上网对于小学生来说是弊大于利的,有什么危害呢?

作者&投稿:闫盲 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
对于小学生来说,上网是利大于弊,还是弊大于利?(用弊大于利回答)~

  利:
  一、可以开阔视野,以较快的方式获取各种最新的知识和信息;
  二、可以对外交流,学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心,不敢与外界对话。网络开辟了另一种人际交往方式,对青少年用户的人际关系有了良好的影响;
  三、可以促进青少年个性化发展,比如:在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,一来可以锻炼文笔,二来觉得很有成就感;
  四、消除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事
  五、可以促进学生更好的完成学业.

  害:主要是精力的分配。一方面,上网占用了青少年学习、休息的部分时间,造成青少年用户学习压力大、时间分配紧张等情况;另一方面,部分青少年用户由于深陷网络的虚拟世界,以至于在日常生活中,如上课、睡眠等,也常常想着网上空间,造成了精神不集中等情况。
  除在精力方面,在身体健康上也受到了很大的影响,集中表现在视力大幅下降。

  从另一个角度来分析:
  一,互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁,互联网是一张无边无际的"网",内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,长此以往,对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。
  二,互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,主要是游戏了。
  三,互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。
  主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害。
  大多数青少年网民都认为弊大于利。现象表明,平均每周上网时间越长的,通常受到的危害更大一些。
请采纳答案,支持我一下。

利大于弊 上网对小学生有益。网络是一个神奇的不可缺少的高科技产品。鼠标一点,它可以快速、准确地传达信息,可以让我们在视频上面对面交流,可以使我们实现天涯若比邻的梦想……这些优点使网络受到大众的青睐。理所当然,小学生上网有益!”
反方辩手能否认你们今天的辩论资料是从网络上了解到的?否认你们平时学习也会利用网络,也玩网络游戏的事实吗
通过网络,我们可以坐观世界,了解各地新闻,天下大事,战争动向。这也是网络的一大优点
、网络世界资源丰富。我们可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养学生的创造力。

上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这是任何教科书都不可能具备的。

既然小学生上网弊大于利,请问对方辩友,你们手上拿的资料不是从网上搜寻的吗?

我不否认有些人上网入迷,造成一些悲惨的事,但只是少数而已。我们不能以小见大,要从事物的根本看问题。如果真像对方辩友所说,那不是每天都会发生惨案?
网络让我们接触到了多元的文化,有利于我们形成效率意识、竞争意识、平等意识,我们通过阅读网上大量的超文本信息,潜移默化地学习了现代的发散性思维方法,从而懂得在处理复杂事物时必须考虑它与周围事物的种种联系。

在飞速发展的信息时代,要想适应形势的要求,就必须了解、掌握大量的信息,如果仅靠传统的学校教育模式已难以适应这一要求,而上网正弥补了这一不足。上网不仅能够使我们学习网络技能和知识,更能学到在其他地方学不到的而又应当了解和掌握的知识。 要两者相结合。

虽然对方辩友说……,但是在现实生活中,我们是离不开网络的。如果上网真的是弊大于利,那为什么还要上网呢?

