外研社高中英语教材中有哪些单元与学校生活有关?

~ 外研版Book 1 Unit 1 A new start 单元内容分析与教学目标一、单元课程内容整体分析与教学目标整体解读1 本单元教学内容和教学目的概览本单元涉及的具体学习内容有：（1）高中生活第一天的经历；（2）高中生活的规划以及对校园建设的建议；（3）英语中的七种基本句型；（4）探索不同高中校园的社团和俱乐部；（5）阅读有关校园生活的日记和访谈；（6）看视频“King Alfred’s School”。通过以上内容的学习帮助学生完成从初中生到高中生转变的适应过程，尽快适应高中阶段新的学习环境，为高中生活建立一个良好的开端。同时通过学习高中校园文化，加强对中外文化的理解，增强文化认同与家国情怀2 指向核心素养的单元整体教学目标在本单元学习结束后，学生能够：1. 通过观看视频与阅读文章激发学生热爱新学校、新班级，积极参与各种校园活动，克服困难，树立正确的语言学习观，学习并尝试使用各种不同的学习策略，逐步形成适合自已的学习方法，发展自我调整能力；2. 通过阅读对话和访谈，学习高中学习和生活的相关挑战和建议，掌握scanning的技巧，能够在阅读过程中快速找到关键词和信息，理解作者的写作意图，通过语篇与作者进行对话；3. 掌握英语中的七种最基本的句型并能划分句子成分，明确直接宾语和间接宾语的区别。 进行语言输出时注意表达的准确性和完整性。4. 以日记的形式描述自己的所见所闻，总结高中生活第一周的感受；通过观察图片，明确故事的脉络与发展，就相关话题进行续写；能对相关话题提出自己的见解并制定相关计划；深入了解学校历史、校园文化、社团活动、课程安排、教学特色等，在此基础上完成“school brochure”，增强对学校文化的认同和学习的自信心，为三年的高中生活建立良好的开端。二、分课时教学目标第一课时：听说导入课（P1）【教学目标】在本课时学习结束后，学生能够：1. 观看一个有关外国学校的视频(King Alfred’s School)并完成信息定位、回答相关问题等听后任务；
2. 基于听的任务基础上，完成说的输出性任务，完成调查问卷“First day of school questionnaire”，就其中有关新学校生活的问题给予答复，描述自己对新学校的第一印象；3. 将国外学校与自己所在的学校进行比较，讨论校园生活的异同。第二课时：阅读课　（P2-4）【教学目标】在本课时学习结束后，学生能够：1. 获取教材文本中有关高中校园生活的事实性信息，梳理要点；2. 了解curious, impression, tradition, eagerness, explore, organize, challenge, one by one等重点词汇和短语在语境中的意义，并用以描述语篇内容；3. 掌握记叙文的写作特点，以表格或思维导图的形式梳理日记中的故事发展（Meng Hao’s experiences）的“明线”和作者心理变化(Meng Hao’s feelings)的“暗线”；4. 在语境中归纳英语中基本句型的特点；5. 体会日记中作者对新学校的热爱和对高中生活的美好憧憬，从而树立自信，勇于面对与迎接新的挑战，以阳光的心态迎接高中生活。第三课时：语法课（P5）【教学目标】在本课时学习结束后，学生能够：1. 在语境中理解英语七种最基本的句型，并能在表达中准确使用；2. 能正确划分句子的成分，明确句子的结构；3. 能组织语言描述图片中的故事的情节，并进行续写，构思结尾，写作过程中尽可能使用多种基本句型。第四课时：听说强化课（P6-7）【教学目标】在本课时学习结束后，学生能够：1. 了解高中的部分校园俱乐部、社团和课后活动，增进对丰富的校园文化和活动的理解；2. 在听的过程中获取特定信息，并养成记录关键信息的习惯；3. 利用捕捉到的特定信息，完成对时间进行合理管理方法的归纳；4. 在交际时，基于从听力部分获取的信息和表达方式，制定全面而科学的学习或活动计划。第五课时：读写结合课（P8-10, P12）【教学目标】在本课时学习结束后，学生能够：
1. 理解教材文本“High School Hints”的内容，总结大意，归纳作者曾经遇到的挑战以及解决问题的方法；2. 能就高中新生有可能会遇到的问题提出建议，完成一篇层次分明，结构合理的演讲稿；3. 利用阅读语篇中的相关信息，使用提建议的地道句型和表达，从班委成员的角度对班主任就班级管理、校园建设等话题提出自己的建议，以书面的形式进行呈现。第六课时：项目展示课（基于学情供选择）（P73）【教学目标】在本课时学习结束后，学生能够：1. 就本单元话题“新的开始”为依托，完成项目并进行展示：Making a brochure for your school；2. 以小组形式汇报学习结果，汇报过程中能运用本单元的目标语言。
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外研版Book 1 Unit 1 A new start 单元内容分析与教学目标
外研版Book 1 Unit 1 A new start 单元内容分析与教学目标
一、单元课程内容整体分析与教学目标整体解读
1 本单元教学内容和教学目的概览
本单元涉及的具体学习内容有：（1）高中生活第一天的经历；（2）高中生活的规划以及对校园建设的建议；（3）英语中的七种基本句型；（4）探索不同高中校园的社团和俱乐部；（5）阅读有关校园生活的日记和访谈；（6）看视频“King Alfred’s School”。通过以上内容的学习帮助学生完成从初中生到高中生转变的适应过程，尽快适应高中阶段新的学习环境，为高中生活建立一个良好的开端。同时通过学习高中校园文化，加强对中外文化的理解，增强文化认同与家国情怀

