有个学生上课总是说话，我该怎么管教他？

~ 处理学生上课说话的问题时，老师需要采取一系列策略来确保课堂纪律同时不伤害学生的自尊心。以下是一些建议：
私下了解情况：在下课后找个机会与该生进行一对一的交谈，了解他说话的原因。可能是因为课程内容对他来说太简单或太难，或者有其他学习上的困扰；也可能是因为他有较强的社交需求。了解真正的原因后，可以更有针对性地采取措施。
建立规则和期望：在课堂上明确地告诉所有学生上课期间应遵守的行为规范，包括举手发言、倾听他人等。制定清晰的课堂管理规则，并确保每个学生都明白这些规则。
积极鼓励和表扬：对于遵守规则的学生给予积极反馈，表扬他们专注听课和积极参与。这会创造一个正向激励的环境，让其他学生也愿意效仿。
安排座位：尝试调整说话学生的座位，将他置于前排或者靠近老师的位置，这样更容易受到老师的直接监督。
分散注意力策略：设计互动性强的课堂活动，让学生参与到小组讨论、角色扮演或其他合作学习中，将他们的说话能量转化为课堂参与的动力。
设置后果：如果上述策略无效，需要设定一些合理的后果。例如，如果学生在课堂上说话，可以剥夺他一些特权，如参加课外活动的机会，或者需要额外完成一些学习任务。
家校合作：与学生的家长沟通，共同解决问题。家长可以在家里加强教育，并与老师配合，共同监督孩子的行为。
定期检查：定期回顾课堂管理策略的有效性，并对那些仍然说话的学生进行额外的关注和支持。
提供释放途径：学校可以提供一些正当的渠道供学生发泄多余的精力和社交需求，如开展课外活动、兴趣小组等。
模范作用：老师应该通过自己的行为为学生树立榜样，如维护课堂秩序、公平对待学生、保持冷静和专业等。
处理上课说话的学生需要耐心和细致的观察，以及一系列策略的灵活运用。老师的目标是帮助学生养成良好的学习习惯，同时维持课堂的有序和效率。通过以上方法，老师可以在尊重学生的同时，有效地管理课堂，营造一个有利于学习的环境。

---

虞城县19172361327： 学生上课总是忍不住说话,特别是自习课的时候,应该用怎样的对付呢? - ？
呼齐海莫： 把学生比成猴子,那么你就会好管理了,方法比较多,我给你列举一二,我也是从学生时代走过来的. 一、杀一儆百.抓住一个学习不好不差的学生(因为这种人是比较听话的),看到他说(她)讲 话,你就抓住他来一次大整顿,此次大整顿...

虞城县19172361327： 怎样对待学生上课爱说话的学生? - ？
呼齐海莫： 首先决不能打他或者骂他,因为好动,爱说话的学生也说明他在人际交往中很有过人之处,只要加以正确的引导就能使之变成他的优点,多从正面去鼓励,比如举办什么活动之类的,可以尽量让他去主持,使他在活动中体现自己的这一长处,这样不仅可以让他更清楚认识自己,还可以使他在未来的人生道路上充满自信

虞城县19172361327： 教师应怎样管上课特别爱说话的孩子? - ？
呼齐海莫： 我也是一年级老师,也很理解你.以我11年的工作经验告诉你,这里面真的很有窍门哟.第一,建立奖惩制度,用点小红花之类的搞评比,事先和孩子们约定好课堂不随便讲话,说清楚课堂乱讲话的坏处,课堂上只顾着讲课可不行,...

虞城县19172361327： 怎样教育上课时老爱讲话的学生? - ？
呼齐海莫： 在前几次 可以给予警告 如果再说的话 就停下课来 让他说 他说完在讲课 实在不行 就请他出去(这种方法应在时在没办法的时候在行使)

虞城县19172361327： 老师要怎么对付上课时学生总是在说话 - ？
呼齐海莫： 首先要对学生灌输上课说话是不礼貌的行为,让这种思想,深入到他们的心理. 然后可以设立这方面的奖项,做得好的给予表扬与奖励. 在上课的时候,对做得好的学生给予表扬,给其他学生树立榜样.对进步的学生也要给予表扬,这是对他的鼓励,也对其他学生有激励的作用.对于上课说话的个别学生,可在上课时给予提示.比如:一直用眼睛看着他;走到他跟前,用手敲打桌角;故意让他回答问题等.这样他就会意识到自己做错了. 希望能帮到你,祝你工作顺利!

虞城县19172361327： 如何处理课堂乱说话问题 - ？
呼齐海莫： 学生上课说话(学生插嘴与上课内容有关的除外)是很多老师头疼的问题,也是比较难解决的问题.我在教学中总结几个经验方法可以减少或者杜绝这一现象.一、教师提前一分钟到教室 学生下课的时候可能玩得很疯,很投入,上课铃响了也听...

虞城县19172361327： 如何对待上课爱说话的学生? - ？
呼齐海莫： 我觉得从两个方面入手:一方面是自己本身,老师在课堂上起到的作用是很明显的.要知道自己的教学方法是否符合他们的课程兴趣爱好;还有就是教学本身是一个互动的过程,学生过于沉闷反倒不好;还有就是自己要走近学生,试着跟他们一起聊天,给他们你的经验,让他们乐于接受你的建议,尊敬你,当然要把握聊天的时间.一方面是学生,作为老师最难的就是因材施教,了解学生的性格很重要,爱动的就多点机会给他发表学习心得或者做些实际的事情.现在我试着分析你的问题中的关键词,不到之处请谅解.放学-爱说话.我觉得这个可以理解,假如我们是学生,一整天课下来,放学了还要上课是不是很不爽.其中还不排除是被父母逼着过来补习的!

虞城县19172361327： 怎样克服孩子上课爱讲话的毛病 - ？
呼齐海莫： 一,孩子们的专注度仅仅8---12分钟.所以老师必须紧紧抓住时机,好好利用这短暂的时间讲授主要内容. 二,课前充分备课,准备一些可以开动脑筋的短小问题. 三,寓教于乐,循循善诱,以情感人,以姿势助说话,说话要有趣味性. 四,老师与孩子是朋友关系,不是主次关系. 五,多与孩子们互动,让孩子们有施展和表现自己的空间时间. 六,必须严肃指出孩子们遵纪!——这对于孩子今后的成长是必修课. 七,鼓励为主,批评为辅.(尽量不要树立学习典型,否则他就会被孤立.)

虞城县19172361327： 上课时学生老说话,老师应该怎么处理? - ？
呼齐海莫： 好好和学生谈谈 因为学生犯错 很正常 但作为老师必须对之教育 也不要一味的体罚或告家长

虞城县19172361327： 学生上课时老是讲话,怎么办? - ？
呼齐海莫： 这个问题其实很简单,如果他讲话影响到你上课情绪和别的同学听课,你必须严肃的指出来.当然方法很多,你可以让他站一会儿,可以口气轻松的说:“同学你是不是在下面讲累了,站起来放松一会儿.”一般学生会改.也可以停下讲课,严...