我们不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,可以通过上网来了解许多的新闻内容。

网络为我们的广泛社交也提供了机会。我们运用网上聊天、电子邮件与他人进行远距离交流。加之网络的隐蔽性、超时空的特点,为人们提供了平等、宽松的社交环境,这对于提高我们的社交能力无疑具有十分积极的意义。
上网可以开阔自己的视野,得到各种最新的知识和信息,我们在网上查找的许多资料,对写作文。
虽然沉迷于网络对我们有害,但是请问对方辩友,我们现在的这个社会离得开网络吗?
小学生在有监督人监督的情况下,合理安排上网络络时间与合理的利用网络络上的丰富资源来开阔学生视野、加强学生的知识和学习力,对小学生的学习 思维 、创新可以力都会有很大的帮忙,并且还可以培养小学生思维组织力,让小学生自己找到各种解决难题的办法。综合出有自己特点的答案。
对方辩友,伟大的领袖毛泽东主席曾提出,要学会全面的看问题。如果只看到网络对小学生的一点负面影响,就否定上网的好处,这是“一叶障目”。难道一个被鱼刺卡住过喉咙的人,就再也不吃鱼了么?然而网络也培养了一批人才。盛大网络的老总陈天桥,网易公司的丁磊,都不是靠网络成了中国的上亿巨富?
、二十一世纪是网络的时代,不管怎样,电脑网络终究会成为时代的主旋律。如果小学生不会上网。就跟不上时代的脚步而落后,最后被这个社会淘汰。
据调查,85.6%的上网学生认为,上网改变了他们的学习方式,扩大了他们的信息容量,使他们更好地开阔了视野,融入了社会,了解了世界,小学生满载一船星辉,难道对方辩友还能够说弊大于利吗?
网络的出现,给人类带来了数不胜数的便利,也标志了科技发展的成果。作为二十一世纪的小学生,我们不能只读圣贤书,而应该把书本上的知识通过信息技术展现出来。小学生上网既巩固了平时学习的成果,也锻炼了我们的智力、智能、技能,而这些又是体现人的素质的三大要素。因此,小学生上网不仅非常重要,并且只要用的得当,确实有比传统的读圣贤书有用的多。我们可以通过网络,可以第一时间知道了解国内外大事。也可以获取大量的珍贵资料。
上网是一种趋势,并且正逐渐成为一种生存方式,当你步入社会后再想重新学习网络的时候,你会发现你已经落伍了。学习就从现在开始,上网就从今天开始。我们要学会的就是利用网络这种工具为我们的学习生活服务,我们要做的就是用上网这种手段来获取更丰富、更全面的文化知识。



劈 让孩子过早地接触网络,弊大于利。对小学生而言,从小养成良好的习惯,掌握初级的知识,逐渐认识做人的道理,才是最重要的。“也许有人认为网络是社会发展的大势所趋,不懂网络就注定被时代淘汰。但是小学生根本就不具备自律能力,如果对这样一群缺乏保护的小学生开放网络,是非常容易让他们走上误区的。
某男生,小学一年级学生。身体健康,发育良好。父母工作忙,照顾孩子比较 少,爸爸管教孩子比较严,家中老人非常疼爱这个孙子。性格内向,但言语表达清楚,喜欢玩电脑游戏,见了电脑眼睛就发光,操作电脑灵活自如 。 痴迷于电脑游戏,如果不玩会出现焦虑、心慌、 坐立不安等,同时还有不愿意上学或逃学等心理行为。该生自己认为:学习不好是自己笨,记不住。而且觉得老师和家长也是这么认为的,所以不想上学,想离家出走。对玩电脑游戏,他感到很过瘾,玩得很开心。如果不让他玩,会很难过,所以每天不由自主地要玩,拦也拦不住。
不可否认,网络是为我们带来了方便,但网络中也有许多不良的东西,诸如暴力游戏等对青少年有害无益。所以,小学生上网无益。

近十几年来,随着日新月异的巨大变化,有许多人开网吧来赚钱.开网吧本来是一件好事,它能让上班族得到八小时外的休闲.在前几年,网吧要身份证才让进,而现在,许多网吧在门口帖上“未满十八岁不得入内”“未成年人请勿入内”这样的家样,但老板不管大人、小孩都让进,造成许多学生荒废学业这样的惨剧发生.特别是在报纸和电视上,这样的惨剧随处可见,自从90年代后期互联网络进入我国之后,便以惊人的速度发展,到现在,互联网尤如毛细血管一样遍布我国城乡,应该说互联网带来了一场深刻的社会变革,带来了管理手段和生活生产的全面革新,极大地促进了社会的发展。

但是,目前有一种特殊的网络经营方式,对许多的中小学生造成了较大的身心影响。那些遍布城乡角落的网吧,象一个个美丽的陷阱,使许多学生丢魂失魄、丧失意志、无心学习、前途废弃。据调查,我市城区曾经上过网和目前迷恋上网者约占80%。其中,80%以上是打游戏,15%?16%是交友聊天,真正查询资料用于学习的为数极少。有13%以上的男生很喜欢上网或迷恋上网,达到了严重影响学习的地步。一到寒暑假,学生们更是肆无忌惮,不少学生生通宵达旦地玩电游、上网。今年7月上旬放暑假以来,我们多次到网吧进行跟踪调查,发现所有网吧通宵经营,而且生意出奇的好,有的网吧几乎座无虚席。网吧已成为目前教育和社会、家庭的一大障碍和症结,也是社会上产遍忧虑的一大社会焦点。

