《散步》的分段

《散步》的段意~

《散步》的段意：
《散步》全文共8个自然段，可分为两大部分。
第一部分（①）：总起，交代了散步的地点和有关的人物。
第二部分（② ～⑧）：重点写散步的过程。这一部分又可根据内容分为三层。
第一层（②）交代母亲对这次散步的态度的转变。
第二层（③ ～⑤）写田野的春色以及一家人散步的乐趣。
第三层（⑥～⑧）写产生散步路线的分歧以及解决办法。

《散步》原文
我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走，母亲信服地点点头，便去拿外套。她很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。今年的春天来的太迟，太迟了。有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。
这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的绿芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想起一样东西——生命。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。
一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

分成三段。
1、第一自然段：突出“母亲”对于散步这件事在态度上的转变。
2、第三至五自然段：着重描写春天的田野的景色和一家人从中得到的乐趣。
3、第六至八自然段：侧重于描写散步路线有了分歧，大家是怎么解决的。
原文选段：
我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走，母亲信服地点点头，便去拿外套。她很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。春天来得太迟太迟了，但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的绿芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想起一样东西——生命。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢， 在外面，她总是听我的。
一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”
此文出自当代作家莫怀戚《散步》

扩展资料写作背景：
《散步》是当代作家莫怀戚于1985年创作的一篇散文。此文通过一次全家三辈四口人的散步的事件，引发了作者的一种“生命的感慨”，抒发了一种交织在母子、父子、祖孙三代之间浓浓的亲情。
此文语言平易朴实，但内涵丰富，耐人寻味，使读者的心灵随着作者优美的文字在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高尚的美的旅行。
此文写于1985年，最先发表于当年的《中国青年报》上。当时莫怀戚父亲去世不久，照料了莫怀戚多年的母亲似乎一下子给抽调了了生活的目标，身体情况变得很复杂。
莫怀戚有个弟弟是医生，私下说，莫怀戚母亲处在丧偶综合症中，这是一个微妙的阶段，必须谨慎度过，最不能缺的就是子女的陪伴。同时，作者在和美国汉学家柯尔特先生交流时候发现国外对“孝”也是倍加推崇，因此在一次全家三辈四口人的散步的时候产生了写下这篇文章的念头。
作者简介：
莫怀戚（1951—2014），笔名周平安、章大明。1982年毕业于四川大学中文系，后任重庆师范大学文学院教授。从事文学创作二十余年，小说见长。
1994年获全国庄重文文学奖，散文《散步》和《家园落日》选在了中学语文课文之中。作品有长篇小说《经典关系》、系列小说集《大律师现实录》、中篇小说《透支时代》《陪都旧事》《花样年月》《六弦的大圣堂》等。

《散步》全文共8个自然段，可分为两大部分。

第一部分（①）：总起，交代了散步的地点和有关的人物。

第二部分（② ～⑧）：重点写散步的过程。这一部分又可根据内容分为三层。

第一层（②）交代母亲对这次散步的态度的转变。

第二层（③ ～⑤）写田野的春色以及一家人散步的乐趣。

第三层（⑥～⑧）写产生散步路线的分歧以及解决办法。

扩展资料

《散步》的中心思想

以“我”为人物中心，以“我”和母亲的关系为主系，渐次展开了一家四口祖孙三代互敬互爱、融合的关系，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，渗透着肩负重任的中年人对于生活的高度使命感。

内容概要

《散步》选自1985年8月2日《中国青年报》，已选入七年级人民教育出版社书目第1课第1页和六年级人民教育出版社书目第4课13页。

《散步》全文共8个自然段，可分为两大部分。
第一部分（①）：总起，交代了散步的地点和有关的人物。
第二部分（② ～⑧）：重点写散步的过程。这一部分又可根据内容分为三层。
第一层（②）交代母亲对这次散步的态度的转变。
第二层（③ ～⑤）写田野的春色以及一家人散步的乐趣。
第三层（⑥～⑧）写产生散步路线的分歧以及解决办法。

《散步》全文共8个自然段，可分为两大部分。
第一部分（①）：总起，交代了散步的地点和有关的人物。
第二部分（② ～⑧）：重点写散步的过程。这一部分又可根据内容分为三层。
第一层（②）交代母亲对这次散步的态度的转变。
第二层（③ ～⑤）写田野的春色以及一家人散步的乐趣。
第三层（⑥～⑧）写产生散步路线的分歧以及解决办法。

《散步》全文共8个自然段，可分为两大部分。
第一部分（①）：总起，交代了散步的地点和有关的人物。
第二部分（② ～⑧）：重点写散步的过程。这一部分又可根据内容分为三层。
第一层（②）交代母亲对这次散步的态度的转变。
第二层（③ ～⑤）写田野的春色以及一家人散步的乐趣。
第三层（⑥～⑧）写产生散步路线的分歧以及解决办法

第一部分（①）：总起，交代了散步的地点和有关的人物。
第二部分（② ～⑧）：重点写散步的过程。这一部分又可根据内容分为三层。
第一层（②）交代母亲对这次散步的态度的转变。
第二层（③ ～⑤）写田野的春色以及一家人散步的乐趣。
第三层（⑥～⑧）写产生散步路线的分歧以及解决办法

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琼海市18638378514： 散步分哪几段 - ？
管泽勃名： 《散步》全文共8个自然段,可分为两大部分. 第一部分(①):总起,交代了散步的地点和有关的人物. 第二部分(② ~⑧):重点写散步的过程.这一部分又可根据内容分为三层. 第一层(②)交代母亲对这次散步的态度的转变. 第二层(③ ~⑤)写田野的春色以及一家人散步的乐趣. 第三层(⑥~⑧)写产生散步路线的分歧以及解决办法.

