小学语文课文腊八粥的作者是谁?
沈从文小学课文有《腊八粥》。
作者用非常细腻的笔触,通过小孩八儿的视角,写了他盼粥、分粥、猜粥、看粥、喝粥的过程,那份温馨甜蜜、其乐融融的家庭生活和浓郁的生活气息,都藏在了一碗腊八粥中。让我们走进课文,感受那种甜腻的感觉吧。
沈从文(1902——1988),沈从文原名沈岳焕,湖南人。中国著名作家,历史文物研究家。有“乡村文学之父”的美誉,代表作有《边城》、《长河》、《湘行散记》。
第一部分(文章的第一自然段):简述了腊八粥的食材、做法和味道。第二部分(文章的第,2—19自然段):主要写了“等粥”、“喝粥”两件事,其中“等粥”的过程写得比较详细,“喝粥”写的比较简略。而文章的第二部分是重点,作者又分成五部分来写。
课文结构
1、盼粥(第2—8自然段):写了八儿盼粥快点熬好。
2、分粥(第9—12自然段):写了八儿说如何分粥。
3、猜粥(第13自然段):写了八儿猜粥的过程。
4、看粥(第14—17自然段):写了八儿终于看到了腊八粥的样子。
5、喝粥(第18—19自然段):写了八儿一家喝粥后的情景。
腊八粥,这篇课文主要讲的是什么?
《腊八粥》一课讲述了 腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、 对粥的猜想以及看到粥的惊异, 写出了一家人其乐融融的亲情, 表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念。在冰心关于故乡、童年的若干散文中,《腊八粥》尤显特别的是它并非一篇纯粹的忆旧文字。自然,作者也用“满蕴着温柔”的委婉尽意...
六年级下册语文了 腊八粥的主要内容是什么?
描述了一家三口人一次晚餐的情形。那天可能是一个特别的节日,因而家里煮了腊八粥,也炒了陈腊肉。作者对八儿等不及要吃粥的嘴馋、小狗哈叭在桌下钻来钻去捡骨头吃、一家人对哈叭是否馋嘴是否听话进行争执……等细节进行描写,描绘出一家三口的其乐融融,字里行间展现出作者对于普通百姓的无比热爱...
腊八粥预学内容有哪些?
糊糊涂涂:都粘在一起,分不清彼此。本文指腊八粥熬成时的样子。搅和:搅拌调和。嘟囔:连续不断地自言自语。惊异:惊奇诧异。不消说:不必说,不用说,事情明摆着的意思。孥孥:方言,儿子。4、课文主题:这篇课文叙述了八儿想吃腊八粥的故事,通过对八儿和妈妈的描写,充分体现了八儿对腊八粥的...
六年级下册《腊八粥》生字组词
《腊八粥》课文原文:初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗(lì)、白糖、花生仁(rén)儿合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着。单看它那叹气样儿,闻闻...
腊八粥课文原文
初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车子的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况...
课文描写腊八粥的句子有哪些
8、又是一个腊八节,吃着自己亲手做的香喷喷的腊八粥,那一丝丝的甜意,又让我想起了小时候的腊八节……对于那时的我们来说,腊八也是个很特别的节日,早早地就盼望着腊八节的到来。9、喝腊八粥的历史,最早开始于宋代,距今已有一千多年的历史。腊八粥是用八种当年收获的新鲜粮食和瓜果煮成,一般...
《腊八粥》这篇课文主要内容是什么?
事实上,《腊八粥》正是冰心纪念周总理逝世三周年的精心之作。4、在此之前,她也曾“笔与泪俱”地写下悼念周总理的文稿。《腊八粥》则以孩子们纪念周爷爷的独特的角度,抒写人民对自己的好总理的敬仰、爱戴与怀念之情。以上的就是关于《腊八粥》这篇课文主要内容是什么的内容介绍了。
腊八粥课文
腊八粥课文如下:农历十二月,也称为腊月,是中国传统习俗中的繁忙月份。在这寒风凛冽的季节里,腊八粥是一道温暖的风景。这课文描绘了一幅幅关于腊八粥的美丽画面,讲述了它所承载的历史文化和人们的情感寄托。课文开头可能描述了腊月的背景和氛围,强调了这是一个充满节日气氛的月份。随后,重点介绍了...
腊八粥课文中的多音字?
匙:chí汤匙,shi钥匙。发:fā发现,fà白发。曾:céng曾经,zēng姓曾。脏:zāng肮脏,zàng内脏。课文内容 初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥,谁不嘴里立即就生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合并拢来...
