谁有关于校园生活的课本剧?急需!

作者&投稿:冷山 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
以 阳光下成长校园生活 为主题的课本剧。。。剧本。。急需。。!!~

雪花从一点开始结晶,在一个平面上形成一个六角型的精美图形;种子发芽也是慢慢地成长起来,在内外条件都具备的时候开始;一粒受精卵虽然无法用肉眼看见,而一个人的生命就是从一点开始发育的,每一个瞬间的变化都是在趋向为一个事先设定的生命体系.一个计划部署周密的方案,由一个组织实施的时候,每一步都在实现着计划安排的步骤.生命的成长历程显现出一种内在的指挥系统,秩序井然而有条不紊,信息混乱则无法造就出一个成熟的生命体系.所以任何一个生命自身的成长都是在一套信息体系内完成的,而最初的信息从哪里来?纯净的能量是在何种信息指令的安排下合成一种种多姿多彩的生命呢?人首先是被观察者,然后才是世间事物的观察员,最后能够明察秋毫而预见未来.
那些飞满我们童年天空的纸鹤,早已散落在了风中,随着岁月的流淌羽化成了灰烬。
我在那个单纯得像洁白的玉兰花瓣般的年龄,遇到了那个无缘牵动我所有喜悦与悲伤的身影,从此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒扎在我的心上,看不出的伤痕,无言以表的痛楚。
我以为一切都化作了云烟,再多的记忆,在时间轰轰隆隆地辗过后都不会留下太深的印记。那些逝去的岁月在心中翻来覆去地疼痛起来,那些过去的过去的过往,我不愿也不知如何把它们简单地归类,就好像“懂事”这个词,我一直不知道该对它表示感激还是深刻地沉痛。
我只是一直一直在长大,像所有的孩子一样,一直长到不是孩子那么大了,却还是断不了那些会议、那些牵绊,一瞬间就翻涌上来,如同海啸一般铺天盖地,无所循形。时间在我身边飞逝,哗哗啦啦的声音像流水唱着欢快的歌。
岁月总是伴随着磕磕绊绊的那些人那些回忆,那些构建起我们以及的人或事像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈得轧过去,留下一条条或明或暗清晰或模糊的印记。
我看到了两条线在相交的瞬间是多么美妙,像栖上枝头的百灵鸟,像深谷中骤然绽放的幽兰。可我忘了它们在那之前和之后无尽漫长的等待与分离……
在那么多个黄昏那么多个早晨,望着头顶那片不清澈的天空,一直一直地沉默。一恍惚,一愣神,便又是一个黄昏和清晨过去了……
那片天空总是那般宽广寂寥,很多很多年了,依旧是如此,它还会继续下去吧,在很多年以后,很多很多年后,仍旧是如此,而那些曾说过陪我们看遍每一个日出与夕阳的人呵,他们又在哪里了呢?
终于有一天我发现,我几乎已经可以不去记起过去那些曾经以为会刻骨铭心的日子,这就好象你翻看一本书,看到那儿,带给你或喜或悲或麻木不仁的感受。看完了,自然而然就翻过去,然后看到新的故事,又有新的情节出现,有时想想人生一生也不过就是如此,这样,不知是该欢笑还是该悲伤。
我不停地讲啊讲啊,忽然就有种很伤感的感觉,看到了太多成长带给我无奈和伤痛。人在选择一些东西的时候必然跟着失去一些东西,无论怎样完美的选择都不会做到尽善尽美,我在成长的过程中无数次地站在岔路上,无数次地选择,也无数次地失去,有时我觉得其实没有选择才是最幸福。
成长就像是一场幸福的灾难!幸福、灾难~我总归是喜欢这两个词的,尤其是它俩在一起的时候,总是出奇的迷人。很简单的词,却长满了那些关于成长关于爱的所有所有的纠葛……

