请说明下列句中加点词(字)的用法特点及其含义
下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )
【成语】：光怪陆离 【拼音】：guāng guài lù lí 【解释】：光怪：光彩奇异；陆离：开卷参差。形容奇形怪状，五颜六色。【出处】：战国·楚·屈原《离骚》：“纷总总其离合兮，斑陆离其上下。”《三国志·吴志·孙坚传》裴松之注引《吴书》：“冢上有光怪，云气五色，上属于天，曼延数里。
文言文练习3
应该选D。“特汲须修绠也”一句，出自清代纪昀的《阅微草堂笔记-伊犁凿井》，其中的“修”，是形容词，意思是“长”。全句的意思是，只是提水时需要长井绳。D中的“修尾”也是长尾巴的意思。
初中课外文言文阅读及答案
1.解释下列句中加点的词. ①晋平公问于师旷曰 ②臣安敢戏其君 ③孰与昧行乎 ④何不炳烛乎 2.文中师旷用了三个比喻,意在说明一个什么道理? 答: (一0)程门立雪《宋史》 【原文】 杨时见程颐于洛.时盖年四十矣.一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去.颐既觉,则门外雪深一尺矣. 【译文】 杨时到...
六年级语文测试题
我抱起她,紧紧搂在怀里。 1。“当针扎进小屁股蛋,针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒”一句话中“欺骗”具体指什么?(2分) 2。“女儿哭,妻子也垂泪,她实在受不了啦,第三天死活不干了,把担子卸给了我。”一句中,妻子为何死活不干了?(2分) 3。解释下列句中加点的词语。(4分) (1)女儿愣了片刻,终于无可奈何...
墨池记文言文课外阅读
翻译下面的句子。 1.夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉? 2.黄帝再拜稽首,称天师而退。 选出下列句中加点词解释错误的一项。 A.适遇牧马童子(适合) B.问涂焉(通“途”,路) C.亦去其害马者而已矣(罢了) D.黄帝再拜稽首(第二次) 读了这篇文章你得到什么启示? 6.曾参教子 曾子之妻之市,其子随之而泣...
文言文阅读答案七上答案
1.解释下列句中加点的词.(3分)(1)不敢持归--- (2)问其故--- (3)怪之以为神---2.找出与例句只加点词语用法相同的一项( )(3分)例句:有行人窃取之A.予独爱莲之出淤泥而不染 B.缘溪行,忘路之远近C.录毕,走送之 D.辍耕之垄上3.翻译句子.(3分)此是我鲍鱼,何神之有?---4.这个故事告诉我们的...
高一语文必修一同步检测试题及答案
以下内容是 为你整理的《高一语文必修一同步检测试题及答案》,希望你不负时光,努力向前,加油! 【篇一】 1.下列句中加点词解释有误的一项是() A.若望仆不相师(怨恨) 幸勿为过(过错) B.弥甚(更加) 若有所亡(失) C.累百世(积累,经历) 曼辞(美好) D.亦以究天人之际(推断,研究) 解析:A项中的“...
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4.下列句中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)A.则所失者小人之心耳,有何病焉 病:弊端、问题B.法令具在,吏犹得舞文 舞文:徇私舞弊C.台当有言者,皆为刘君先矣 先:表率、榜样D.一止朋附光,偃蹇慢上 朋附:勾结阿附5.下列句中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)A.太学:太学是汉代出现的设在京师...
初一课外文言文及翻译
一、解释加点的词。1、俊臣与兴方推事对食 2、囚多不承 3、当为何法 4、因起谓兴曰 二、解释下列句中加点的“之”。 1、太后命来俊臣鞫之 2、以炭四周炙之 三、翻译下列句子。1、兴曰:“此甚易耳!取大瓮,以炭四周炙之,令囚入中,何事不承!”2、因起谓兴曰:“有内状推兄,请兄入此瓮!”四、来俊臣请...
急求50道题“下列各项中加点词语的意思解释不正确的一项是”!最好有...