1、摧残身体

我市准川一中178班学生曾强一连泡吧十几天,视力由1.2下降到0.2。今年4月,我省新邵县一名十三岁小学生从家里偷出300元钱在网吧玩电游连续4天4夜,由于网络游戏的强烈刺激和惊心动魄的打斗,游戏者血压身高,心跳过速,又加上过度疲劳,最后瘁死网吧。2001年5月中旬,浏阳一名12岁小学生在网吧泡3天3夜,饿了喝口水,困了伏在电脑桌上打个盹,通宵达旦地玩游戏,当家人找到他时,身体已极度虚脱,几近死亡。由于网迷对游戏的痴迷,达到了可以不吃饭、不睡觉的巅疯地步。由于玩游戏时精力高度集中,伴随着血液加速、心跳加快,人的体力、精力消耗很大。再加上电游、网吧空气混蚀,人口密度大,烟味、食物味、汗臭味,味味俱全,机器声、打闹声、脏话声,声声刺耳,卫生、环境条件极差,严重影响着身体健康。所以一般玩通宵电游的网迷走出网吧时,眼睛胀红,蓬头垢面,两腿发软,形似缟素。青少年学生正是长身体的时候,如果不知饥渴、不分昼夜地泡网吧,其对身体的危害不会亚于大麻、白粉等毒物,这并非危害言耸听。

2、心理受损

由于网迷对上网有着很强的心理依赖,轻者影响学习、身体,严重者致使心理变态、心态扭曲。我市某学校一初三学生,成绩非常优秀,以优异的成绩考入某重点中学,家里给其买来了台电脑作为奖品,但是,自从家里买了电脑后,不知从何时起,就迷上了网上聊天,很就就在网上找到了“恋人”,自从有了网上“恋人”以后,他那网上美人一次次地向他借钱。他想与之继绝关系,但又优柔寡断,无法斩断,在极为矛盾的心态中,他一次又一次偷家里的钱给“情人”寄去,从此家里电话费直线攀升,常常钱柜里的钱不对帐,他自己也惶恐、矛盾,变得沉默寡言,孤僻怪异,易暴易躁。家里发现他网上交友的事情后,非常愤怒,将电脑摔烂,每天接送于学校家庭之间,天天晚上关在房间不得出来,该生变得几近神经病。我市也有一位高中二年级学生曾一度痴迷于网吧,一个学习成绩优秀的学生,由于整天整夜地沉迷于网吧,成绩一落千丈,家人非常生气,老师非常着急,用尽各种办法,苦口婆心就是不能从网吧里将他解救出来,他自己也变得沉默不语、心态浮躁,吃不下、睡不着,看样子几近痴呆。有部分同学上网的目的是来调节心态的。学校课务负担重,心理压力大,能在网上找个忠实的听众(不一定是朋友)聊聊,心情可以得到放松,情绪会变得稳定,我们不否认此说法,部分同学把握和好,对调节心智是有一定益处,但实际上,许多未成年人一旦上网,便无法把握,将太多的时间精力花在网吧里,致使学业受影响,老师批评、家长生气,反而心理负担更重。

3、滋生是非

进出网吧的大多是中小学生, 小的几岁,大的十七八岁,他们大多没有收入,为了能弄到进网吧的钱,有的结伙敲诈,有的偷盗抢劫。还有一类人进出网吧,他们纯粹是敲诈中小学生,经常有打架斗殴的事在网吧发生,2001年我市未成年犯罪20%与网吧有关,有的网吧经营者唯利是图,向过夜未成年人提供饮食住宿,子女夜不归宿,家长自然心急火燎,亲戚朋友、老师一起出动,到处找人,确实给家庭带来了不安定因素。由此可见,网吧已成为滋惹是非的一大聚集地。

4、影响学业

一位中学生教师说,学生一旦对网吧痴迷,就是对人生追求的放弃,学生一旦进入网吧,成绩直线下降。有一位网迷写道:该死的网吧呀,你夺走了我的学业、夺走了我的大学,我咬牙切齿,切肤心疼!但我就是不能自控!这位同学说:我一闭眼,就看到键盘,手指碰到任何物体都有鼠标的感觉,鼠标一点,导弹就发出了。我们无法真正进入那些网迷们的内心世界去体味他们的感受,但可以想象到他们游离的眼神、胀红的眼睛、疲惫的心理到底有多少精力去搞学习。