校园心理剧《转弯》剧本
班长:
副班长:
学习委员:
纪律委员:
任课老师:
第一场
[班长独白]:希望道路平坦,却难免遭遇岔路和崎岖,
希望讲和顺畅,却难免遭遇逆流和旋涡,
希望庄稼丰美,却难免遭遇旱滞和虫害,
希望人生圆满,却难免遭遇挫折和失败, 唉——(长叹气)
我,一直是老师和同学们心目中的好好学生,在班里担任班长,学习在年级中也名列前茅,在学生会里又担任要职,我一直对自己充满了自信,在大家面前也总是很风光,可是,自从上次的考试出了差错后,我就……唉,别说了,我想我还是太差了……
教室
[副班长、学习委员及纪律委员等人走进教室]
副班长:好可怜!
学习委员:这已经是第几次了?
副班长:第三次了。[三人陷入沉默。稍停]
纪律委员:他只是一时失常。
副班长:我也是这样觉得。
学习委员:我刚才看到他在那愣神,是不是因为昨天的事情啊,他的数学学的一向都还不错的。
副班长:是呀,而且,他看到别人都回答出来了,他心里发慌。
学习委员:他快失去信心了!
副班长:我们应该对他有一点同情心,他一定觉得受到很大挫折。
[班长站在课桌前,不知所措。副班长和纪律委员走上去]
副班长:班长!
纪律委员:班长!你怎么了?(班长没有听到有人正对他说话)
班长:对不起,我不知道……
副班长:要上课了,别发呆啊!
班长:行。
[ 随后便坐下了]上课了,老师上(在黑板上写个题目,数学题)
老师:下面这个问题,嗯……, ,你来吧。(班长保持沉默,发呆,过会) ?
纪律委员:老师,还是我来吧……
老师:好吧。[下课了,三个人来到班长面前]
纪律委员:(拍着班长的肩膀)老兄,你今天这么总魂不守舍的。
班长:没什么,老师提问的时候我没听清问题嘛,这有什么的[看似很不在乎的样子的]
学习委员:怎么会这样呢?
副班长及纪律委员:闭嘴!(学习委员吓了一跳)
班长:唉,你们答的都比我好,[垂头丧气]
三人:只不过是一次课堂提问嘛,不必在乎。
班长:不过那个问题我确实不知道怎么做,你是怎么知道的?(抬头问副班长)
副班长:好多习题中都遇到过的啊。
学习委员:你现在可用功了啊,我总看到你早自习的时候在做参考书……
副班长:多嘴!
纪律委员:对,多嘴!
学习委员:我说的是实话 。
班长:做参考书,怪不得!
副班长:对呀,参考书这类的练习题很多呀,我每上完一个单元,就……
班长:我宁愿把课本背的滚瓜烂熟的,也不看参考书!
副班长:可是所有的人都在看呀,而且上完课,多做一些练习,是有很大好处的。
[班长一脸不屑一顾的表情]
纪律委员:我也不做。
班长:总算找到知音了。对了,你今天上课回答问题答对了吗?
纪律委员:侥幸的很……
班长:怎么? 连你也…… 唉,算了(愁眉苦脸)
学习委员:不要心情不好了,赶快准备功课,期末考试快到了,加油吧,我们先走了。
[说完,三人下场,班长站到台中央]
班长独白:我一直学习很好的,不需要做什么参考书一样可以的,以前可以,以后一定也可以,凭我的智商还用做参考书吗,[很自负的表情,可是,又低下头,边走边自言自语]他们都看参考书,难道是我学习方法的问题吗?[沮丧,迷惑的表情]
作弊事件  教室的走廊上
纪律委员:(伸懒腰)终于最难的一科考完了。[发觉学习委员若有所思地走来走去]最难的数学都考完了,你还在那边走来走去想什么?[学习委员没有听到]
纪律委员:[凑到学习委员的耳边]喂!