不容人分辩解释,不容许分辩说明。出自元•武汉臣《生金阁》三折:“怎么不由分说,便将我飞拳走踢只是打。”“巧立名目”变法儿定出些名目来达到某种不正当的目的。 “追本溯源”比喻追究事情发生的原因。)13.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是A.我们来到了实习工厂,厂领导和工人们对我们的工作和生活早已...
木融维酶：[答案] 弗食,不知其旨也”,“食”,动词,吃.“其”代词,指代“食”的对象.“旨”,味美. 是故,连词,所以 困,不通,理解不清. 草,不给采纳.
恭城瑶族自治县13456526033： 解释下列句中加点字解释下列加点词的词性,用法及其意义.1,齐将田忌善而客待之.善,客.2,以其犯禁也罪也,而多其有勇也.犯,罪.3,秋水时至,百川灌... - ？
木融维酶：[答案] 1、善,形容词作动词;客,名词做状语,当客人一样... 2、犯,违反、触犯;罪,定罪 3、时,名词做状语,按照时令 4、入,使动用法,使.入 5、固,使动用法,使...稳固 6、第一人称代词,我、我的 7、助词,用在句首或句中 8、其,第二人称代...
恭城瑶族自治县13456526033： 指出下列句中加点词的用法并作解释则其好游者不能穷也 穷( ) 后世之谬其传而莫能名者 谬( ) 不得极夫游之乐也 极( ) 哀吾生之须臾 哀( ) 不知东方... - ？
木融维酶：[答案] 穷:到尽头 形容词活用为动词 谬:弄错 形容词活用为动词 极:极尽,完全达到 形容词活用为动词 哀:哀叹 形容词活用动词 白:泛白.形容词活用为动词 空明:清澈(江水) 形容词活用为名词 深:深度 形容词活用为名词 明:照明 形容词活用为动词
恭城瑶族自治县13456526033： 指出下列句子中加点词语所运用的修辞手法,并简单分析其作用1.竹叶的摇动把她切成了许多不规则的小块,闪烁地映入我们的眼中.加点字:把她切成了2.特... - ？
木融维酶：[答案] 1、比拟-拟物 2、比喻 3、借代.
恭城瑶族自治县13456526033： 指出下列句中加点词语的活用形式,并加以解释 - ？
木融维酶： ①夜 名词作状语 在夜晚②活 使动 使…活③兄 名词作状语 像对待兄长一样④籍 名词作动词 登记入册⑤翼 名词作状语 像翅膀
恭城瑶族自治县13456526033： 分析下列句中加点词的用法. - ？
木融维酶： 您好!彼不我恩也.恩:名词作动词用,意思是:好好对待,有情义..刺史颜证奇之.奇:以……为奇,意动用法.
恭城瑶族自治县13456526033： 下列句子中的加点词语有什么作用? - ？
木融维酶： 说明只是在那时,而并非现在,体现了说明文语言的准确性. 看来,表明只是看起来,并不是真实的,突出了“湖”可望而不可即的特点.
恭城瑶族自治县13456526033： 分析下面句子中加点词的作用 - ？
木融维酶： 专业教师为你解答,请稍候. (说明:本句出自《松鼠》一文) 作用一: 说明了松鼠一般情况下把窝搭在树枝分杈的地方,这样的窝结实可靠,也说明它确实很聪明. 作用二: 这个词体现了说明文用词的准确性.因为特殊情况下也有松鼠找其它地方做窝的,如《跑进家里的松鼠》一文就像我们介绍了松鼠在我们家做窝的事. 【书情雅致团队为您解答】(*^__^* *^__^* *^__^*),能够帮助你是我最大的快乐! 如果我的回答对你有帮助,请及时选为满意答案,谢谢 如有疑问请追问,祝你学习进步!
恭城瑶族自治县13456526033： 分析下面句子中加点词的表达作用 - ？
木融维酶： 记叙文阅读答题技巧和模式记叙文阅读中语言的表达作用题(总的从内容和结构两方面来考虑,根据实际灵活应变)三种类型:加点词的表达作用,划线句的表达作用,段落的作用1、加点词的表达作用基本题型:下列句中加点词有什么表达作...