青少年迷恋网吧的原因
第一,在网络这个虚拟的世界里获得成功的机会远远高于现实生活,个人可以获得
心理满足。现在的青少年都是独生子女,在家中比较孤独,而从心理上说最渴望能与同
龄的伙伴交流,在家玩游戏机毕竟是单向的,网上聊天则是一种相对真实的交流,可以
宣泄自己内心真实的烦恼、孤独和痛苦。在网上还可以根据自己的喜好扮演一个满意的
角色,真实生活中的缺憾可以通过上网制造的虚拟来弥补,比如找异性朋友,实际上就
是这个年龄段对异性存在的朦胧意识的反映。
第二,网络的高科技身份,给学生一种借口,给家长一种障碍,学生可以打着学电
脑、技术的旗号向家长伸手要钱,而家长对电脑和网络不是很明白,对学生上网是干什
么更是无法控制。
网吧给前来泡吧的人提供一种放荡的文化氛围,网民在网吧中可以无所顾
忌。一个中学生在家里当着家长的面不可能看那些被限制的内容,但是网吧里就可以随
心所欲,寻找刺激、猎奇、偷窥。种种阳光下不能实现的欲望都可以在这里达到。
第四,网络能给青少年一种心理平衡。在一定条件下,网络的使用者之间确实没有高低
贵贱之分,不同身份的人都可以在网络上发表自己的看法与见解,并能得到自己所需要
的东西。正因为网络的许多特点切合青少年的心理需要,所以青少年对到网吧上网乐此
不疲,甚至如痴如狂。
网吧给青少年带来的危害
近几年来,随着网吧的增多,如管理部门管理不善也给青少年网民带来不同程度的
危害,首先是对中小学生的危害,中小学生大多数是未成年人,他们的思想还不稳定,
很容易上当受骗,有的在校学生旷课、辍学进网吧,一呆就是几天几夜,使老师、家长
无法管理。学生不上学进网吧聊天、找刺激,给家长、老师带来了很大的忧虑。目前有
为数不少学生家长对网吧恨之入骨,他们的呼声是:“救救我的孩子吧,网吧就要把他
毁了,我们实在没办法管他。打也打了,骂也骂了,可他还在网吧里泡,我们实在没有
办法了... ...”。除了家长外,同样对网吧抱有强烈敌对情绪的还有中小学教师,有
一知名学校的班主任老师讲过这样一句话:“我亲眼见到网吧毁掉很多孩子,而作为一
名教师对此无能为力,我希望社会能象铲除瘟疫一样将网吧远离那些未成年人... ...
”。既然有这样的呼声,就说明网吧确实是对那些思想不稳定的学生有着不同程度的危
害,甚至已走上了犯罪的道路。其次是对那些流动于社会上青少年的危害。社会上流动
人口比较多,再加上当地那些升不上学的青少年,他们社会经验不足,又没有经济来源
,又不想靠劳动创造财富。网吧就成了他们的集结地,也是泡在网吧里聊天,看色情故
事,玩游戏找刺激等,钱不够时就靠偷和抢,因此走上犯罪道路的也不是少数,如2002
年我院办理的一起抢劫案中的犯罪嫌疑人就是因上网没有钱,到学校的学生宿舍抢劫他
人钱财而被批准逮捕的。

