被动语态在初中英语当中涉及到的知识点有哪些？

中考英语使用被动语态应注意的问题知识点都有哪些？~

北京新东方中学全科教育老师建议：
使用被动语态应注意的几个问题：
1. 不及物动词无被动语态。 　What will happen in 100 years. 　　The dinosaurs disappeared about 65 million years ago.
2. 有些动词用主动形式表示被动意义。This pen writes well. 　This new book sells well.
3. 感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式，主动语态中不带to，但变为被动语态时，须加上to。 　　例：make somebody do something→somebody+ be +made to do something 　　see somebody do something→somebody +be +seen to do something 　　The boss made the little boy do heavy work.→The little boy was made to do heavy work by the boss.
4. 如果是接双宾语的动词改为被动语态时，直接宾语(物)作主语，那么动词后要用介词，这个介词是由与其搭配的动词决定。 　　He gave me a book.→A book was given to me by him. 　　He showed me a ticket.→A ticket was shown to me by him.
5. 一些动词短语用于被动语态时，动词短语应当看作一个整体，而不能丢掉其中的介词或副词。 　　We can’t laugh at him. →He can’t be laughed at by us.

　一、各种时态的被动语态

被动语态由"be+过去分词"构成，be随时态的变化而变化，高考对被动语态的考查通常从以下九种时态人手。

1.一般现在时

表示现在或经常发生的被动动作时，用一般现在时的被动语态。一般现在时的被动语态由"am/is/are+及物动词的过去分词(+by+实施者)"构成。

【考例1.The 01ympk Games ___________every four years. [北京市]

A are held B were held C.are holding D.will ho1d

[答案]A 。[解析]考查被动语态，根据句意，"奥运会每四年举行一次"可见须用一般现在时的被动语态，故排除了B、C、D。

In the art show，a lot of enjoyment __to foreign friends by the Chinese paintings.[沈阳市]

A. is giving B is given C will give D has given

[答案]B。[解析]本题考查被动语态，句中a lot of enjoyment是动作的承受者。"在这次艺术展中，一些有趣的东西通过中国国画展示给外国朋友。"

Today Chinese is becoming more and more popular. It ___________in. many schools around the world. [南京市]

A. teaches B. is teaching C. has taught D. is taught

[答案]D。[解析]考查被动语态。物作主语，一般要考虑被动语态。但如果动词指的是物的特性，不能用被动语态。 更多知识点也可关注下北京新东方的初中英语课程~

一、基本用法英语被动语态通常由“助动词be+过去分词”构成，有时也可用“get+过去分词”构成：James got beaten last night. 詹姆斯昨晚被打了。

二、用法说明但总的说来，用get构成的被动语态不如用be构成的被动语态常见，尤其是在含有施动者的by短语时，用get构成被动语态更是少见。不过有时用be+过去分词构成被动语态构成误解时，人们可能会选get+过去分词来避免这种误解：The window got broken. 窗户被打破了。

三、在平常的英语交流中，尽量使用主动语态，为了强调或突出动作的承受者时。如：

The desk was made by Master Wang. 这张课桌是王师傅做的。

The bag was taken away by his sister. 那个口袋是她姐姐提走的。

在上下文中，为了使句子间连接紧密时。

如：I have a new motorbike. It was given to me as a birthday present by my father. 我有辆新摩托车。它是父亲送给我作为生日礼物的。

在科技论文中，常使用被动语态来强调客观事实。如：

When it is cold enough, water will be turned into ice. 当天气足够冷时，水就会变成冰。

So far, the moon has been visited by earthmen several times. 到目前为止，地球人已经几次拜访了月亮。

特点：

被动语态，即不知道动作执行者或强调动作承受者的一种语态。在英语中，如果想要避免用含混不清的词（如someone）做主语，也可以用被动语态。

英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者。被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。

被动语态在初中英语当中涉及到的知识点有：
1） 谓语部分必须是：be + 过去分词。
例如： His card is locked in his draw.
2) 谓语部分也有不同的时态。
一般现在时： be + 现在分词.
现在完成时： has/ have been + 过去分词.
现在进行时：be + being + 过去分词。
一般将来时： will + be + 过去分词。

注意结构和时态和动词过去分词的构成。
被动语态的结构是 助动词be +及物动词的过去分词。
常见的形式是
一般现在时态的被动语态 am/is /are +动词过去分词
一般过去时态的被动语态是 was/were+及物动词的过去分词。
含有情态动词的被动语态是 情态动词 +be+动词过去分词。
一般将来时态的被动语态是 will be +及物动词的过去分词。
现在进行时态的被动语态是 am/is/are being +及物动词的过去分词。
过去进行时态的被动语态是was /were+及物动词的过去分词。
现在完成时态的被动语态是 have/has been +及物动词的过去分词。

一般地讲，被动语态可用于英语的各种时态。为了能准确地运用被动语态，重点是要掌握be动词的各种时态变化。各种时态的被动语态举例如下：
1、 一般现在时的被动语态. am / is / are + 动词的过去分词
Our classroom is cleaned every day.
This car is made in China.
2、一般过去时的被动语态: was / were + 动词的过去分词
His desk was cleaned just now.
The station was built in 1928.
3、一般将来时的被动语态:
(A) will / shall + be + 动词的过去分词
(B) am / is / are + going to be +动词的过去分词.
Some new factories will be built in our city this year.
Your watch is going to be mended in an hour.
4、含情态动词的被动式：can/may/must + be + done
例如：He can not be found. / I must be paid for this.