学习委员:干什么神秘兮兮的……[发现学习委员没有理他]
纪律委员:[故意嚷嚷]喂,发现间谍!喂,发现间谍!
学习委员:在哪?在哪?
纪律委员:没事,没事,我试着喊一喊,提高观众的警觉。
学习委员:结果呢?
纪律委员:结果发现其中有一个人的警觉性最高,应该颁奖给他。
学习委员:胡闹![继续思考,自言自语]奇怪,真是奇怪。
纪律委员:你一直在说什么,难道你真发现间谍了吗?
学习委员:傻瓜,反正跟你说,也是白说。来了来了,我正在等的人来了。[副班长上场]
纪律委员:什么?
副班长:[自言自语]奇怪……
学习委员:你今天也发现班长怪怪的!
副班长:我说不上来,可是……
纪律委员:难道不成,平日和蔼可亲的班长是……间谍!?
学习委员:傻瓜!我们是在说作弊,考——试——作——弊,你懂了吗?
纪律委员:谁?你是说……班长!?[学习委员点头]
学习委员:副班长,我今天好几次发现班长在收考卷的时候,回头偷看你的答案,你也感觉到了对不对?
副班长:但是我不能这样确定,他是班长……
学习委员:我就做在他旁边,我看的一清二楚,你不要对我说你没有看见。
纪律委员:有这种事?
学习委员:就是有这种事,不信你问副班长,她最清楚。
副班长:有几次他回头看到我在看他,还对我笑了一笑,真是好奇怪……
纪律委员:这么说是真的,可是这不像班长平日的作风,……也许,班长他什么也没有看到,就被你发现了呢?
学习委员:可是他偷看别人的试卷就是不对。
副班长:可是他会不会有他的苦衷?像上次老师在课堂上提问,我从来没有看过班长这样居丧过,我想他一定心理很难过,连我们也不愿意说。
纪律委员:我想他肯定是不能接受别人比他强,他的自尊心受到了打击,我们是他的朋友,应该去开导他。
学习委员:他吗,他很要强,他会因为那么点儿小事就受打击吗?
副班长:每个人的忍受程度都是有限的嘛,就是因为他平时都表现的很坚强,所以这次不堪一击,表面越坚强的人,内心越脆弱,难道你没听说过吗,我们还是去慰问慰问他吧。
[三个人走下场,班长走上场,纪律委员,叫住了他]
纪律委员:班长……我们都发现你最近的情绪不太对劲,到底怎么了?上次考试的时候,我们无意中发现了,你是不是……作弊了啊[有些犹豫的说]
班长:你们看到我了吗?[很没面子,但故做理直气壮]你们要告诉别人吗?
副班长:我们不是想告诉别人,只是关心你,你是不是还是因为上次的那几件小事就失去了自信了啊,我们都……
班长:这是我的事,不用你们管! [说完转过身,甩手离开]
[三个人很无奈的相望,走下场去] (班长走上场,做到长椅上,思索状)
班长小声说:小事!!那些事情对我来说是小事吗?他们太不理解我了,那对我有多大影响啊,不过,我刚才那么做是有些过分了,他们也是关心我,为了我好,可我还不领情的那么凶的说了他们。[想了一会]其实都是我自己的错,自从上次那件事之后,我上课有走神每回答问题,让我多丢脸啊,我可是堂堂的班长啊,[站起,边走边说]他们都做辅导书,学习比我努力,我怕他们会超过我,所以……唉!说实话,其实都是我的虚荣心在作怪。[稍停]我不该这么小肚鸡肠,身为班长要起带头作用,而且是我的错就要勇于承认和面对,不能做缩头乌龟。
恩,我是个勇敢的人,我要重新找回自信[作出信心十足的动作和表情]
[班长来到教室]
班长:对不起,刚才是我不对,谢谢你们的关心,我以后不会再犯同样的错误了,我们依旧是好朋友。