上网交友聊天对当今的中学生来说已是驾轻就熟,老外见面问天气,学生见面问QQ。许多聊天的学生都有自己的OICQ,而且打字速度都很快,还很能侃侃而谈。谈的内容可算包罗万象,上知天文,下通地理;有聊家常的,有聊学习的,林林总总,有关中学生的一切。通过网络与远处的朋友交谈,确实挺好的,但我们不能忽视:我们很少看到有意义的聊天话题! 在网上玩游戏是许多学生的嗜好,例如“掠杀四大贪官”的游戏不仅让大家解恨,还培养了正义感。但不可忽视,有些游戏不仅仅是浪费时间,还毒害我们的身心健康。有记者在一家网吧看到:一个小学生正在玩一种以“人民空军成了假想敌,中国空军飞机被击落”的名为“三角洲特种部队”的光盘游戏。记者驻足观看,不禁怒从中来:几分钟后,那个男孩击落一架“敌机”——赫然印有中国空军标志的战斗机。长期处于游戏的兴奋状态,容易导致急躁情绪,影响正常的工作、学习、休息,用精神卫生专家的话说是慢性自杀。
许多学生沉迷于网络不能自拔,——我们称之为“中毒”——,不仅耽误学业,还损害身心健康,也难怪“家长操心、老师烦心、学校忧心”。
据统计,2005年,中国网民达到9400万,18岁以下网民占18.8%。也就是说,我国上网的未成年人接近1800万。在城市,目前小学生上网比例为25.8%,初中生为30%,高中生已经达到56%。同时研究也表明,网络成瘾发病年龄介于15岁-40岁之间,其中网络成瘾的青少年网民高达10%-15%。青少年是易患高发人群,在校学生中,因上网成瘾导致走上犯罪道路的情况也时有发生。青少年网络成瘾已成为日益突出的社会问题。
6月24日《第一观察》节目播出的“网瘾少年”,针对目前存在的青少年上网成瘾的现象进行了分析和讨论。上网成瘾是目前在青少年学生群体中普遍存在的现象,引起了学生家长的焦虑与不安,同时更引起了教育界人士的重视。虽然电脑和网络已成为现代人生活当中不可或缺的一部分,在人们的生活和工作中起着举足轻重的作用,强大的网络功能为人们的工作和学习带来了很大的帮助。但正是因为其功能的强大,而使网络暗含着很多的隐患。虚拟的网络空间对于判断能力较差且好奇心和探索欲望较强的青少年来说,也起到了一定的负面作用。产生这种负面作用严重危害了正值学生时代的青少年的学习、生活和健康,很多社会问题也随之而来。
因为沉迷于网络而放弃学业、离家出走、甚至是犯罪事件时有发生,两名中学生因通宵上网而在铁轨上熟睡被轧死,17岁的少年因网上的几句玩笑而话赶到百里之外的网吧行凶,几名中学生为上网而十几天彻夜不归,还有不少青少年因痴迷上网而荒废了学业……这一件件事例为当前的教育敲响了警钟。网络开启了孩子们通往世界的窗口,但是网络却也让孩子们迷失了自己前行的方向,关闭了与他人沟通的心灵之门。我们不禁要问,网络时代究竟给我们带来了什么?网络,带给青少年的究竟应该是什么?
“电脑不是洪水猛兽,这不是事实,也容易引起孩子的反感。我们要告诉孩子,说到底,电脑是一种工具,是给我们用的,而不是玩的;学会用的人是聪明人,只会玩的人则是愚蠢的。”——陶宏开
互联网是一个五彩斑斓的世界,很多青少年就是因为这里的世界太精彩了,与现实生活形成了太大的反差,才深深地被网上的世界所吸引。然而,除了自身的因素,他们所处的生活环境也是他们上网成瘾的一个重要原因。据调查,上网成瘾的青少年大多与缺乏关爱、缺少交流、生活空虚,以及家庭暴力有关。很多学生在现实生活中苦闷、不满,与很多同学存在人际交往困难,因性格、家庭问题等不善人际交往等,但在网络上则没有这种交往障碍,因此他们都试图通过虚拟的网络来模拟现实,以求得刺激和情感发泄,获得日常生活中所无法得到的满足感。这是一种对现实生活的逃避。正是因为这样种种原因,孩子们迷恋上了网络,使网络成为了自己的精神上的一种寄托,在网络中寻找着自我。得到他人的肯定和赏识的成就感,是任何人都愿意享受的。然而,现实生活却很难成就这样的满足感,而网络却可以给孩子们提供一个这样的空间:网络游戏中的痛快淋漓,唯我独尊、以自我为核心的快感;和陌生人聊天时那种自然和肆无忌惮的感觉,以及在现实生活中无法得到的宣泄,使他们有了找到知己的安慰与快感,这里给了他们一个可以尽情释放心理压力的天堂。这一切的一切,都极大地满足了这些迷茫、叛逆而又好奇的孩子们的心理需求。

主要是影响学习

一半一半吧


网络对我们小学生来说,不利影响是什么
1.网络上有许多不良信息,小学生的自制力不强,容易破坏身心 2.网络上的网络游戏让太多的学生沉迷,不能自拔,影响学习成绩,破坏未来 3.网吧当然是网络的集中地,近年来众多学生沉溺网吧,猝死网吧的事例是越来越多,不仅影响学生们的健康发展,而且使他们的家长伤心失望 ...

