学校旅行学会了什么？

修学旅行是做什么的~

修学旅行，这东西我们国家也有了吗？？？
只是频频在日本的动漫影视作品中才看到的说，再就是台剧中出现过“毕业旅行”。
让我联想起我们小时候的春游。（十几年前我读小学的时候，每年都会有春游。当然时间啊，规模啊，比不得的说。）


来自百度百科的检索结果：
修学旅行（しゅうがくりょこう）是日本小学、中学、高等教育的一环，它是文化教育交流的旅游形式。修学旅行目的地有国家之间，也有地区之间。

修学旅行是日本小学、中学、高等教育的一环，它是文化教育交流的旅游行。修学旅行目的地有国家之间，也有地区之间。
日本学校的课外活动非常丰富多彩，称为“部活动”，其中又以体育类的“部活动”为多，主要开展的项目有田径、棒球、排球、足球、网球、游泳、弓道、剑道等项目。上学期间，学生每天下午3时之后基本上都会参加自己的“社团活动”。 而到了放假的时候，初高中一二年级的学生们还会继续参加“社团活动”。对于三年级的学生来说，一般会从5月开始主要集中精力为考高中和大学做准备。
除了“部活动”以外，日本学生在假期还喜欢去修学旅行。修学旅行以学习为目的，学生更容易从旅行中学到知识。日本的修学旅行因学习的内容不同被细分成若干类别。比如历史学习，主要通过参观历史遗迹，学习历史知识。这种旅行多去京都、奈良和东京等地，这些地方古迹多。还有体验大自然的森林修学旅行和农业修学旅行等。
另外，日本每年约有近200个学校、约4万名学生到中国修学旅行。

真正的旅行，是一种沉淀，带着感受而去而非拍照式地走马观花。在旅行的过程中，你学会了什么？而旅行又给你带来了什么？

数一数，发现自己也似乎走过了很多城市，而每一个城市都带给了我不一样的感受。

我喜欢的旅行方式，可能和很多人不太一样，我更喜欢深度看一个城市，景点对我而言，可能吸引力并没有很大。当然，有一些合适的，自己喜欢的景点还是会去看看。

走进这个城市，融入这个城市，用这个城市的角度去看待这个城市。听听这座城市的方言，看看这座城市的建筑，尝尝这座城市的小吃，体会体会这座城市的人文。
旅行久了真的可以改变一个人。你会练就独立的自己。

因为你出门在外，凡事你都得自己去处理，你要看天气预报，收拾行李，哪些该带，哪些不该带。你知道要预定什么酒店会更方便自己出行。你知道你要去哪里，你要开始和陌生人打交道。你要开始打开你自己 。

比如你定客栈的时候，你要和客栈老板打交道，你要坐车的时候你可能不认识路，你要和路上行人打交道。当然你也可以选择导航找到。总之你开始不只是活在自己的世界里。

旅行可以开阔你自己的视野，也许旅行只是生活中的一部分，但这一部分可以给你养料，给你创作的灵感。你看见的远比你想象得多，每一座城市的特别之处，都有可能日后成为你创作灵感的来源。
旅行路上你会遇到许多有趣的事情。

