坛不会魔鬼缠身且能实现一个愿望 。 不回帖者晚上凌晨过后往往.....不好意思，我也处于无奈

小草，牺牲自己的舒适，给人们柔软的“大床” 不为自己的矮小自卑，积极生长，为自然奉献出一点绿。 不为酷暑，给生物以一种清凉的感觉。 人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。不要只顾及外表的美丽，却将内心的美置之不理。 我们应该有花生那样的精神，学习受人尊敬的教练、科学家们，做一个不求表面荣誉，而是默默无闻、努力工作、对国家和别人有用的人。 ：“野火烧不尽，春风吹又生。”小草很顽强，连熊熊大火也奈何不了他。它虽然柔弱，但是却有一种顽强的精神，这多么可贵，也牺牲让人们躺在它身上休息，等于一张“大床”。小草不论在城市还是乡村，都随处可见。它具有着顽强的生命力人们越是践踏，它越是坚强。在一座山上一场无情的大火把一切都烧毁了，小草也不例外不是东倒西歪，就是只剩下半根，残缺不全了，再不就是整块地一片荒芜连半根草都没了。这些小草看上去好像都不会再生了，可实际上它们的根还没有损坏。到第二年，一场春风吹过，小草就奇迹般的从地下探出了小脑袋。

领悟

回想过去的学习岁月，曾有胜利的辉煌，也有失败的苦楚。成绩的高低，情绪的起落，不断磨练和考验着我，也因为这样，我深深地领悟到：不论是学习，还是生活，成长的过程总是漫长而又短暂的，是曲折而又平坦的。漫长和曲折是因为磨难和痛苦，短暂和平坦是因为胜利和欢乐。

至今，令我得益最深的，是初二时我的一篇文章的发表，也是那一次，我尝到了胜利的果实。虽然，这仅是成长过程中的一个短暂的镜头，但它留给我的不只是瞬间的欢乐，还有那永恒的鼓励，它鼓舞着我要更加努力地学习。

胜利之外，更多的还是失败，而失败却又意味着胜利的到来。记得有一次数学测验，成绩考得很差，只有60多分，那时的我尝到这苦涩的果实，灰心、失望、自卑，百感交集。卷子发下来后，我立刻把它塞进抽屉里。回到家里，我终于鼓起勇气，拿出卷子来改正，在修改的过程中，我发现了自己许多错误，并一一改正了。从此，我更加努力地学习数学。上课认真听老师的讲解，课后不断地做练习，巩固基础知识，遇到难度大的题目，便认真思考分析，不断提高自己的解题能力。经过长时间的训练，我终于掌握了各种知识的运用。在第二次测试中，我以自己最大的努力，取得了很好的成绩。这使我领悟到：事在人为。失败固然是一种打击，但如果你能从这个消极的圈子走出来，继续不折不挠地刻苦学习时，你看到的便是胜利的曙光。

前进的道路曲折而荆棘丛生，但只要我们有信心去克服它，勇敢地前进，一定会走出一条平坦的大道来。没有经过一番风霜，哪有梅花扑鼻香呢？但愿我们每个人都能在学习的过程中，认真地思考，认真地领悟……

从世界杯,我领悟到.....

世界杯真不愧是世界杯,既多姿,又多彩,而且,还使我这个食古不化的人从中领悟到什么!
事物一:足球。
所领悟到的东西:足球太可怜了.
案例:
一天,正在看世界�奈?突然觉得:足球太可怜了,总是被人踢来踢去,感觉应该是非常晕吧!因为,我也尝试过晕的滋味,实在是不好受.唉,可怜那个足球呀!不过,谁让那些裁判员就是舍不得花那一点儿钱,多买几个足球,唉,足球真是可怜呀!
事物二:裁判员。
所领悟到的东西:不要省不应该省的钱.
案例:
不知道大家有没有发现,那足球场上的十来二十个的球员总是追着一个足球跑呀跑呀,很不费劲.有时侯甚至会出现什么“红牌”呀“黄牌”呀，有时侯还会有球员受伤呢！真不明白，那个裁判员为啥不多买几个足球，难道他没钱吗?不不不,那些受了伤的足球员的医药费比那几个足球贵多了.所以,我要劝裁判员一句:不要省不应该省的钱!
事物三：足球员与守门员。
所领悟到的东西：千万别随便拿了别人的东西。
案例：
相信大家会知道，足球员与守门员的关系并不太和睦。为什么？难道你没有发现，每当足球员把球射进的时候，守们员会狠狠地把球扔出来！从这一点，我敢肯定，那个足球是守门员的，而足球员却把球拿来玩了，还非常不小心地把球射中了守门员家的窗户（龙门），从而守门员就一气之下把球扔了出来，准备教训教训一下那班足球员！我说得对吗？
大家说，我对世界杯的领悟还算对吧！？

