我要一个精辟的语文高考复习计划！！！

求高中语文高考的复习计划，方法，越详细越好！！！~

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语文
关于各科的学习方法，按照高考的顺序来说，先做语文，我的语文老师就有一个说法，如果把语文区分一下可以分成两种，一种是应试的语文，第二种是生活化的语文，也就是语文的语文。先说第二种语文，这种语文就是生活中的语文，每天每时都在学习语文，可以说我们可以提高自己的生活质量而学习语文，它覆盖的范围很广，包括平时的阅读，对自己表达能力的提高，甚至很日常化的，或者记日记，或者是写一些最感兴趣的内容，这是一个积累的过程，这语文是更重要的，它能够起到根基的作用，起到提高自己语文素养，也有利于我们更好提高应试语文的水平。另外一种是应试语文，学习应试语文的恐怕是高三最后一年，或者是高三最后一个学期的事情，每个老师都会进行怎么样应对试卷，怎么样全面地、系统地提高自己的语文水平，非常系统地学习，所以前面基础题的语音、焦点形成等等入手，虽然这是一个繁琐得不能再繁琐的工作，但是由于这个阶段对最终提高语文成绩有非常大的帮助，回头我们一定要不厌其烦地把握好，另外要在老师的帮助下，非常系统地把各个知识点切实落实好，比方说复习语音的时候，最好再适当地做一些课外练习，可以做一个归纳整理的工作，比如说可以按照偏旁相同的字，比较容易错的可以整理在一起的，或者用C开头的，或者D开头的整理在下来也可以，毕竟除了大家在语文的练习上一定要把握好量，而且我们的知识点，比如说复习语音非常容易忘记，所以要经常复习，建议大家在一个月或者半个月就要回顾一次，把之前做好的、整理好的笔记翻出来看一遍，在之后的练习中如果做到你不会读或者不会读的字，你可以加上你的笔记里面，没事翻一翻会加强你的学习效率。

再说说作文，作文的分值是60分，在一定意义上决定了语文高考的胜败。这一点尽管老师在考题的时候一再强调，可是我是直到进入高考语文考场之后才深刻的体会，当然活生生的例子就坐在你的现象，就因为一篇高考作文花8个月时间有点长，所以我差点放弃这次高考，之后的语文考试，我就抱着考不好就复读的心情去考的，而且因为作文的失误，我想名牌高校我的同学之中也不少，所以大家一定要非常重视作文，不光高考语文的成绩，而且在高考考试顺序上，语文是首科，所以会影响各科成绩的发挥，也会影响到整个高考的成绩，说得严重点就会影响到同学们前途命运的问题，所以一定要把作文抓好。

关于怎样写好作文，首先刚才说到生活化语文，就是在平时多做积累，到高三并不是什么事情做不了，作文写得不好的同学，我建议可以看一些开头结尾，在高考考场上要照搬照套套上去，有些东西你积累了，你到考试的时候就会自然而然地运用起来。