被动语态在初中英语当中主要涉及到的语法：一般现在时的被动语态，过去时的被动语态，将来时的被动语态，含有情态动词的被动语态。

---

玉屏侗族自治县13434657555： 英语被动语态的知识点 - ？
英翠乙肝： 被动语态(一般现在时)主动语态变被动语态时,主动语态句中的宾语变成被动语态句中的主语,主动语态句中的主语成为被动语态句中的动作的发出者.被动语态的口诀一般现、过用be +过去分词,be有人称、时、数变.完成时态...

玉屏侗族自治县13434657555： 初中英语 被动语态、现在完成时知识点归纳 - ？
英翠乙肝： 被动语态:表示某件事被做. be(注意时态变化)+动词的过去分词 例:Our homework shuold be done by ourselves. (我们的作业应该被我们自己做.) 现在完成时:表示到目前为止已经做完. have/has+动词的过去的分词 例:I have finished my homework. (我已经完成了我的作业.)

玉屏侗族自治县13434657555： 初中阶段英语被动语态的有哪些形式?考点? ？
英翠乙肝： 被动语态英语中时态很多,但语态不多,只有两种,即:主动语态和被动语态.今天我们着重讲被动语态. 1. 定义:被动语态,即不知道动作执行者或强调动作承受者的...

玉屏侗族自治县13434657555： 初中英语被动语态完整讲解 - ？
英翠乙肝：楼主您好,很高兴为您回答:一、语态概述 英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的,英语中有两种语态 主动语态和被动语态.举个例,“我”打了“他”.则,“我”是动作的执行者,而“他”,是动作的承受着,这句是以“我”为主...

玉屏侗族自治县13434657555： 初三英语被动语态的用法及构成 - ？
英翠乙肝： 你好!我是大侠,被动语态的主 动脉是:主语(人、物、事)+ Vt 的过去分词,英语常用八大时态的构成:一般现在时:is/am/are +done 一般过去时:was/were +done 一般将来时:will be +done 过去将来时:would be +done 现在进行时:is/...

玉屏侗族自治县13434657555： 初中阶段英语被动语态的有哪些形式?考点? - ？
英翠乙肝： LZ你好 . 考点: 一般现在时:主语+am/is/are+P.P(P.P是过去分词的缩写.) 一般过去时:主语+was/were+P.P 一般将来时:主语+will+be+P.P 现在进行时:主语+am/is/are+being+P.P 现在完成时:主语+have/has+been+P.P 含有情态动词的被动语态结构:主语+can/may/must/should+be+P.P 拓展: 过去将来时:主语+would+be+P.P 过去完成时:主语+had+been+P.P

玉屏侗族自治县13434657555： 初中英语的疑问句的被动语态的用法 - ？
英翠乙肝： 先了解被动语态的用法 被动语态的基本结构:助动词be的各种时态形式+及物动词的过去分词.1)当我们不知道动作的执行者或没有必要说明动作的执行者时,用被动语态.eg:Rice is grown in the south of China.中国南方种水稻.(一般现在时的被...

玉屏侗族自治县13434657555： 【初中英语语法被动时态】关于被动时态 - ？
英翠乙肝： 就是主动语态是 sb. do sb.sth.象你举的例子一样, 是我们show 给visitor(第一个宾语)our new products(第二个宾语) 当改为被动语态时, 我们要不把visitor提出来, 被动. 要不就把our new products提出来, 被动. 不可能两个都被动. 明白了没?

玉屏侗族自治县13434657555： 初中英语被动语态构成及例句? - ？
英翠乙肝： 在主动句中,主语作为动作的执行者:Masked thieves stole a valuable painting from the museum last naght.(昨天夜里蒙面窃贼从博物馆里盗走了一幅价值连城的油画.) 将这个句子变为被动句时,动词的宾语就成为主句:A valuable painting was stolen from the museum last night.(昨天夜里博物馆里一幅价值连城的油画被盗了) 被动语态由助动词be+动词过去分词构成:Museum security to be improved.(博物馆安全有待加强)

玉屏侗族自治县13434657555： 谁能告诉我关于英语被动语态的知识?？
英翠乙肝： 被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动作的对象.巧记为:被动,被动,主被动 例如English is spoken by many people 主语English 是动词speak的承受者 构成:助动词be+及物动词的过去分词 人称,数,时态的变化是通过be的变化表现...