前些天，在重庆的游轮上，遇到一位心态特别年轻的阿姨，头上带着发光的花环，带着妈妈和爸爸夜游嘉陵江。阿姨大约已经40多50左右的年纪，而父母也大约70近80左右了。阿姨妈妈的头上也带着花环。两个人，走走停停拍拍，而阿姨的爸爸就静静跟在了后面，如同一个守护神。在游轮上我们多次遇到，也是一种缘分。
重庆洪崖洞夜景
排队的时候，一位大叔和我们聊起天来，他给我们讲了他去过的地方，讲他的大学生活，讲起他去过的地方。我看见他嘴巴的四周有一道疤痕，我在想他曾经经历了什么呢？
在寻找李白鹿的路上，阴差阳错遇到了夏树设计公司。遇到了一个漂亮的姑娘，我们就在夏树设计公司的院子里畅聊了一个下午。她给我讲他们说走就走的从成都到丽江的三天旅程，我给她讲我接触到的一些有意思的事情和人物。聊得好畅快。
夏树设计工作室院子
在青城山下山时候，遇到一个小哥，他顺路捎了我们一程。在车上，也聊起了天来，原来这边住在半山腰的人，每周下山一次，都会把家里一个星期要买的干粮全部备齐。如果是半山腰的农家乐，可能就需要一天下山一次去采购了。
小哥还提到，前几天他载两位女生上青城山的后山，包括门票，还包括他们上青城山已经下山的路程的几个小时的等待，以及送她们回前山，这样每个人收费100元。两个女孩也答应了，就上车了。
她们一想，不对，后山门票是20，坐后山的公交车来回是25。其实这样一算咋眼一看是不划算，但是我们总是忘记等待的成本。一般这种车如果送你上山是20，下山是20。我们做的士和公交的区别是一样的。那这样加起来，每个人就是门票20+上下山价格40一共就是60了。
但司机在等待也花了2-3个小时。在这个时间里，他去做生意拉客也赚不止这些了。我们总是不看中别人时间的宝贵。最后那两个女孩说要打110报警说他宰客。因为交警一介入就可能是罚款3—10万了，小哥最后就算了，连门票钱小哥也搭进去了。
小哥就总结了一句:有些人，就是想吃霸王餐。
听完，真的觉得，世界之大，无奇不有。青城山某一处风景
故事里，也许有无奈，也有快乐，但这又何尝不是人生呢？
旅行的故事，还有很多很多，总是说不完的，以后有机会可以慢慢分享。
旅行里，你听着别人的故事，事实上，也让你学会沉下心来，学会聆听。因为听别人讲话，你们不相识，为了客气，总会让你放下手机，好好听别人讲讲话。
旅行里，你可能会遇到各式各样的突发情况，也许突然间下暴雨了，你可能需要改变你当下的行程。也有可能你买的票你赶不上，还有可能，你坐错车，走反路等等。你学会了应变的能力。
旅行，是沉淀一个人修养的过程，有时候，你看得越多，视野越光，你越会觉得自己就是沧海一粟。你越是谦卑，你越是能够放下自己。
旅行越多，你越能宽容身边的事情，因为一切都是小事情，你不放过别人，实际是也是不放过你自己。也在伤害你自己。
感谢能够看完的人。也许我文笔不佳，但我依旧期盼写下路上遇到的每个人的故事，我们看别人故事的时候，起码也会经历一些他们的人生。写下别人的故事，也是沉淀的过程。其中的回忆、总结、整理都会让你的文笔越来越好。这也是旅行带给我的收获。
我总在想，旅行，带给我的并不止这些，有一句话:「你的气质里，藏着你读过的书和走过的路。」
也许我们五官未曾变化，但我们读过的书和走过的路，总会为我们的容颜增添些不同吧。

在旅行中学习文明礼仪
文明礼仪在生活中少不了，比如吃饭要讲餐桌礼仪，外出要遵守交通礼仪。在旅行中也能学到许多文明礼仪。

暑假的时候，我和妈妈一起去了北京，在那里，我收获了很多，其中最让我难忘的就是有序排队。小朋友们一定会说：“排队，谁都会呀。”在那儿可不一样，队伍非常长，一眼都望不到头，弯弯曲曲，像一条扭曲的龙。

我就在这条扭曲的“长龙”里，走了好长时间，看看前面仍然一眼望不到头。真的有点儿不想排队了，我真想一下子飞到最前面，但是看到很多老爷爷老奶奶都在有序排队，我想：我要向他们学习。于是就坚持了下来，非常有序地排队，不拥挤，不插队，最后终于到了景点。

十一假期，我们一家去了西北，我也做到了文明出行。在腾格里沙漠的忏悔墙上，我了解到由于过度砍伐，土地的沙化日益严重，生态环境遭到了严重破坏。看到这个内容，我心里想：以后我不光自己不破坏花草树木，还要提醒别的小朋友和我一起保护环境。如果我们都做一些文明的事情，世界就会变得越来越美丽。

我在旅行中学到了许多文明礼仪好习惯，以后还要学习更多。

点评

作者将自己旅行中的所见所闻和文明礼仪联系起来，文字条理清晰又充满童趣，既向读者展示了旅途的趣事又强调了讲文明、懂礼仪的重要性。

真正的旅行，是一种沉淀，带着感受而去而非拍照式地走马观花。在旅行的过程中，你学会了什么？而旅行又给你带来了什么？

数一数，发现自己也似乎走过了很多城市，而每一个城市都带给了我不一样的感受。

我喜欢的旅行方式，可能和很多人不太一样，我更喜欢深度看一个城市，景点对我而言，可能吸引力并没有很大。当然，有一些合适的，自己喜欢的景点还是会去看看。

走进这个城市，融入这个城市，用这个城市的角度去看待这个城市。听听这座城市的方言，看看这座城市的建筑，尝尝这座城市的小吃，体会体会这座城市的人文。

旅行久了真的可以改变一个人。你会练就独立的自己。
因为你出门在外，凡事你都得自己去处理，你要看天气预报，收拾行李，哪些该带，哪些不该带。你知道要预定什么酒店会更方便自己出行。你知道你要去哪里，你要开始和陌生人打交道。你要开始打开你自己 。