2008年语文高考复习计划

作者: 加入日期：08-03-03

一、学生情况分析
从对高二几次测试的情况分析来看，学生的基础知识掌握得还不够扎实，失分较多；现代文阅读有一定基础，但仍有待提高；文言文阅读较薄弱，遇到难度稍深的文言材料便不易读懂；古诗鉴赏失分较大，学生面对一首古诗，往往不知道从哪里入手去鉴赏，鉴赏些什么内容，即使能大致读懂诗的意思，对诗后的题目也束手无策，不知如何组织语言来表达自己对诗歌的理解。仿写、扩写和缩写，往往不得要领，只是凭感觉，机械地模仿，这样很容易失分。
作文，这个“天下第一大题”，虽然一般情况拉分不会很大，但如果偏离了题意，也会失分很大的；而要冲击高分层，作文必须得高分。从目前情况分析，学生语言功底还行，但由于缺少审题立意的训练，往往不能找准切入点，只是泛泛而谈，中心不够突出。
二、教学安排（时间、内容、目标）
尽快结束新课，进入总复习。
第一轮复习，每个点要训练到位。对前六题的基础知识，要通过一定量的训练，去摸索和总结一些解题技巧，再用这些技巧去指导解题。
科技文的阅读，应着重训练对文章信息的提炼及根据所知信息进行推论。因为高考基本上是按照这个思路去设计题目的。
社科文的阅读，应着重训练学生在总体把握文章大意的基础上，理解作者的写作意图和文章的表达技巧。
文言文的阅读，主要是实词的积累。虚词的运用、词类活用、古今异义和特殊句式等，也应强化训练。在此基础上，理解人物的行为实质和思想内涵。
诗歌鉴赏从两方面去训练，一是鉴赏角度，二是组织语言。
仿写、扩写和缩写，应对所给材料有足够的理解，才能仿得像，扩得真，缩得精。因此，应着重训练对题意认真分析，对原材料仔细揣摩。然后慎重下笔，轻松得分。
作文训练分散穿插在知识点的复习过程中进行。每两周写一篇作文，并作讲评。
作文的训练打算分两步走。第一步，面向全体同学，着重训练在审好题的基础上找准切入点。写记斜文，要通过具体的人或具体的事去突显话题，演绎主题。写议论文，要明确地摆出观点，层层深入地去论证。当然也可鼓励学生去写杂文、小说或剧本等体裁，以立异来求创新。在写作时注意文题的拟定，开头和结尾的技巧。这样力保大部分同学能得保险分（42——45分）。第二步，对一些冲击高分层的同学，要求他们在此基础上增设文章的亮点，以求获得发展等级的高分。文章的亮点，可以是新颖的构思，也可以是深远的立意，还可以是曲折动人的情节，甚至可以是三两句散布在文中的富于生活哲理的精辟议论。这样力求一部分同学能过50分。
高三新课
第五册 四周 7月8日——8月31日 ①、知识清理②、强化训练③、解题技巧总结④、能力测试
第六册 9月份开始，贯穿到寒假结束，每周一到二篇新课
三、集体备课分工（试卷编组分工、达标情况分析）
见高三教学进度表
四、教学模式设计（据知识点、课型选择课模）
各考点负责人制定
五、应对教学新情况的策略
时刻关注当前教学、考点、命题的新动向，随时调整、加强相关考点的复习时间和力度。备课组各成员须齐心协力，互通讯息，实现资源共享，达到共赢。

高三教学进度表
时间 复 习 内 容 写 作 指 导
07年7.8-31 1、第五册5、6单元；2、专题1：识记现代汉语的字音 写作训练1：准确审题
专题2：识记现代汉字的字形 写作训练2：确立主旨
8.11-9.7 1、第五册1、2单元；2、专题3：正确使用标点符号 写作训练3：构思新巧
3、专题4：正确使用实词虚词 写作训练4：巧拟标题
9.8-30 专题5：正确使用熟语 写作训练5：选择文体
专题6：辨析病句 写作训练6：精心选材
10.4-11.3 专题7：修改病句、语言表达简明 写作训练7：精彩开头
专题8：默写常见的名句名篇 写作训练8：过渡与照应
11.4-12.1 专题9：扩展语句 写作训练9：漂亮结尾
专题10：压缩语段 写作训练10：理清思路
专题11：仿用句式 写作训练11：详略得当
12.2-31 专题12：选用、变换句式 写作训练12：修饰语言
专题13：语言表达连贯、得体 写作训练13：重描细绘
专题14：正确运用常见的修辞方法 写作训练14：真情动人
08年1.5-29 专题15：对联 写作训练15：虚实相生
专题16：识记文学常识 写作训练16：意蕴深刻
专题17：图文转换 写作训练17：拓宽思路
2.15-29 专题18：鉴赏古代诗歌中的形象、语言和表达技巧 写作训练18：辩证分析
专题19：评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度 写作训练19：突出个性
3.1-29 专题20：文言文阅读 写作训练20:文体训练-记叙文
专题21：翻译文言语句 写作训练:文体训练-说明文
专题22：科技文阅读 写作训练:文体训练-议论文
3.30-4.30 专题23：社科论文阅读 写作训练:文体训练-散文
专题24：文学作品阅读 写作训练:文体训练-创新作文
5.4-5.31 综合试卷强化、答题规范化训练 写作训练：作文整合训练