网上不安全,小学生应当认真学习,不能上网,对吗?
不对。网络对于学生来说有利也有弊。优点:有利于学生开拓眼界,了解更多的知识,方便学生寻求帮助。弊端:小学生自主性差,容易对网络养成依赖心理,从而远离开始学习的初衷。

网络对小学生是利大于弊,还是弊大于利?
互联网 生产制造 其他 日报 日报精选 日报广场 用户 认证用户 视频作者 日报作者 知道团队 认证团队 合伙人 企业 媒体 政府 其他组织 商城 手机答题 我的 网络对小学生是利大于弊,还是弊大于利? 要求:反方辩词和反方的杀手锏急需!!!(如果好的话,再加)... 要求:反方辩词和反方的...

“小学生上网是利多还是弊多”的辩论会作文500字!求原创水贴莫来...
利,弊都很多啊~随着人们生活水平的不断提高,现在电脑已经普及使用,有许多学生早早接触网络,甚至开始迷恋上网,有甚者还出现了逃学等不良现象。当然,网络的使用也丰富了我们的课余生活,为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说,是利大于弊,还是弊大于利?小学生到底应该如何正确上网?这些...

小学生上网的好处,理由至少十个。
其一,小学生上网,有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动,孩子对计算机网路多种功能的运用,有助于提高孩子的智力、技能和智慧,而智力、技能和智慧是体现人的素质的三大要素。因此,中小学生上网本身不仅非常必要,而且只要引导和控制得当,确实大有好处。其二,上网有助于拓展孩子的知识领域,通过网路获取广泛的新的...

如何辩论小学生上网利大于弊还是弊大于利?
反方一辩:老师们,同学们,对方辩友们,你们好!刚刚我们一起凝听对方一辩的慷慨陈词,对方辩友仅仅看到小学生上网的一点点好处,可忽略了,对我们小学生来说上网隐藏着巨大的威胁和伤害!我方坚信:小学生上网是弊大于利的!请听以下理由:第一,据一项调查显示,不少的小学生成了小“网虫”,沉迷...

上网对小学生有没有影响啊?
2、可以增加小学生的信息量,更多的了解时事、知识,更早地使小学生了解电脑的应用,以便熟悉相关电脑软件的应用;3、一些专业的网站都是英文的,上网时浏览英文网站可以使英语阅读水平和英语单词量大大提高,可能对学业有促进作用,特别是可以大大扩大知识面。4、 可以丰富自己的课余文化生活,通过上网来适当...

小学生上网的利与弊是什么?
1、小学生上网,有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动,孩子对计算机网络多种功能的运用,有助于提高孩子的智力、技能和智能,而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。因此,中小学生上网本身不仅非常必要,而且只要引导和控制得当,确实大有好处。2、上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是...

互联网对小学生是利大于弊还是弊大于利
所以说:“对没有成年人监护的青少年来说,国际互连网是一个非常危险的地方。1.使自控能力差的同学沉溺网中,不能自拔,花费大量时间上网,从而影响学习成绩。2.网络良莠并存,容易接触不良网页,如色情、暴力等。又因为学生常常容易受人影响、自控能力差、分辨能力弱,他们常常会因为网上不良内容而走上犯罪...

互联网对学生的影响
写作思路:根据题目要求,可以从“网络对小学生的影响”作为主题,描写自己对此的看点,分析互联网对于小学生的好处和坏处,并作出相关总结,正文:在小学生的生活中,网络有着不可替代的作用。小学生的本职任务是学习,网络的远程教育会给小学生带来无穷的益处。普通的小学生学习知识只能局限于学校和课外...