[课本剧剧本]临时妈妈

  [时间]
   北方某小城的仲夏夜
  [地点]
   电台直播室——公用电话亭——李建平家
  [人物]
   (按出场顺序)
   袁芳:电台女主持人,媛媛的母亲,李建平的妻子。
   媛媛:女小学生,本剧主人公。
   李建平:媛媛的父亲,工人。

  第一幕

  [幕启]
  [画外音]我好几年没有见过妈妈了,爸爸说他去了很远很远的地方,但我经常从电波里听到她的声音。妈妈离我这么近,又那么远。她的声音还是那样甜、那样美……
  [袁芳](播音)好,听众朋友,今天我们在《妈妈夜话》栏目里一块儿聊了关于培养孩子的话题,由于时间关系,我不得不向您说再见了。与此同时,本台全天播音到此结束,朋友们的收听。愿我们的节目能伴您度过一个美好的夜晚。最后送您一首老歌《烛光里的妈妈》,祝您晚安。
  [音乐在直播室里响起。主持人收拾好稿子,拉下耳机,伸伸懒腰,正准备离开直播室,这时,“叮铃铃……”电话响了,袁芳习惯性地拿起电话,掏出笔准备记录。]
  [媛媛](稚嫩、低婉、怯生生地)喂,喂,您是……妈妈吗?妈妈!
  [袁芳](疑惑地)小朋友,你找谁?
  [媛媛](渴望、略带凄凉地)我……我找妈妈,你是妈妈吗?
  [袁芳](微笑、惊解)哦,找不着妈妈了,你是……
  [媛媛](迫不及待地)我是媛媛呀!
  [袁芳]媛媛?你在哪儿?
  [电话里传来媛媛“嘤嘤”的哭声,似寒风,像秋雨,一声声抽打着袁芳的心。]
  [袁芳]好孩子,不要哭。快告诉妈妈,你在哪儿?
  [媛媛]阳光路11号。我一个人在家好害怕,不没有吃饭呢。
  [电话那头,主持人以职业的敏感迅速记下小姑娘的地址。]
  [袁芳]你爸爸呢?
  [媛媛]不知道。爸爸经常不在家。平常都是我自己煮方便面吃。都夜里十二点了,爸爸还不回来,我的作业早就写完了。爸爸说妈妈去了很远很远的地方,我都好几年没有见到妈妈了。要是晚上有妈妈陪着我,哪怕是一晚上,该有多好啊!我写的作文还等着家长检查、签字呢!
  [袁芳]好孩子,你怎么知道拨打这个电话?
  [媛媛]我天天晚上都听你主持的《妈妈夜话》节目。您的声音听起来那么亲切、那么柔和,就像……
  [袁芳](关心地)就像什么?
  [媛媛]就像妈妈。我觉得您的声音就是一条丝线,把我和远方的妈妈牢牢地拴在一起了。我就是那只风筝吧,妈妈?
  [袁芳]什么,你叫我什么?
  [媛媛]妈妈呀!……(报歉地)对不起,我不该随便叫人妈妈。
  [袁芳](微笑,真诚地)不,还是叫我妈妈吧。呶,从现在开始,我可以当一次你的妈妈,不过你还没有回答妈妈的问题呢——你怎么会打这个电话?
  [媛媛]我在听节目时,记下了这个电话号码,一直想给您打个电话,求您帮助我找找妈妈,就算她不能回家,哪怕跟她说几句话也行。现在,我学习有了进步,前几天还得了两张奖状呢!你说,妈妈听到我的呼唤,她会回家吗?
  [袁芳](鼓励地)会的,一定会的。
  [媛媛]今天,我终于鼓起打电话的勇气,可热线电话总打不进去。刚刚打通,您已经向我们说晚安了。我占用了您很多宝贵的时间,对不起,阿姨。
  [袁芳]叫我妈妈,孩子。
  [媛媛]妈妈!
  [袁芳]这样吧,你在家等着我。我去给你做一回“临时妈妈”,你家里人来了我再离开,怎么样?
  [媛媛]天哪,这是真的吗?你快点儿!我一个人在大街上很害怕。
  [袁芳]什么?大街上?你不在家里吗?
  [媛媛]我在大街上王爷爷的电话亭打的公用电话,花了我所有的压岁钱。家里的电话停机了,电也给停了。
  [袁芳]为什么?
  [媛媛]爸爸没交电话费和电费。他只拿钱去打牌、喝酒。
  [袁芳](气愤、慌张地)阳光路11号吗?我马上到,你回家等着我!天下竟有这样的爸爸!(挂机,收拾东西,退。)