http://www.5156edu.com/page/08-03-03/31826.html

其实语文不要怎么复习，该念的地方就是那些背诵的地方.... 其他的就是自己多年来的积累了

高三语文高考复习全程计划表
第一轮复习 9月1日——9月31日 ①专题1：识记现代汉语的字音
②专题2：识记现代汉字的字形
③专题3：正确使用标点符号
专题训练22：文言断句、标点
④讲读<史记>选读
考试：零诊摸底考试（9月11日）
作文： 素材积累（思想、材料、语言、结构、文体） ①关于字音、字形、标点的高考题组，积累错题
②巩固课文知识
③检查<史记>选读要求背诵的诗文
④分散识记清单、试卷中常见常错的字音、字形，并在笔记本上积累错题
评讲：零诊并分析答卷失误、规律
作文：训练（一）
定时练习：字音（2）、字形（2）、默写
专题16：识记文学常识（全程）
专题17：默写常见的名句名篇（全程）
10月1日——10月30日 ①专题4：正确使用实词虚词
②专题5：正确使用熟语
③专题6：辨析病句
专题训练7：修改病句语言表达简明
考试：阶段考试
作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体） ①关于正确使用实词虚词熟语和辨析修改病句的高考题组，积累错题
②巩固第单元课文知识
③检查模块5要求背诵的诗文
④分散识记清单、试卷中易混淆的词语辨析、常见常错的熟语，并在笔记本上积累错题
评讲：阶段考试并分析答卷失误、规律
作文：训练（二）
定时练习：标点、熟语（3）、默写
专题20：文言文知识清单（全程）
11月1日——11月31日 ①专题18：鉴赏古代诗歌中的形象、语言和表达技巧
②专题19：评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度
③专题20：文言文阅读
专题训练8：扩展语句
专题训练9：压缩语段
④温习模块1、2要求背诵的诗文
考试：阶段考试
作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体） ①关于古诗文阅读的高考题组（全程）
②温习散落在模块1、2教材中的语言知识，积累作文素材
③检查模块1、2要求背诵的诗文
④分散识记清单、试卷中易错的语言知识，并在笔记本上积累错题
评讲：阶段考试并分析答卷失误、规律
作文：训练（三）
定时练习：默写（2）、语言知识识记（2）
专题20：文言文阅读（全程）
专题21：翻译文言语句（全程）
12月1日——12月30日 ①专题23：科技文阅读
②专题24：社科论文阅读
③专题25：文学作品阅读
专题训练10：仿用句式
专题训练11：选用、变换句式
④温习高语第三、四册要求背诵的诗文
考试：阶段考试（毕业会考）
作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体） ①关于现代文阅读的高考题组（全程）
②温习散落在模块三、四册教材中的语言知识，积累作文素材
③检查模块三、四册要求背诵的诗文
④分散识记清单、试卷中易错的语言知识，并在笔记本上积累错题
评讲：阶段考试并分析答卷失误、规律
作文：训练（四）
定时练习：默写（2）、语言知识识记（2）
专题20：文言文阅读（全程）
专题21：翻译文言语句（全程）
第一轮复习 1月1日——1月14日 ①专题训练12：语言表达连贯、得体
专题训练13：图文转换
专题训练14：正确运用常见的修辞方法
专题训练15：对联
②温习模块五、六册要求背诵的诗文
考试：一诊（1月8日）
作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体） ①用30%的时间翻检错题、思考总结命题规律和特点
②温习散落在高语第五、六册教材中的语言知识，积累作文素材
③检查模块五、六册要求背诵的诗文
④分散识记清单、试卷中易错的语言知识，并在笔记本上积累错题
评讲：“一诊”并分析答卷失误、规律
作文：训练（五）
定时练习：默写（2）、语言知识识记（2）
第二轮复习 1月15日——2月17日 ①专题要点：语言知识和运用模块（一）
②专题要点：现代文阅读模块（一）
考试：阶段考试
作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体）
回归阅读：《荷塘月色》《花未眠》《呐喊》自序《我有一个梦想》先秦史传散文、先秦诸子散文、附录 ①分析“一诊”试卷针对薄弱环节提出复习计划
②关于“字音、字形、标点、辩词、熟语、病句”的模拟题
③关于“科技文阅读、社科论文阅读”的模拟题
评讲：阶段考试并分析答卷失误、规律
作文：训练（六）（七）
定时练习：默写（1）、语言知识识记（1）
客观卷组合练习（2）
2月18日——3月18日 专题要点：古诗文阅读模块
专题训练：语言运用模块（二）
考试：阶段考试
作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体）
回归阅读：《说“木叶”》《读伊索寓言》《咬文嚼字》汉魏晋散文、唐代散文 ①关于“鉴赏古代诗歌中的形象、语言和表达技巧”、“评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度”的模拟题
②关注有关考试大纲的信息
模拟：各省地市模拟
评讲：阶段考试并分析答卷失误、规律
作文：训练（八）（九）
定时练习：默写（1）、语言知识识记（1）
客观卷组合练习（2）
3月19日——3月31日 专题要点：现代文阅读模块（二）
专题训练：语言运用模块（二）
考试：二诊（3月26日）
作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体）
回归阅读：《诗经》《离骚》汉魏晋诗歌、唐诗宋词、宋代散文、明清散文、附录 ①关于“文学作品阅读”的模拟题（精选）
②关于“文言文阅读”的模拟题（精选）
③关注有关考试大纲的信息
模拟：各省地市模拟考试题
评讲：“二诊”并分析答卷失误、规律
作文：训练（十）（十一）
定时练习：默写、语言知识识记、专题模块组合练习、客观卷组合练习
第三轮复习 4月1日——4月30日 专题辅导：古诗文阅读模块、现代文阅读模块
专题训练：语言运用模块
模拟：各省地市模拟考试题
作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体）
回归阅读：《陈情表》《赤壁赋》《祭十二郎文》《滕王阁序》附录 ①分析“二诊”试卷针对薄弱环节提出复习计划
②关注有关考试大纲的信息
③回归错题本，思考总结命题规律和特点
评讲：“模拟”题并分析答卷失误、规律
作文：训练（十二）（十三）
定时练习：默写、语言知识识记、专题模块组合练习、主客卷组合练习、客观卷组合练习
第三轮复习 5月1日——5月13日 三诊（5月7日）
模拟：各省地市模拟考试题
作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体）
回归阅读：李白杜甫诗歌《孟子》附录、鲁迅的生平和创作 ①关注有关考试大纲的信息
②回归错题本，思考总结命题规律和特点
评讲：“三诊”并分析答卷失误、规律
作文：训练（十四）（十五）
定时练习：默写、语言知识识记、专题模块组合练习、主客卷组合练习、客观卷组合练习
冲刺阶段 5月14日——5月31日 模拟：各省地市模拟考试题
作文：素材积累（思想、材料、语言、结构、文体）
回归阅读：《史记》《红楼梦》 ①关注有关考试大纲的信息
②回归错题本，思考总结命题规律和特点
评讲：“模拟”题并分析答卷失误、规律
作文：全国优秀卷仿写
定时练习：默写、语言知识识记、专题模块组合练习、主客卷组合练习、客观卷组合练习
6月1日——6月6日调节心态，可适当看书，温习名篇名句、各册要求背诵的古诗文，回归错题本和清单，适当拓宽阅读范围，读《读者》保持良好心态。