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龙州县17359344247： 外研社高中英语课本必修2(第二册)总共有哪些单元 - ？
叱干柿复方： 您好!Book 2 的各个模块:Module One Our Body and Healthy Habits 我们的身体与健康的习惯 Module Two No Drugs 拒绝毒品 Module Three Music 音乐 Module Four Fine Arts-Western, Chinese and Pop Arts 西方、中国、流行美术 Module Five Newspapers and Magazines 报纸杂刊 Module Six Films and TV Programmes 电影与电视节目 希望我的回答给予您帮助!祝您天天愉快!

龙州县17359344247： 外研版必修二英语书有几个单元 - ？
叱干柿复方： 外研版英语不是由单元组成的,而是由模块(module)组成.每册书都是由7个模块组成,分别称为Module 1/2/...Module 7.前6个模块是学习模块,包括听、说、读、写的各种学习内容.最后的Module 7是复习模块,主要就是一些练习题.必修二也是这样的.

龙州县17359344247： 外研社高中英语必修一一共有几课 - ？
叱干柿复方： 外研社高中英语必修一总共7个模块,也就是你所说的7课.前6个模块(Module 1--6)是主要学习内容,每个模块都包括:Introduction,Reading,Grammar,Listening,Pronunciation,Speaking,Writing,Everyday English and Function, Cultural Corner.其中Reading,Listening,Grammar是需要重点学习的项目.最后一个模块(Module 7)是复习模块,全是关于语法、词汇、阅读及写作的练习题.

龙州县17359344247： 外研版高中英语册数的分配? - ？
叱干柿复方： 一学期学两册,即高一学四册(必修1-4),高二学四册(必修5及选修6-8),高三全面复习.

龙州县17359344247： 深圳外研版英语高中教材高一,高二,高三,分别学哪几本书? - ？
叱干柿复方： 一共分为八册 必修1,2,3,4,5 选修6,7,8 以及选修9,10,11. 高一上学必修一和必修二; 高一下学必修三和必修四; 高二上学必修五和必修六; 高二下学必修七和必修八.

龙州县17359344247： 外研版的高中英语教材应该怎么讲呀?每个单元大概怎么分配才合理呀?还有各种课型应该怎么上呀? - ？
叱干柿复方： 首先自己要认真钻研教材,精读课文,自己做些高考题看高考考察的能力,课上重点培养学生的兴趣及能力

龙州县17359344247： 外研社高中英语教材有什么教学模式吗 - ？
叱干柿复方： 外研社高中教材旨在培养学生听说读写各方面的能力,体现素质教育的优越性.基本思想是在传授课本知识的同时,融入听说读写训练.没有很固定的模式,只要达到让学生训练的目标即可.

龙州县17359344247： 高中英语外研版一共有几册(除了必修1 - 5和顺序选修6 - 8),各是什么? - ？
叱干柿复方： 还有选修9_11

龙州县17359344247： 外联社 高中英语到底是如何安排教学的?高一上期只学必修一吗?每学期是怎样安排教材的?谢谢! - ？
叱干柿复方： 高中英语一般安排成五个部分进行教学:单词,课文,语法,重点难点(包括重点词汇和难句剖析)以及单元测试.如果有额外的时间,还可以布置专项练习并在有必要的时候讲解.一般是一个学期一册的,除非贵校有特殊安排(例如我以前念的高中课程进度就比其他高中的快,我们高考前的复习时间比别的学校多了几个月.) 祝你愉快. 我不太清楚你们的情况,昆明这边用的是人教版,必修选修一共11册,一般高二上学期才上到第四册的吧.建议你进一步咨询这方面的.但是前面那个课程安排是有科学依据的,我从事电教行业的,对英语学习法比较了解.希望对你有帮助.祝好.

龙州县17359344247： 急需外研社高一英语必修一 各单元的知识点总结 包括重点短语 - ？
叱干柿复方：[答案] Unit 1 wake up醒来 wander off 漫步 most of the time 大部分时间 either…or… 或……或…… each other 互相 spend…(in)... 不同 get close to 靠近 learn about(=learn of)学习;得知;听到 take an active part in 积极参与 face to face 面对面 try out 试验 ...