永康市13310558269: 小学生上网是利大还是弊大? -
雪骂血塞: 看上网的目的与时间,如果上网的时间是家里有限制的,比如一个周可以在周末上网一小时,这个时候可以去查阅一些自己想知道的资料及信息,这个对学生来讲还是有利的;反之,上网无限制,比如学生放假天天上网,这肯定是弊大于利,小学生得自控能力和判断能力相对较差,很容易被网络迷惑而上瘾,从而影响学业,而长期的面对电脑,对于正处于发育期的小学生来讲,对身体也会造成伤害,尤其是视力!

永康市13310558269: 小学生上网弊大于利十条理由 -
雪骂血塞: 1 小学生自控能力差,使因此会沉迷于游戏,学习成绩会下降.2 小学生的学习任务繁重,但是每天睡觉至少8小时,上网会使小学生睡眠不足,身体不好.3 网上有许多不适合小学生阅读的信息(色情,暴力)令小学生身心不健康.4 据报道,...

永康市13310558269: 小学生上网弊大于利有那些可以证明?
雪骂血塞: 让孩子过早地接触网络,弊大于利.对小学生而言,从小养成良好的习惯,掌握初级的知识,逐渐认识做人的道理,才是最重要的.“也许有人认为网络是社会发展的大势...

永康市13310558269: 小学生上网利大于弊还是弊大于利?辩论赛的正方二辩攻辩 -
雪骂血塞: 正方:①我方认为利是大于弊的!上网可以短时间的了解到各个地方的事情,有利于我们打开窗户广泛的容纳知识! ② 如果是弊大于利,那么我们学校就没必要上什么微机课了,难不成老师就是为了让我们学坏?虽说学的是上网的好处,可学到大学都一直要学下去..这就证明了上网是利多的!③上网可以帮大家解决很多问题,不是吗?并且学校不少老师家都拥有电脑吧!难道一位位老师都为了学坏吗?? ④当初美国科学家发明了电脑,并为伟大的发明,然后各个国家都不断改善互联网知道现在21世纪还在改进,不断完善它的功能..这些都证明了网络是利多的! 然而只要正确利用网络,那么利远远超出弊!

永康市13310558269: 小学生上网利大还是弊大? -
雪骂血塞: 利大于弊,从辩证角度看只要存在就有原因,既然它不但存在而且发展到现在已经是人们离不开它了,说明它的作用是不容忽视的,所以上网还是利大于弊啊!比如想查询一个信息只要百度一下,基本上问题就能解决了,上网可以第一时间掌握最新国家甚至个人动态,呵呵比如你想知道她(他)在干嘛呢…闲的时候逛逛论坛,和高手一起交流交流,偶尔在网上来个艳遇岂不给无聊的生活添滋喝彩吗?

永康市13310558269: 上网对于小学生来说是弊大于利的,有什么危害呢? -
雪骂血塞: 1、对于视力不好,这个显而易见. 2、网络上有很多不健康...

永康市13310558269: 小学生上网利大于弊的问题????? 小学生上网弊大于利的问题???? -
雪骂血塞: 关于小学生上网的问题在坐的朋友们肯定会有很多想说的,然而争论最多的是小学生上网利与弊的问题.就我来说,我认为上网利与弊都有,利是可以上网查资料,可以增加知识,扩大阅读量,而弊则是网上有很多不良的东西,会影响小学生的健康,对我们的成长有许多不良影响.(这个是我自己写的,希望您能采纳,谢谢)

永康市13310558269: 小学生上网是利大于弊还是弊大于利? -
雪骂血塞: 我认为弊大于利,网络世界虽炫彩缤纷,但终免不了不良网页的存在.而小学生正是对新异充满好奇的阶段,一但他们接处其之后,内心将形成阴影,波及未来发展. 所以我认为弊大于利.

永康市13310558269: 网络对小学生来说是利大于弊,还是弊大于利,说说自己的观点和理由 -
雪骂血塞: 网络是把双刃剑有利也有弊.如果好好用的话可以帮助你提高学习成绩.如果你成天玩电脑他吸就会一落千丈.

永康市13310558269: 小学生上网弊大于利的辩词 -
雪骂血塞: 弊: 1.过多的使用互网对人们的健康和社交不利.卡耐基?梅隆大学的罗伯特?克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估,发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际生活中的朋友就越...

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