高三教学进度表
时间 复 习 内 容 写 作 指 导
07年7.8-31 1、第五册5、6单元；2、专题1：识记现代汉语的字音 写作训练1：准确审题
专题2：识记现代汉字的字形 写作训练2：确立主旨
8.11-9.7 1、第五册1、2单元；2、专题3：正确使用标点符号 写作训练3：构思新巧
3、专题4：正确使用实词虚词 写作训练4：巧拟标题
9.8-30 专题5：正确使用熟语 写作训练5：选择文体
专题6：辨析病句 写作训练6：精心选材
10.4-11.3 专题7：修改病句、语言表达简明 写作训练7：精彩开头
专题8：默写常见的名句名篇 写作训练8：过渡与照应
11.4-12.1 专题9：扩展语句 写作训练9：漂亮结尾
专题10：压缩语段 写作训练10：理清思路
专题11：仿用句式 写作训练11：详略得当
12.2-31 专题12：选用、变换句式 写作训练12：修饰语言
专题13：语言表达连贯、得体 写作训练13：重描细绘
专题14：正确运用常见的修辞方法 写作训练14：真情动人
08年1.5-29 专题15：对联 写作训练15：虚实相生
专题16：识记文学常识 写作训练16：意蕴深刻
专题17：图文转换 写作训练17：拓宽思路
2.15-29 专题18：鉴赏古代诗歌中的形象、语言和表达技巧 写作训练18：辩证分析
专题19：评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度 写作训练19：突出个性
3.1-29 专题20：文言文阅读 写作训练20:文体训练-记叙文
专题21：翻译文言语句 写作训练:文体训练-说明文
专题22：科技文阅读 写作训练:文体训练-议论文
3.30-4.30 专题23：社科论文阅读 写作训练:文体训练-散文
专题24：文学作品阅读 写作训练:文体训练-创新作文
5.4-5.31 综合试卷强化、答题规范化训练 写作训练：作文整合训练
6.1-6.5

你把每个课本都看一边
上课好好听就成着呢

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贺兰县13118536064： 我要一个精辟的语文高考复习计划!!! - ？
赵路安持： 语文关于各科的学习方法,按照高考的顺序来说,先做语文,我的语文老师就有一个说法,如果把语文区分一下可以分成两种,一种是应试的语文,第二种是生活化的语文,也就是语文的语文.先说第二种语文,这种语文就是生活中的语文,...