  第二幕

  [半小时后,媛媛家。]
  [小女孩趴在饭桌上,盯着面前的一只闹钟,时针已经指在凌晨一点,小女孩却没有一丝睡意。]
  [在这个不到十平米的小房间里,斑驳的四壁,几样沾满油垢的破家具似乎填补了一点点空荡荡的小屋。桌子上蜡头的火焰一跳一跳地,好像在追赶着什么。]
  [突然,传来“笃笃”的敲门声。]
  [媛媛](慌忙去开门)阿姨?您找谁?
  [袁芳]我是‘临时妈妈’。
  [媛媛]妈妈?快进来,外边冷。
  [袁芳](环视了室内一周后,坐下)媛媛,你爸爸还没回来?
  [媛媛](委曲地)没有。妈妈,我都快饿死了。
  [袁芳](抚摸媛媛的头)我马上去给你弄吃的。媛媛,你喜欢吃什么?
  [媛媛](失望地)家里就剩下方便面了。
  [袁芳](看表)哎呀,都凌晨两点了,半夜三更的,买不到东西了。这样吧,我背包里还有两个熟鸡蛋,只好给你做鸡蛋面了。(拿鸡蛋。)
  [媛媛]妈妈,我给你照路。(端着蜡头,和袁芳一起进厨房。)
  [袁芳在厨房忙碌着。媛媛一手端着烛灯,一手挡着风,给妈妈照明。妈妈熟练地打火、烧水、洗菜、下面,媛媛像一只欢快的小鸟,在妈妈身边穿梭着,尽量照亮妈妈面前的每一个角落。烛光、妈妈、女儿组成了一幅爱的图画。]
  [突然,门外楼梯上响起了时重时轻的脚步声,一个黑影跌跌撞撞地爬上楼梯。正准备敲门,却被屋里的说话声制止了。他悄悄地坐在门前的水泥地上,静静地听着。而这一切,屋里的两个忙碌着的人却完全没有发觉。
  [袁芳]哦,我们的‘作品’完成喽!(端碗,进客厅。)
  [媛媛](紧跟着从厨房出来)妈妈,坐这儿!(母女俩坐下。)
  [媛媛]妈妈,请你吃鸡蛋!
  [袁芳]你吃吧,我不饿。
  [媛媛](坚决地)不,你必须先吃了这个鸡蛋,不然我就‘罢吃’!
  [袁芳](略思考后)发吧。(吃鸡蛋。)
  [媛媛]这才是个好孩子!(母女对视,大笑。)
  [媛媛狼吞虎咽地吃着面。看着孩子,袁芳不由自言自语:“我的女儿也这么大了吧,是个什么样?我还真记不起来了呢。”媛媛听了,停下筷子。]
  [媛媛]你有女儿,阿姨?
  [袁芳](伤感地)五年前,她也去了很远很远的地方。那时候,她连叫妈妈都不会。
  [袁芳]现在和我一样大?
  [袁芳]你叫什么名字?
  [媛媛]李媛媛,阿姨。
  [袁芳]叫我‘妈妈’!妈久没人叫我‘妈妈’了。
  [媛媛]是,妈妈!

  [门外,那个幽灵从黑暗中摸出一支皱巴巴的香烟,用火柴吃力的点燃。火柴的光焰映出了他的脸。那是怎样的一张脸啊——黝黑中浸着铁青,罩满酒气,肌肉有些扭曲,那呆滞的目光似乎要被游荡着的烟雾所淹没。他把蓬乱的头发靠在门板上,继续聆听着。]
  [屋里,这时媛媛已经吃完饭了。而袁芳正左手托腮,盯着烛光,仍然沉浸在回忆里。]
  [媛媛](轻声)妈妈、妈妈!
  [袁芳](醒悟)哦,吃完了?
  [媛媛](满意地)嗯(神秘地)妈妈,你知道今天是什么日子吗?(袁芳摇摇头。)
  [媛媛]今天……是我的生日!我太高兴了,是妈妈陪着我过的。
  [袁芳]妈妈应该请你吃蛋糕。
  [媛媛]不不,吃鸡蛋已经够好的了。我以前过生日,连鸡蛋也没吃过呢!
  [袁芳]那我们许个愿吧。(又后合十,闭目凝神,媛媛很虔诚地跟着做。)