把腊八粥这篇课文分成三个部分每个部分的意思是什么?
全文共分为三部分:第一部分(第一自然段),写腊八粥的美味,无论是老人还是孩子,大家都喜欢吃腊八粥。第二部分(第二到第十九自然段):写了煮腊八粥的过程以及对腊八粥的期待之情;第三部分(第二十到第二十一自然段),通过写腊八粥抒发了作者对家人的思念之情以及对儿时的怀念。《腊八粥》这篇课...
鄹采德巴: 病因有两处,一是课文题目没用书名号,二是作者和写的重复,所以应该这样修改:《腊八粥》这篇课文的作者是沈从文.
子洲县15813063643: 黄水路小学上册第六课梅花魂的作者是谁??????
鄹采德巴: 梅花魂作者:陈慧瑛陈慧瑛,女,1946年生于新加坡星岛,归侨,祖籍福建厦门. 厦门市作家协会主席、厦门市文联副主席.著作有《无名的星》《展翅的白鹭》《月是故乡明》《厦门人》其中《梅花魂》入选2003年人教版义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册.
子洲县15813063643: 小学课文荷花 作者是谁? - ?
鄹采德巴: 叶圣陶 今天清早进公园,闻到一阵清香,就往荷花池边跑.荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,碧绿的面,淡绿的底.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.这么多的白荷花,有姿势完全相同的吗?没有,一朵有一朵的姿势.看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,都可以画写生画.我家隔壁张家挂着四条齐白石老先生的画,全是荷花,墨笔画的.我数过,四条总共画了十五朵,朵朵不一样,朵朵都好看,如果把眼前这一池的荷叶荷花看做一大幅活的画,那画家的本领比齐白石老先生更大了.那画家是谁呢……
子洲县15813063643: 小学四年级语文上册《散落的钞票》作者是谁 - ?
鄹采德巴: 孙荣
子洲县15813063643: 小学五年级语文课文《月光曲》作者简介 - ?
鄹采德巴: 作者佚名,即不知名.这是一篇意境优美的课文,讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事.
子洲县15813063643: 四年级语文下册第一篇课文大地的话作者是谁 - ?
鄹采德巴: 关登瀛 《大地的话》假如你是种子,请到我的怀里睡.这里有新鲜的空气,软绵绵的被.你可以发芽、生根,开花、吐蕊.让枝头的果子 一咕噜一咕噜往下坠.假如你是飞鸟,任你在我胸前飞.这里有高远的天空,落脚的大树,清清的湖水.你可以在枝丫上筑巢,在枝头上和伙伴相会.不论你唱什么歌,我总觉得很清脆.即使你是游鱼,我也要给你充足的水,如果你嫌湖小,嫌河窄.你可以沿着小溪,穿过江河,往海里飞.即使你是小草,我也要给你一定的地位.不管谁把你驱赶,把你踏碎或烧成灰.你的根和籽粒,总藏在我的体内.当严冬过去春风一吹.你将织成一片绿纱,送给大自然一床绿被.啊,大地是我,我是大地.一切拥有生命的精灵,都是我的宝贝;一切宝藏,都在我的体内……
子洲县15813063643: 小学课文长城是谁写的??
鄹采德巴: 是四年级的,没错. 长城 远看长城,象一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋.从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里. 从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下.这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的....
子洲县15813063643: 五年级上册语文第23课作者是谁 - ?
鄹采德巴: 田野,1923年8月26日出生于四川省成都市.大学毕业后于1946年去台湾,曾在台湾航业公司“台北”轮上担任海员.教过书,打过工,后在台北一家美商洋行工作.1955年由台湾经香港返回大陆,一直从事文学期刊编辑工作,曾任《长江》...
子洲县15813063643: 小学课文鹿的角作者是谁 - ?
鄹采德巴: 肖复兴(即萧复兴),当代著名作家,祖籍河北沧县,1947年生于河南信阳,在北京长大,1966年高中毕业于北京汇文中学;1968年到北大荒插队;1982年毕业于中央戏剧学院.现居北京.现任《人民文学》杂志社副主编.当过大中小学教师...
子洲县15813063643: 摘录课文中的有关语句解释下列词语. 腊八粥: - _______________________________________ -- ?
鄹采德巴:[答案] 答案: 解析: 用各种米 各种豆 与各种干果熬成.