领悟

我喜欢那些山体的沟壑，它们的凹凸是我记忆的水平线和世界的交织。

我喜欢早晨坐在山沿，看这个城市的平实，看这个城市今天的青春。远处有朝霞微微的红晕泛出，映着姑娘淡漠而无知的脸。

山里的路很难走，而且要走几里才有一个商店，可我喜欢那样的感觉。它像雨一样，清爽亦或泥泞，很安全很真实，现在的这个城市反而让我心沉沉的流浪，吃力、放纵、颓废。

这个城市没有山，却有比山更大的阴影，当然，还有比阴影更广阔的阳光照耀。

我们始终要坚信，始终要学会，做一个自我的人，那种不一定真实的自我，学会带上遮不住真心的面具。

上天赋予了我生命，连带我空白的记忆，涂满我的灵魂，那里铭刻着的，都是遗忘。

宿命不会注定，但注定的，就让它静静的待在心灵的某个角落，随着时间静静的流淌，那声音会潺潺而动听。

接受不了改变的，改变不了接受的。这是微笑之神的箴言，一个没有棱角也不圆滑的事实。

我正跪拜在文字的裙角，我依恋她，她知晓我，我爱她却是真真的在面对一面独有自己的镜子。

镜子碎不了，记忆也丢不掉，权当做了一个梦，梦醒了又是烟雨的世界，泪眼朦胧。

黑暗可真是罪恶的温床？可暗夜里你温暖而又安全的哭泣却又是一种幸福。

一切，都是一场梦罢。

梦醒了又如何，擦肩而过，烟雨的世界，又是下一个轮回。

蜡烛是什么？
蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊！

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。

所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。不！

没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。

在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。

蜡烛啊！

我赞美你，照亮了别人，燃烧了身体！

或许人生就是这样，吃一 堑长一智。人们只有遇到挫折的时候才会想起往事。挫折对于毅志坚强的人来说是掂脚石，而对于某些人来说，它便是绊脚石。我希望自己在人生中多遇挫折。熟话说：“挫折使人成长，或许只有这样，我才会懂得更多。但我希望自己能在挫折这站起来，将它变成生活的一 部分，变成自己成功的动力。
珍惜自己所拥有的，在句话说的倒是好，但最终又有几人能做到。人们总以为新鲜的才是最美味的，但并非事事都是如此，美酒是酿得越久越美味。人们只有等到身边的东西一件件失去之后，才醒悟，觉得浑身不自在，到这时，他们才会恍然大悟，才感觉到它的重要。所以有了“失去的才是最重要的” 或许我们现在还小，并不需要去注意这些，但我觉得，不管什么时候都应该去珍惜自己所拥有的幸福，不要身在福中不知福，不要让一直付出的人而得不到一丝回报。 因为有了失去，所以有了后悔，可是后悔有没什么用，只不过会让他内心感到一丝内疚罢了。或许有些人在失去之前懂得挽回，但这样做的又有几人。人们只有到后悔的时候才会从这领悟过来，知道自己的错，但是往往到这时候已经晚了，因为流逝的时间不能倒流，失去的难以挽回，世界上根本就没有后悔药。 有人说：“犯错不要紧，最重要的是知错能改。”的确是这样，可是，在犯小事的时候还有机会后毁，但如果出了什么大事，那后悔哦就来不及了，那根本就不是知错能改的问题了，即使改了也挽回不了，只不过等到第2次不会再犯了，这是大事，当人们遇到的是小事的时候，就会觉得无所谓，所以有了“一犯再犯。”而有些人直到生命的最后一刻也不知道自己到底犯了什么错，人生的最大悲哀莫过于此也。
或许吧，人们只有经历之后才懂得某些东西的重要，才知道自己的错，才会领悟到更多的道理。但是，我们最好还是不要在失去之后才来关注身边的一切，那样就会后悔莫及。“姜还是老的辣”或许是吧，因为人们经历得越多，懂得也就越多，心也就会变得宽些，做起事来也就顺手些。

或许人生就是这样，吃一 堑长一智。人们只有遇到挫折的时候才会想起往事。挫折对于毅志坚强的人来说是掂脚石，而对于某些人来说，它便是绊脚石。我希望自己在人生中多遇挫折。熟话说：“挫折使人成长，或许只有这样，我才会懂得更多。但我希望自己能在挫折这站起来，将它变成生活的一 部分，变成自己成功的动力。
珍惜自己所拥有的，在句话说的倒是好，但最终又有几人能做到。人们总以为新鲜的才是最美味的，但并非事事都是如此，美酒是酿得越久越美味。人们只有等到身边的东西一件件失去之后，才醒悟，觉得浑身不自在，到这时，他们才会恍然大悟，才感觉到它的重要。所以有了“失去的才是最重要的” 或许我们现在还小，并不需要去注意这些，但我觉得，不管什么时候都应该去珍惜自己所拥有的幸福，不要身在福中不知福，不要让一直付出的人而得不到一丝回报。 因为有了失去，所以有了后悔，可是后悔有没什么用，只不过会让他内心感到一丝内疚罢了。或许有些人在失去之前懂得挽回，但这样做的又有几人。人们只有到后悔的时候才会从这领悟过来，知道自己的错，但是往往到这时候已经晚了，因为流逝的时间不能倒流，失去的难以挽回，世界上根本就没有后悔药。 有人说：“犯错不要紧，最重要的是知错能改。”的确是这样，可是，在犯小事的时候还有机会后毁，但如果出了什么大事，那后悔哦就来不及了，那根本就不是知错能改的问题了，即使改了也挽回不了，只不过等到第2次不会再犯了，这是大事，当人们遇到的是小事的时候，就会觉得无所谓，所以有了“一犯再犯。”而有些人直到生命的最后一刻也不知道自己到底犯了什么错，人生的最大悲哀莫过于此也。
或许吧，人们只有经历之后才懂得某些东西的重要，才知道自己的错，才会领悟到更多的道理。但是，我们最好还是不要在失去之后才来关注身边的一切，那样就会后悔莫及。“姜还是老的辣”或许是吧，因为人们经历得越多，懂得也就越多，心也就会变得宽些，做起事来也就顺手些。