贺兰县13118536064： 求高三语文复习计划! - ？
赵路安持：1、词语成语是慢慢积累的,尤其是高三进入若干轮复习的时候,每次都会要进行训练,尤其要认真的对待高三第一轮复习,那是最系统的,最全面的复习既然知道自己不能记清楚,就要时常复习它.最好做题的时候,自己要真正地...

贺兰县13118536064： 有没有好的高考复习方案 要全的 尤其是语文 - ？
赵路安持： 当年我是语文课代表,现在是大一了,自身例子请参考.高考语文分为1选择题:平时多积累字音字词,没事就翻翻看;说明文阅读,文言文细心点;翻译逐字翻译.2诗歌见赏,要记住描写手法,见赏时找关键字.3阅读,先看题目在浏览文章,尽量用文章中词句回答.4高1到高3要背的课文要被会,积累仿写句子等.作文题目要新颖,看头结尾要写好,字迹工整.有人不赞同语文做笔记,那是错的,语文选择填空有的是死答案,大部分都有方法答题.多记,多读,多背.希望对你有用

贺兰县13118536064： 高考前100天的复习计划 - ？
赵路安持： 高考前100天的复习计划 语文:提升的空间不大,重点放在文言文和作文,现代文带过了. 数学:高一到高三,课本上的一般不难,但高考相对上了一个层次,你 必须额外自己做题. 英语:重点是语感,建议你每个早读花 15 分钟大声读,这...

贺兰县13118536064： 高考语文各轮复习计划步骤？
赵路安持： 作为过来人,我想自己列计划是一个非常重要的能力.一定要自己去做才能锻炼出来!我就抛砖引玉吧,希望你最后定的比我优秀! 练字词:最佳方式是看字典,但耗时大而且效率低.真的觉得很恼火才用这个方法,最后3个月不可用! 所以一般练些题就好,至于每天练多少,真的要自己斟酌.练完的错字一定要总结到一个本子上!不总结就白练了.这个要坚持,所以你最好找个同学,你们互相监督! 阅读:练,总结.最好是分专题练,这样你比较能把握规律.一定每种题型都练点!不要报侥幸心理 写作:我是这样的:先一段一段写,把每个材料用一段写清楚,1个月(你们有月考吧)写一次完整的练手就好. 祝高考成功! 以后有问题,加我QQ.大学上线还是比较多的.

贺兰县13118536064： 高三文科复习计划 - ？
赵路安持： . 是长篇大论了点,但我希望能详细地给你们说,能帮到你们!首先,我想跟你强调一下高考的重要性,相信你都接受过老师“高考决定论”,好多人都不相信这句话,没错,高考不决定一切,但是,除了家庭经济比较好,那么我想每一个高中...

贺兰县13118536064： 求高考文科第一轮复习计划 - ？
赵路安持： 1,第一轮复习一定要拉的时间长,复习得细,不要轻易不跟老师节奏走,否侧你吃亏就大了; 2,第一轮复习建议是现在到明年3月份,主要抓数学,英语.这些科目必须在这段时间内狠狠抓,要是到了3月还没起色那基本就没提升的希望了. ...

贺兰县13118536064： 高考还有200天,怎么复习呀,文科 - ？
赵路安持： 本人文科出身.200天时间很足,不要气馁,不要放弃.足够了.首先就是自己制定复习大纲,高一到高三的政史地全部主要知识点与考点整理出来,每天每科看一单元就好,争取背会.每周每科做两套题,养成错题本的习惯,定期查看错题本...

贺兰县13118536064： 高考语文最后五天该如何复习?能否给出详尽的计划和步骤? - ？
赵路安持： 可以把以前做过的题拿出来看,特别是基础知识,注音,错别字,成语那些.古诗就不要全文背诵了,每篇故事文言文都有重点的几个句子,一般都是考那些.对作答阅读,诗歌鉴赏,要掌握一定的方法和答题技巧.作文就要积累一些素材,考室的时候才能得心应手.我也是高三的,我们一起加油

贺兰县13118536064： 高考备考时 语文的有效复习方法？
赵路安持： 一般来说若果时间宽裕比较琐碎的部分可以慢慢来 每天记一点 还要记得复习 如果说时间不宽裕 可以重点抓现代文阅读 ,文言文阅读和 作文 文言文一般来说只要能把课文流利翻译过来就差不多了 高考前一个月每天看一篇现代文阅读就行了(要仔细点 看得细一dian) 作文来说 只能看自己的发挥了 一般说考前背上几篇满分作文就差不多了