为了与类人猿交流，科学家都做过什么实验？结果如何？

~

非人灵长类动物中，与人类最为相近的就是猿类，通常情况下人们认为，二者最基本的区别就是群体之间是否能够用语言进行交流。灵长类动物学家常常会对灵长类动物的行为进行长期观察，这个过程中难免会进行互动，教它们说话是其中最有趣，也是最有意义的互动方式。

学会了手语的黑猩猩：华秀

有说法认为，直立行走是人类能够说话的一个重要原因，由于直立，人的口和喉逐渐从一条直线变为直角，声音、音调也就变得富有变化。据测量，现代猿类的声道角为大约140°，但是人类则为99°。所以，要想让猿类发出和我们一样的声音不太可能，于是有研究者就开始尝试教它们学习手语。

1966年，美国的加德纳夫妇（比阿特丽斯·加德纳Trixie Gardner和艾伦·加德纳Alan Gardner）的手语教学工作正式开始，它们的“学生”是一只名叫华秀（Washoe）的幼年雌性黑猩猩，华秀所要做的就是用美国标准手语与加德纳夫妇沟通。当加德纳夫妇向华秀展示某个物品时，会将这个物品所对应的手势一起表演给它，这些手势和物品一一对应，华秀则要跟着做手势，并尽可能地掌握对应关系。

经过训练，华秀表现得非常出色，它一共学会了近200个手势语，在想要吃喝、玩耍、睡觉时，华秀都会用手势做出表达，而且，它甚至可以将词语进行组合，比如它可以将“几点”和“吃”两个动作连起来，询问吃饭的时间，询问完后，还会向饲养员做出表示“期待”的动作。

加德纳夫妇的研究非常具有开创性，在华秀成功学会手语后，黑猩猩手语教学工作在美国学术圈盛行，大猩猩、红毛猩猩也都跻身教学对象，甚至有学者提出，猿类能够精确地使用语法和句法，夸大其词引来的只能是质疑，当研究者无法自圆其说的时候，教非人灵长类动物手语的风潮渐渐淡了下去。

与语言学家同名的黑猩猩：乔姆斯基

除了灵长类动物学家以外，心理学家也非常关注猿类能否说话的问题。1973年，美国心理学家赫伯特·特雷斯（Herbert Torres）“相中”了一只两周大的黑猩猩，并给他取名尼姆·乔姆斯基（Nim Chimpsky），与美国著名的语言学家乔姆斯基同名，乔姆斯基认为“人天生具有理解和创造合乎语法的句子的能力”，为黑猩猩取语言学家的名字，可见特雷斯研究的目的。

乔姆斯基被带到了人类家庭中抚养，像华秀一样，它学会了100多种手语手势，能够以此与饲养者交流，比如它会用手语表示“尼姆”“香蕉”“吃”，或者“尼姆”“抱”，人们一度认为它掌握了句法，并可以熟练使用。

乔姆斯基因此非常出名，但是，当特雷斯反复斟酌乔姆斯基与人交流的视频时发现，与其说乔姆斯基是在交流，不如说它是在模仿，因为大多数情况下，人和人的交流是轮流进行表达，但是乔姆斯基的表达非常随意，且经常打断对方，当需要把三个以上的单词组合起来时，乔姆斯基实际上是在模仿和重复研究人员的动作和手势，也就是说，乔姆斯基没有办法通过手语进行“造句”，交流只是假象而已。

学会计算机语言的倭黑猩猩：坎兹

休·萨瓦戈·鲁姆博夫（Sue Savage- Rumbaugh）是美国乔治亚州立大学的研究者，她用了大约30年的时间教黑猩猩、倭黑猩猩等进行沟通，其中最出名的，是她教会了一只倭黑猩猩耶基斯语。

所谓耶基斯语，其实是一种计算机操控符号，非人灵长类动物通过敲击特殊键盘上的按键，“表达”自己的意思，和人实现沟通。学会了耶基斯语是指非人灵长类动物，可以将不同按键所代表的单词进行组合，再用单词组句。在鲁姆博夫的实验中，除了教倭黑猩猩耶基斯语，她还通过声音合成，让倭黑猩猩能够“说”出语言。

要掌握耶基斯语，需要非人灵长类动物具备识别符键盘符号、理解单词、掌握对应关系、学会语法组合的能力，还要有良好的记忆力。起初，鲁姆博夫试图教一只名叫潘班尼莎（Panbanisha）的成年雌性倭黑猩猩使用耶基斯语，但是以失败告终。

然而有趣的是，虽然潘班尼莎没学会耶基斯语，它的儿子坎兹（Kanzi）却在耳濡目染中表现出了“语言天赋”，它不仅能够将听到的内容准确地敲击在计算机上，还能通过使用耶基斯语进行表达，基本上实现了与人类的交流。

更让研究人员惊奇的是，坎兹还会教同类说话。据说有一次，研究人员想要教另一只更小的倭黑猩猩塔穆里耶基斯语，但是塔穆里对着张牙舞爪的研究者没有作出任何反应。这个时候，坎兹开始向塔穆里用它们之间的交流方式演示研究人员的意思。

当然，有很多人认为，这些实验并不能说明非人灵长类动物已经学会了说话和交流，与人类相比，这些黑猩猩和倭黑猩猩的语言能力远不及3岁的人类儿童，所以有研究者用了另一种表述：非人灵长类动物已经具备了“准语言技能”，这种技能建立在理解的基础上。