  [祈祷刚开始,蜡烛便挣扎着燃尽了。可谁也没有停止祈祷。夜空中泛起了《生日快乐》的悠扬旋律。当旋律消失时,哧——火柴欢叫着点亮了一支新的蜡烛。]
  [媛媛]妈妈,你许的什么愿?
  [袁芳]祝我的女儿学习进步,不要让我担心!
  [媛媛]是我,还是她?
  [袁芳]都包括。
  [媛媛]可惜,爸爸不是你。(沉默片刻)爸爸从来不管我。有几次,老师要家长在作业本上签字,可爸爸一晚上都没回来。我就模仿他的笔迹把字给签了,结果老师狠狠批评了我,说我是不诚实的孩子,我实在不敢对老师说:我没有妈妈,只有一个还不如没有的爸爸。
  [袁芳]孩子,可不能这么说。哪有不爱自己孩子的父母?你是你爸爸的亲骨肉,他怎么会不爱你呢?
  [媛媛](坚决地)不,他没资格爱我!没资格!妈妈,你知道他一天到晚都干了些什么吗?(哭着猛跨到厨柜前,打开柜门)妈妈,你看这是什么?!(指柜内横七竖八的空酒瓶)这是他的唯一财产!他的命根子!(蹲下哀嚎。)
  [袁芳](吃惊地走上前)你爸爸这么爱喝酒?
  [媛媛]他是个酒阎王!他要不就在外边喝得醉醺醺地回到家,闷头就睡;不要就在家里灌得烂醉如泥,盯着几张破照片发呆。我给他捶背,他却骂我:“死老婆子,不用你管!”接着就对我一顿拳脚。我有好几次实在受不了了,离家出走,老师让他去找我,他却说:“死了才好!”
  [袁芳]刚才你说照片,什么照片?
  [媛媛](从酒瓶堆里拣出几张旧照片)就是这个女人!
  [袁芳](接过照片,看后大惊失色)啊?这不是我……
  [媛媛](惊叫)是你?!
  [袁芳](发觉失口)我的一个同事。
  [媛媛]爸爸为什么老盯着你同事的照片发呆呢?
  [袁芳]这……(有苦难言地)我该回去了。媛媛,妈妈为你做最后一件事:拿来作业本,我给你签字。(跌坐在椅子上,涓然泪下。)
  [媛媛]太好了,妈妈给我签字了!(拿作业本)哎,你怎么哭了,妈妈?
  [袁芳]叫我阿姨!(强忍悲恸,接过作业本,准备签字,被媛媛按住手。)
  [媛媛]阿……姨,老师说把这篇作文给家长朗读后才能签字的。
  [袁芳](长叹)那好吧,你读吧。
  [媛媛](兴奋地)不,我背一段给你听,好吗?(背景音乐起:蔡国庆主唱《心中的故事》)‘我没有我的妈妈,爸爸说她去了很远很远的地方。我没有听到过妈妈的声音,但我相信妈妈的声音一定很甜很甜,比鞠萍阿姨的声音还动听。我想我的妈妈一定很美很美,比苏雅的妈妈还美。妈妈,我有一个愿望,就是有一天你能从很远和很远的地方回到我身边,哪怕只待一天,能在我的作业本上签名,能辅导我学习,能从电视上看到我在学校艺术节的表演,能收到我送您的束康乃馨,妈妈一定会高兴的……’(背景音乐止)妈妈,我写的作文怎么样?
  [袁芳]我……(长时间的沉默后,郑重地在作业本上签上名字,拿起大衣和背包,一步一挪地向门口走去。)
  [媛媛]妈妈,你要走了吗?妈妈!
  [袁芳]蕾蕾,我……