琼海市18638378514： 《散步》的分段谢谢! - ？
管泽勃名： 1、《散步》的中心:通过记叙一家人在初春江南的野外散步的一件小事,表现了温馨的亲情、中年人对社会、对家庭的责任感以及生命的传承意义. 2、“以小见大”的写法.通过“散步”这样一个小题材,表现“亲情、使命感和责任感、生命的意义”这样一连串的大主题. 3、理清本文的六要素. 4、本文景物描写的作用:第4节描写春天的景色,其作用是渲染了春天的勃勃生机,暗示了熬过了严冬的母亲将会获得新的活力,为后文的分歧作了伏笔.第7、8节景物描写,其作用是渲染一家四口散步时温馨、和谐的气氛,照应前文. 5、如何理解文章最后一句话的含义:这句话写出了一家三代血脉相连的亲情,表现了中年人对社会、对家庭的责任 希望你能采纳!

琼海市18638378514： 莫怀威的散步这篇课文可以分成几段?段意是什么? - ？
管泽勃名： 可分为两部分

琼海市18638378514： 初中语文第23课《散步》这课的主要内容是什么? - ？
管泽勃名： 1、这篇短文主要写了什么故事? 《散步》一文主要写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事. 2、这篇短文表达了怎样的情感? 本文表现出一家人之间的互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德. 3、如何划分本文的结构层次? 《散步》全文共8个自然段,可分为两大部分. 第一部分(①):总起,交代了散步的地点和有关的人物. 第二部分(②~⑧):重点写散步的过程. 这一部分又可根据内容分为三层. 第一层(②)交代母亲对这次散步的态度的转变. 第二层(③~⑤)写田野的春色以及一家人散步的乐趣. 第三层(⑥~⑧)写产生散步路线的分歧以及解决办法.

琼海市18638378514： 莫怀戚《散步》原文 - ？
管泽勃名： 散步 莫怀戚 我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子. 母亲本不愿出来的.她老了,身体不好,走远一点就觉得很累.我说,正因为如此,才应该多走走.母亲信服地点点头,便去拿外套.她现在很听我的话,就像我小时候很听她的...

琼海市18638378514： 23课《散步》 - ？
管泽勃名： (1)倒叙、插叙 比喻、排比等. (2)这段描绘了“新绿”“嫩芽”“冬水”,展现了春天的气息、生命的呼唤,写得富有诗意.读后使人似乎闻到了乡间田野泥土的芬芳,衬托了一家人散步时祥和、欢乐地情绪. (3)母亲:我老了,没用了,听孙子的吧! (4)“散步”就是随便走走,是一种休息方式.本文就是写作这一家三代人一次散步的经历.“散步”是文章的中心事件,是凝聚亲情的纽带,祖孙三代互敬互爱的各种细节便以散步为线索贯穿起来.标题语言凝练,感情蕴含丰富,给人以温馨的感觉,并且暗示主旨. 如果非要改,也可以改成“三代”“分歧”等.

琼海市18638378514： 莫怀戚《散步》,每段的意思(段译) - ？
管泽勃名： 1.母亲年龄大了,对孩子的依赖.这里用简单的话语把母子二人的情态都显现了出来,儿子诚恳、孝敬,母亲老迈、顺从 2主要描写了初春的田野美丽的景色,展示了春天的气息,衬托了作者一家散步时祥和、欢乐的气氛 3和谐温馨的家庭关系

琼海市18638378514： 《散步》的优美的句子,段落,诗歌,并且赏析 - ？
管泽勃名： 1、“这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡.这一切都使人想着一样东西——生命.”这段话通过初春秀色的描绘,表现了春天蓬勃的生机,暗示熬过了严冬的母...

琼海市18638378514： 散步自然环境描写了什么内容渲染了什么气氛烘托人物什么心情下下文写什么 - ？
管泽勃名： 《散步》一文对景物描写着墨不多,仅有两处,两段文字加起来也不过七十余字,可在这轻描淡写之中充满了浓郁的诗情画意,为常见的散步提供了一个美妙的背景,字里行间透露出对生命的珍爱.文中的两段景物描写抓住了春天景物的特征,表...

琼海市18638378514： 《散步》贯穿全文的线索是什么 - ？
管泽勃名： 《散步》一文中,开头写作者的老母亲因为身体不好而不想出来散步,但最后还是出来了.在散步时,作者的母亲和儿子发生了分歧,因为作者的母亲要走大路,大路