能言之鸭的重点词句解释
各有所长：长：长处、优点。各有各的长处、优点。一般多指人才而言。
搔痒（sāo yǎnɡ）：用某种尖而粗糙的东西擦自己的身体以解除痒的感觉
窈窕（yǎotiǎo）：深邃幽美。形容女子心灵仪表兼美的样子。本课用来形容中指细长好看的样子。
非常重要的商品，其他为次要。
1.陆龟蒙：人名，晚唐诗人，字鲁望，别号天随子、江湖散人、甫里先生，江苏吴江人，编著有《甫里先生文集》等。
2.内官：宦官，司宫中之职，与朝官相对，皇帝身边的人。
3.修：书写。
4.表章：上奏给皇帝的文书。
5.竟解：懂得
6.然：但是
7.方欲上进：正准备上贡给皇帝
描写鸭的词句
然而,展现在他眼前的,是"井灶有遗处,桑竹残朽株"的残破景象,听到的是故友"死没无复余"的噩耗.一向通达的诗人也不禁陷入了"人生似幻化,终当归空无"的深沉哀伤之中. 所以,第五首写归来,"怅恨独策还",虽仍有子侄跟随,诗人却不愿多言,形同孤雁,踽踽"独"行;"崎岖历榛曲",一任小径上的灌木丛牵掣他的...
关于苏轼的文言文阅读理解答案
原(4)上兔起,掷之使击(5),凫不能飞,投(6)于地。又再掷,又投于地。 至三四。凫忽蹒跚(7)而人语(8)曰:“我鸭也,杀而食之乃其分(9),奈何加我以抵掷之苦乎(10)?”其(11)人曰:“我谓尔(12)为鹘,可以猎兔耳。 乃鸭耶?”凫举掌而示,笑以(13)言曰:“看我这脚手,可以搦(14)得兔否?”2词...
关于鸭的七言诗句
斋中百福言,催促西归来。 伊洛气味薄,江湖文章多。 坐缘江湖岸,意识鲜明波。 铜斗短蓑行,新章其奈何。 兹焉激切句,非是等闲歌。 制之附驿回,勿使馀风讹。 都城第一寺,昭成屹嵯峨。 为师书广壁,仰咏时经过。 徘徊相思心,老泪双滂沱。 江南邑中寺,平地生胜山。 开元吴语僧,律韵高。 2. 形容鸭子的...
如何有趣地讲解文言文
同时句子翻译又要特别注重句中关键实词的理解,所以第二天的实词整理又为它打下又一层基础,那么,句子翻译就显得轻松多了。 在全面翻译课文的基础上,同学不妨再一课一课地重点整理这些文言语句:首先,整理课文当中的名言警句,体现中心主题的关键性句子。其次,整理课文中带有句式变换的句子,如倒装句、省略句。 再次,...
初中课外文言文阅读买鸭捉兔
乃鸭耶?”凫举掌而示,笑以言曰:“看我这脚手,可以搦得兔否?” 扩展资料: 《买鸭捉兔》刻画鸭子的形态,诙谐有趣,真切生动。用“蹒跚”一词来形容鸭子走起路来摇摇晃晃的样子,既表现了鸭子的形体特征,又说明它不是捉兔子的材料。 并用鸭子拟人化的语言,来表现它不被合理使用,反吃投掷之苦的委屈和略带嗔怒...
初一下册语文课文《丑小鸭》教案
(3)看图根据例句,用同样的表达方式,说说其他的小鸭子,在对比中再一次感受丑小鸭的“丑”。学生在猜想中感受,在朗读中感悟,在对比中加深理解和积累运用词句。】 四、感情朗读,品味天鹅的美丽 1.长得怪模怪样的丑小鸭慢慢长大了,他还是那样丑吗?画出他变成天鹅的句子。 2.指导朗读。 ◆读出天鹅的美丽。 ◆...
浅谈小学文言文诵读教学
因此,指导学生朗读和背诵便是教学的重点。1.师备读,乃品文言之先决朱熹云:“诗须沉潜讽诵,玩味义理,咀嚼滋味,方有所益。” 因此每教一篇文言文,我首先是备朗读,少则读五六遍,多则数不清,我对自己的要求是:要读出文言文的韵味,仔细体味每个字,每句话;再读得有声有色、抑扬顿挫;要求学生背的,我一定要先背...
《小公鸡和小鸭子》教学有感
教师创设情境,学生想象小公鸡和小鸭子当时的心情、动作,进行角色体验,通过师生分角色、男女生分角色、同桌分角色等多种形式的展示,读好小公鸡和小鸭子的对话。在重点词句分析的环节中,对比两个句子的不同,通过联系上下文、揣摩小公鸡和小鸭子的心理,了解“偷偷地、飞快地”这两个词在句中的意思。学生在理解“吃得...
文言文凤鸭的翻译
小沟 下雨之后有一些小 鱼虾 ，鸭子想下去吃那些鱼虾，却不知道 沟里 烂泥站不住脚，而且陷入之后还 拔不出脚 ，遂至涅素成缁 （实在是不好意思，具体怎么翻译我不会，我觉得应该是：便导致白毛沾满污泥），几乎看不出来那还是凤鸭，感叹 这个世界 为贪图利益却不知厉害，为满足口腹之欲导致惹祸...