  [她再也不能强忍住某种悲痛,哭泣声终于迸出了喉咙,快步跑到门口。当她拉开门时,一声炸雷伴随着闪电一瞬间撕碎了夜空,她和一个黑影撞了个满怀,闪电下一张青面獠牙的脸吓得袁芳“啊”的尖叫一声,跑回屋里,一手搂着媛媛,一手指着黑影,母女俩颤抖得几乎说不出话来——]
  [袁芳]你,你是谁?想干什么?
  [黑影慢慢走到屋里,突然跪下,屋内的烛光一下子照亮了他的脸,那是一张早已老泪纵横的脸。]
  [建平]袁芳,你别走!别走!!我离不开你,我对不起孩子呀!
  [窗外,夜空中已经洒下无数泪滴,整个世界都要潮湿了。]
  [袁芳]建平——真的是你?(张臂欲抱。)不,这不可能!不可能!
  [建平]袁芳,你别走!
  [袁芳](跌坐在椅子上)这世界太小了。
  [建平]袁芳,你千万别走,你听我把话说过错。——五年前,咱俩分手以后,我就带着刚断奶的蕾蕾搬到了这里。
  [媛媛](好奇地)蕾蕾是谁,爸爸?
  [建平]是你原来的名字。
  [袁芳]媛媛,你先去里屋睡觉吧。(媛媛倒了两杯水,放在桌子上,退。)
  [建平]搬到这儿以后,我和她相依为命,总算把她拉扯大。孩子一天天懂事,可我怎么也扔不掉酒瓶子。我不怕你笑话,因为喝酒,我的胃已经被切除三分这二了。我心里急呀!——我人不像人,鬼不像鬼;这家不像家,窝不像窝——每次回到家,女儿从不跟我多说一句话,心里空荡荡的。我打孩子,摔东西,早醉晚喝,我过得这叫什么日子?!
  [袁芳]够了,别诉苦了!李建平,你知不知道当初我为什么和你分手?
  [建平](惭愧地低下头)喝酒。
  [袁芳]刚才媛媛和我的谈话你一直都听着?
  [建平](默默地点点头)对不起。
  [袁芳]孩子你打算怎么办?(收拾衣、包,准备走)
  [建平]……你别走,我……(渴望)
  [袁芳](歇斯底里)我已经给了你五年的时间!
  [建平]你还等着我?
  [袁芳](很平静)不,过去是为了孩子。
  [建平]我们现在不能为了孩子吗?这个家不能没有你呀。
  [袁芳](看看里屋,沉思片刻)你有什么条件?
  [建平]不,我无条件投降。
  [袁芳](歇斯底里地)但是我——有——条——件——(很快平静下来。)——从现在开始,媛媛跟我生活。我只是孩子的临时妈妈。我要看你怎样来证明你作父亲的资格!
  [建平]你……同意了?
  [袁芳]给我们娘儿俩一个证明。
  [建平](站起,狂奔到桌前,猛地举起一只水杯,欲摔)天哪——
  [袁芳]建平,你……(和从里屋冲出的媛媛一起拉住建平的胳膊)

  [是放弃?是前进?雨夜又传来一声炸雷。]
  [建平](歇斯底里地)看我,看的证明吧!!!(将一杯水全浇在了自己头上!)

  [雷雨渐渐平息,当三人相视而笑时,《烛光里的妈妈》又响起在新一天黎明的晨曦里。]


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校园生活的全部是指在大学校园内的所有生活和经历。校园生活包含了很多方面,主要有以下几个方面:1.学习和课业:学生们的主要任务是完成学业,通过听课、读书、做作业等方式学习知识和技能,以获得学位证书。2.社交和人际关系:学生们的日常生活中,与同学、教师、辅导员等形成良好的人际关系,形成自己的...

新学期,一起解锁新目标!
可以说是非常丰富有趣的校园生活,而且还增进了萌新们之间的友谊。 4:忙碌篇 “魔鬼”般的考试周最是让萌新们瑟瑟发抖的难忘记忆了,亲测,每天的复习真的很难熬,感觉比高考还忙还难还累。由于上学期寒冷的天气原因,不少萌新们也做了很多次的“躺平人”。现在回想起来,实在是懊悔不已。 对于逝去的时间,多说无益...

塔城地区18742222572: 谁有关于校园生活的课本剧?急需! -
况供外科: [课本剧剧本]临时妈妈[时间]北方某小城的仲夏夜[地点]电台直播室——公用电话亭——李建平家[人物](按出场顺序)袁芳:电台女主持人,媛媛的母亲,李建平的妻子.媛媛:女小学生,本剧主人公.李建平:媛媛的父亲,工人.第...