我们知道人和黑猩猩的DNA只有1.3%的差别，但正是差异决定了二者向不同物种演化。

《人类简史》中作者提到想象力对于人类演化的重要性，日本著名的灵长类学家松泽哲郎也认为，心智以及想象力才是人和非人灵长类动物的最大区别。或许可以说，语言并不是区分人和非人灵长类动物的标准，心智和想象力才是问题的关键。

科学家们教会了类人猿用手语与人类进行交流，他的结果也是非常好的，可以使双方更好的接触。

为了与类人猿交流，科学家做过“结合实验”一位女科学家用自己的卵子和黑猩猩的精子相结合 ，结果这项实验失败了，因为任何类人猿有生殖隔离。

科学家做了一个实验，将出生不久的小猿猴和人类的小孩儿一起抚养。发现了它会模仿学习人类，并发现它有三岁小孩的智商。

---

饶阳县13645147723： 人类的祖先如何交流 - ？
答耍尼达： 最原始的祖先就像动物这样交流,发出各种声音各种叫嚷,做各种动作.随着人类直立,人的颈部骨骼和嗓门跟着进化,更自由灵活,人类开始能够发出更多各种各样的声音,开始传递更丰富的信息.肢体动作也能够描绘更多的情形,于是产生了语言之后产生了文字.

饶阳县13645147723： 猴子和类人猿是如何与同类沟通的? ？
答耍尼达： 猴子和类人猿用各种各样的面部表情和声音来交流.灵长类动物的叫声多种多样,例如哼哼、低吼、歌唱、咆哮等等.求偶呼唤一般声音很大,不同种类有所不同.科学家们已知黑猩猩有34种叫声.

饶阳县13645147723： 动物有没有意识 - ？
答耍尼达： 肯定有,只不过很简单. 上世纪50年代,一个晴朗的早晨,一只山雀用嘴啄开了放在一户人家门口的牛奶瓶的瓶盖.几周后,那里所有的山雀都学会了这种开瓶技术,并把这种技术代代相传. 人们开始意识到,这些山雀间存在着十分复杂的相互作用关系.这一现象随即在全球范围内引发争论,这也是人类首次开始广泛探讨动物是否也有文化这一话题.随后,科学家将注意力转向灵长类动物.他们发现,几内亚的类人猿能用树棍掏出洞里的蚂蚁直接送进嘴里,而坦桑尼亚贡比地区的类人猿则把蚂蚁诱到一根树枝上,然后把它们捏成“肉球”,再送进嘴里.西非的类人猿还会拿石锤在石板或木板上敲打核桃,取出里面的核桃仁

饶阳县13645147723： 科学家对从类人猿进化到人提出了哪些质疑? - ？
答耍尼达： 迄今为止,人类的产生和发展只是被追溯到我们这个行星上,所以,一种新的科学假设——外星人可能介入了这一过程——确实很大胆.要是人们把这种思想算在可能的事情范围之内,不言而喻,美丽如画的谱系——古猿从树上爬下来,发生遗...

饶阳县13645147723： 戴安福茜资料 - ？
答耍尼达： 她就是八十年代被偷猎者杀害的那名女科学家.戴安福茜和古道尔一样,都是由路易斯利基博士派遣到非洲研究类人猿的,古道尔是第一位,福茜是第二位.

饶阳县13645147723： 世界上智商最高的动物是什么动物 - ？
答耍尼达： 我们人类有学习、思考和解决问题的能力,我们有自知之明,我们能感知存在,我们有想法,也有感觉到其他人的感受.我们会制造工具,会使用骗术.有创造力,会抽象思维.我们有语言,可以用它表达复杂的想法.所有这些都是我们人类很...

饶阳县13645147723： 动物有没有思想? - ？
答耍尼达： 有,西方社会生物学派用生物自私基因论为基础的群体选择理论来解释人类的各种社会行为,认为人类社会形态、结构、类型甚至制度都是受生物基因操纵,受基因控制的行为所致.他们认为社会性不过是生物的一般属性.在这一思潮的影响下...

饶阳县13645147723： 蔚蓝的天空中,盘旋在上的鸟,如(鹰,秃鹫)转圈的顺序和地球自转是? ？
答耍尼达： 应该有关系 一、科里奥利力 20世纪40年代科学家卡皮罗在每次实验后,把污水倒入水槽时发现在漏水口处形成的旋涡总按固定的方向旋转,这个现象引起了他的注意.于...

饶阳县13645147723： 动物也有思想? - ？
答耍尼达： 当然啦 . 以前听说有一只狗 被主人遗失了,结果那只狗跑了几千公里,终于和主人团聚了.. 古代还有老马识途的典故呢~ 还有狗狗见到人为什么嚎叫呢,因为有家的概念嘛

饶阳县13645147723： 婴儿在想什么???? - ？
答耍尼达： 1岁以下的婴儿通常还不能说话,当然极个别的神童除外.实际上即便是大至2-4岁的幼儿,大多也很难用准确的语言表示自己的情绪和意愿.鉴于此,熟悉婴幼儿的特殊语言并揭开其中隐藏的“密码”,成为一些科学家的愿望.婴儿不同的啼哭...