文言文检测初一下
17.这句话是“不论发生什么,我总会跟你在一起”。 18.父亲信守承诺、挚爱儿子、不怕艰险的表现都了不起;阿曼达信任和热爱父亲、临危不惧、先人后己的表现也都了不起。19.这是一个开放型题目,言之成理即可。 重要的是要写出孩子最初的惊慌以及想到父亲的话之后那种坚定、镇静。四、作文(略)一、基础知识及...
沈缪酚麻： 1.陆龟蒙:人名,晚唐诗人,字鲁望,别号天随子、江湖散人、甫里先生,江苏吴江人,编著有《甫里先生文集》等.2.内官:宦官,司宫中之职,与朝官相对,皇帝身边的人.3.修:书写.4.表章:上奏给皇帝的文书.5.竟解:懂得6.然:但是7.方欲上进:正准备上贡给皇帝
下关区18638616184： 能言之鸭文言文答案.原文:陆龟蒙才名播海内,居吴中,然性浮薄.时有内官,经长洲,于水滨见一花鸭,弹之而毙.守者告之,乃乘小舟,修表章,告内官曰... - ？
沈缪酚麻：[答案] 1.(1)它,代鸭.(2)他,代养鸭人.(3)它,代鸭.(4)他,代内官.2.(1)用弹子射死了鸭子.(2)于是把上奏的表章给他看.
下关区18638616184： 能言之鸭的文言文要翻译的!快 - ？
沈缪酚麻：[答案] 能言鸭(能言鸭) 唐 陆龟蒙 故事. 比喻文人囊中虽无所有,但其才智足以惊人. 宋 苏轼 《戏书吴江三贤画像·陆龟蒙》诗:“千首文章二顷田,囊中未有一钱看;却因养得能言鸭,惊破王孙金弹丸.” 王十朋 集注引程璌曰:“ 陆龟蒙 有鬭鸭一栏,...
下关区18638616184： 文言文《能言之鸭》的翻译 - ？
沈缪酚麻： 你好,乐意为你解答: 陆龟蒙才华名扬全国,居住在吴中(今苏州南部),然而性情轻浮.有宦官乘舟出行经过苏州陆龟蒙所居之地时,在水塘边看见了一只花鸭,于是用弹丸攻击而杀死了这只鸭子.牧鸭的人告诉了陆龟蒙,于是(他)乘着小舟去见宦官,写下奏章,对宦官说:“我养的这只鸭子,它会说人话,我刚准备献给皇上,你为什么要杀死它?”于是就拿奏章给内官看.宦官听后既吃惊又惭愧,把银盏送给他.临走的时候询问道,这鸭子会说什么话.陆龟蒙答道:“教它好几年,能叫自己的名字罢了!” 能言之鸭,是对宦官所代表的一类人的讽刺.
下关区18638616184： 文言文能言之鸭 翻译 - ？
沈缪酚麻： 能言之鸭 陆龟蒙才名播海内,居吴中,然性浮薄.时有内官,经长洲,于水滨见一花鸭,弹之而毙.守者告之,乃乘小舟,修表章,告内官曰:“某养此鸭,能人言;方欲上进,君何杀之?”乃将表示之.内官惊而且惭,酬之银盏.临行询之,...
下关区18638616184： 能言之鸭大意？
沈缪酚麻： 陆龟蒙才华名扬四海,住在吴中,然而性情轻浮.有太监自长安至杭州,在水边看见了一只花鸭,乘舟经过陆龟蒙所居之地,用弹丸击绿头鸭,看守的人告诉了陆龟蒙,于是(他)乘着小舟,写下了表章,告诉宦官说:“此鸭乃非常之鸭,它会说人话,我才准备献给皇上,你为什么要把它杀死?”于是就拿表章给内官看.内官听后既吃惊又惭愧,送上银盏,临走的时候询问道,这鸭子会说什么话.龟蒙答道:“常常叫自己的名字罢了.”“惊惭”的原因:打死的鸭是能言之鸭、进贡之鸭、名人之鸭.也可从中看出,内官是一个惧上欺下之人(愚蠢的人)
下关区18638616184： 《能言之鸭》文言文分析短文答案？
沈缪酚麻： “内官惊而且惭”,其中“惊”“惭”的原因是什么?你觉得内官是怎样的人? “惊”“惭”的原因是打死的鸭子是能言的鸭子,进贡之鸭,名人之鸭.(从内官的角度来分析) 内官是个惧上欺下的人,愚蠢的人.
下关区18638616184： 能言之鸭文言文 乃将表示之什么意思 文中所有字的单独解释 - ？
沈缪酚麻： 乃将表示之:于是就拿奏章给内官看. .修:书写.表章:上奏给皇帝的文书.竟解:懂得然:但是方欲上进:正准备上贡给皇帝
下关区18638616184： 方欲上进,君何杀之?的意思 - ？
沈缪酚麻： 能言之鸭 “某养此鸭,能人言;方欲上进,君何杀之?” 翻译 “我养的这只鸭子,它会说人话,我才准备献给皇上,你为什么要杀死它?”
下关区18638616184： 能言之鸭阅读答案？
沈缪酚麻： 能言之鸭,是对宦官所代表的一类人的讽刺. “惊惭”的原因:打死的鸭是能言之鸭、进贡之鸭、名人之鸭. 也可从中看出,内官是一个惧上欺下之人(愚蠢的人). 这个绝对是正确答案我们以前做过的