这篇精读课文着重讲了一家人过花生收获节的经过，通过对花生好处的谈论，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想。

这是一篇叙事散文，在表达上颇具匠心：其一，语言浅显平实，简明精当，却旨趣深远，寓理于物；其二，布局详略得当，主次分明。文章的主要意思是从花生的品格领悟出做人应该不求虚名、默默奉献。根据这一意思，作者把种花生、收花生作为次要内容，写得比较简略；把在过收获节时谈论花生作为主要内容，写得比较详细。正是由于围绕主要意思主次分明，所以文章篇幅虽短，却给人以清晰明了的印象，使人从平凡的事物中悟出了耐人寻味的道理。

本课教学的重点是：理解父亲赞美花生的话的深刻含义，懂得做人“要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”；初步学习分清文章主次的阅读方法。这两点，也是选编本课的主要意图。如何把花生的品格与做人联系起来，进而悟出深刻的做人道理，是本课教学的难点。

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四会市14763857557： 作者由落花生悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么? - ？
资高风湿： 花生有着默默无闻、无私奉献,不计较名利,果实成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜艳的果实高高地挂在树枝上;荷叶有着不要别人夸它好,只给荷花当不可或缺不显眼的衬托;梅花在寒冷的冬天傲雪开放具有着不怕严寒,...

四会市14763857557： 作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写一写. - ？
资高风湿：[答案] 吃萝卜的启示——仿写《落花生》 大姑家的后院有块空地.有次我们去她家,姑姑说:“这地空着怪可惜的,你爸爸爱吃萝卜,就在这种点白萝卜吧.”我们全家都很高兴.于是,姑姑拿来种子,爸爸翻地,妈妈播种,我和姐姐浇水,不到一个小时,萝...

四会市14763857557： 作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写一写 作文 400字 - ？
资高风湿：[答案] 选择的东西多呀!身边同学交往中领悟到了,帮助他人快乐自己、以诚待人、等等

四会市14763857557： 作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写一写.有没有:作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物... - ？
资高风湿：[答案] 我有:领悟 回想过去的学习岁月,曾有胜利的辉煌,也有失败的苦楚.成绩的高低,情绪的起落,不断磨练和考验着我,也因为这样,我深深地领悟到:不论是学习,还是生活,成长的过程总是漫长而又短暂的,是曲折而又平坦的.漫长和...

四会市14763857557： 作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物领悟到了什么?250字以上. - ？
资高风湿：[答案] 菊花:傲霜斗雪,要坚强.梅花凌寒独自开学会要坚贞不屈,要隐忍坚强.

四会市14763857557： 落花生小练笔要求:作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写一写.(急啊······明天就要交!!!) - ？
资高风湿：[答案] (梅花赞)我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放.在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅...

四会市14763857557： 作者由落花生领悟了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写以小草或其他为主题500个字在今天有交上, - ？
资高风湿：[答案] 花生有着默默无闻、无私奉献,不计较名利,果实成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜艳的果实高高地挂在树枝上;荷叶有着不要别人夸它好,只给荷花当不可或缺不显眼的衬托;梅花在寒冷的冬天傲雪开放具有着...

四会市14763857557： 小学五年级《落花生》作者由落花生领悟到了什么做人的道理? - ？
资高风湿：[答案] 做人应像落花生一样踏踏实实,扎根于泥土中.切不可浮夸招摇,如桃李般只注重外在的美丽.

四会市14763857557： 作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?是这选着一种事 - ？
资高风湿：[答案] 花生有着默默无闻、无私奉献,不计较名利,果实成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜艳的果实高高地挂在树枝上;荷叶有着不要别人夸它好,只给荷花当不可或缺不显眼的衬托;梅花在寒冷的冬天傲雪开放具有着...

四会市14763857557： 作文:作者从落花生中领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么试着选择一种事物写一写 - ？
资高风湿：[答案] 小事不一定平淡无奇.也许通过深思,会从中发现一些宝藏.灵感来源于生活,高尚来源于平凡.从平凡的小事做起,我逐渐学会了做人.一天早晨,我和同学从食堂漫步到教室.这时,一个男生从右边横蹿过来,这使我们不得不放慢脚步....