塔城地区18742222572: 校园课本剧剧本 -
况供外科: 不好意思,找不到有关校园生活的. 以下资料不知对你是否有用.(旁白一)略 第一幕 众大臣:太后,千岁、千岁、千千岁! 太后:众卿家平身. 探子:报!秦军压境,连攻我三座城池. 太后:什么,怎么可能?(晕倒状) (众大臣窃窃私...

塔城地区18742222572: 求一个5分钟左右的小剧本 校园题材 贴近生活的 -
况供外科: ? 招聘 时间:2008年11月某日上午 地点:人才市场180展位 人物:1,某公司人事经理林 2,文员小杨 3,应聘人小胡 道具:桌子一张 椅子3把 皮包一个 纸箱一个 纸牌一个 幕起 (林经理和小杨先后上) 林经理:房地产形势一派大好,可现在...

塔城地区18742222572: 校园剧本(校园生活) -
况供外科: 人物:团支书,小红,小白,小伍 场景:教室 团支书:同学们,同窗们,同志们,同胞们,同...同...同什么们!请大家听我说一句! 三人:说吧. 团支书:你们听不听啊? 三人:听着呢! 团支书:真的听? 三人:真的! 团支书:确...

塔城地区18742222572: 求一个能反映小学校园生活的剧本5~6个人的,要那种又感动又搞笑的!急需啊!! -
况供外科: 六人搞笑小品剧本正文开始 人物:孙悟空、唐僧、虎力大仙、羊力大仙、鹿力大仙、车迟国国王、旁白道具:雨伞一把、扑克一副、两个纸团、一堆纸屑旁白:唐僧和孙悟空乘坐长途汽车西游快运,到了车迟国.大街上,虎力大仙、羊力大仙、...

塔城地区18742222572: 小学校园剧剧本,急需! -
况供外科: 剧本 《 我们的约定》 第一幕(在教室) 米:上课 同学:起立 米:同学们好 同学:老师好 米:首先我来问一个问题(面带微笑)如果你们身上着火了,是顺风跑还是逆风跑呢? 同学:(唧唧喳喳议论)(有的说)顺风)(有的说)逆风 陆:...

塔城地区18742222572: 哪位有关于校园生活的剧本啊?急!! -
况供外科: 二楼的剧本就不错嘛,在这我也说一个,是我们班同学自己创作的,虽然短小,但也很能揭示一些东西: 第一幕 大学开学了,父母送女儿到学校,帮着安顿好了宿舍 第二幕 父母在学校附近找了工作,想照看女儿 第三幕 女儿在上课,妈妈来找女儿,说爸爸在工地受伤了,老师问怎么了,女儿却只推说是亲戚来看自己,并不与妈妈相认 第四幕 爸爸知道了,拖着伤腿责问女儿,女儿哭了,悔悟自己不该如此,无论自己的家庭条件多不好,爸妈都是爱自己的 尾音 我爱我的家……

塔城地区18742222572: 童话课本剧或校园课本剧,急需! -
况供外科: 《会说话的卷心莱》熊奶奶从地里摘来一棵卷心莱 熊奶奶手拿莱刀,刚想把刀切下去,只听到卷心菜发出叽叽咕咕的声音 熊奶奶吓了一跳,卷心莱怎么会有声音?是自己耳朵出毛病了?她再仔细听,卷心菜真的在叽叽咕咕说着话 熊奶奶喊了起...

塔城地区18742222572: 有关校园的剧本 -
况供外科: 几个角色都可以的吧体育课之前 小霞(偷偷看看办公室的门):老师会不会在那里呢? (转过身子,又转过身子,做很犹豫状) 小欣(手里面抱着一叠作业):小霞,干什么呢?怎么不进去啊? 小霞(受很不安的搓来搓去):没什么没什么...

塔城地区18742222572: 课本剧校园版 8 - 9人的
况供外科: 《黑糖玛奇朵》很好看哦,棒棒糖和黑girl主演

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