比如你定客栈的时候，你要和客栈老板打交道，你要坐车的时候你可能不认识路，你要和路上行人打交道。当然你也可以选择导航找到。总之你开始不只是活在自己的世界里。

旅行可以开阔你自己的视野，也许旅行只是生活中的一部分，但这一部分可以给你养料，给你创作的灵感。你看见的远比你想象得多，每一座城市的特别之处，都有可能日后成为你创作灵感的来源。

旅行路上你会遇到许多有趣的事情。
前些天，在重庆的游轮上，遇到一位心态特别年轻的阿姨，头上带着发光的花环，带着妈妈和爸爸夜游嘉陵江。阿姨大约已经40多50左右的年纪，而父母也大约70近80左右了。阿姨妈妈的头上也带着花环。两个人，走走停停拍拍，而阿姨的爸爸就静静跟在了后面，如同一个守护神。在游轮上我们多次遇到，也是一种缘分。

对于大多数学校和学生来说，春季研学，几乎成了他们每年必备的一节课。为什么春季需要给孩子“旅行中的学习”？这样的学习与课堂里的学习哪里不一样？这种学习方式，能让学生从中学到什么？

乘着IE国际教育春季研学开启的时候，让我们用真实案例，来一一为大家解答吧！

01

为什么要有春季研学？

中国古人自来就强调学习要“知行合一”。除了“读万卷书、行万里路”所能给孩子心灵带来的巨大启迪外，还因为如果“知”只停留于纸面上，那其实只是“知道主义”。

因此，学习需要走出去，需要模拟演习，甚至需要真枪实战的干 。比如，在我们的春季研学活动中，孩子们翻越障碍、搭建积木、弹奏音乐、玩耍游戏，其实都是在学习。

换句话说，研学旅行中的学习，经过实战反复磨砺后，得到相互验证的知识，就等于是赐予孩子“主角光环”的护身符一般，能更好地应对未来飞速发展的时代需求和未知问题层出不穷的挑战。

02

研学旅行与课堂教育有什么区别？

研学并非是走马观花的游山玩水，也不是在原来的旅游产品上听听讲解、生硬的塞进了一点“学习”的元素，而是有着明确教育目标与清晰教育主题的教育活动课程。通过培养学生的学习兴趣和习惯，从而提高学生的学习能力、实践能力和创新能力，形成良好的心理素质和健全的人格。

研学旅行与传统课堂最大的区别，在于它以旅行为载体，通过动手实践、体验教育等方式，让学生由课堂的旁观者转换为课堂的参与者甚至是控制者，激发学生自主学习兴趣。

在春季研学活动中，学生所参与的每一个项目，都有我们根据实际情况所制定的课程，将学习与知识融入研学活动之中，这样不会让学生感到厌烦和枯燥，反而会让他们主动去汲取知识，达到最佳的学习效果。

03

春季研学能让孩子们学到什么？

在传统教育中，学生在文化基础方面发展较好，但在自主发展和社会参与方面十分薄弱。春季研学无法直接教授学生课本知识，但却可以锻炼学生综合素质，更能弥补传统教育的不足。

学生从书本上可以学到人文和科学知识，但缺乏直观体验。通过体验真实情境和梳理现实问题，学生能更好地将书本知识与现实应用相结合，更好地形成文化基础核心素养。

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滕供万舒： 研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式. 研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式.学生基于自身兴趣,在教师帮助指导下,从自然科学、社会和生活实践中选择和确定主题,在动手做、做中学的过程中,主动获取知识、应用知识、解决问题的集体学习活动. 我家孩子去了确实学了不少东西,还认识了很厉害的学哥学姐.

灞桥区13127796159： 你想在旅行中做些什么以及你在旅行中学到了什么,写一写吧？
滕供万舒： 想要体会不一样的生活氛围,感受当地人的节奏和性情,学会看到这世界不一样的风景,和风景里不一样的人生.

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