幼时记趣(文言文)中,明,察,秋毫,藐,必,细,察,其,故,之什么意思(其中有两个,察,)????

作者&投稿:拔邦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
幼时记趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私~

小题1:⑴见/藐小微物 ⑵盖/一癞蛤蟆也小题1:A小题1:⑴看清 ⑵同“僵”,僵硬 ⑶原来是 ⑷鞭打小题1:⑴所以(我)时常有观察物体本身以外的乐趣。⑵心中想像的是鹤,那么呈现在眼前的或是成千、或是上百飞舞着的蚊子便果真(觉得它们)是鹤了。小题1:观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆 小题1:试题分析:(1)意思为“看到微小的事物”;(2)意思为“原来是一只癞蛤蟆”。根据句子的结构和意思原则,⑴见/藐小微物; ⑵盖/一癞蛤蟆也。点评:正确地进行句中停顿,是以把握句子里的词意和语法结构为前提的,因此解答这类题时可以先将句子翻译出来确定地理解文意,把意思结合紧密的文字,看成一个“意义单位”,“单位”与“单位”之间往往需要一定的停顿;在分析语法结构时可先抓动词,把跟动词有关的前后各词联系起来,观察句子的整体,往前找主语,往后宾语,再旁及其它成分,这样就可以确定句子的语法结构,依此确定句中停顿。小题1:试题分析:A、动词,到---去。B、代词,代鞋子。C、代词,代“观看景象”这个动作。D、代词,代“癞蛤蟆”。故选A项。点评:“之”“于”“而”“以”“其”“为”“乃”“焉”等,我们要根据这些文言虚词的不同用法,结合例句进行归类积累,在此基础上才能有把握地完成虚词题。同学们不妨通过卡片的形式,识记常见文言虚词的意义和用法。小题1:试题分析:(1)“察”根据语句意思为“看清”,不能理解为“监察、细察”等。(2)“强”为“通假字”,同“僵”,僵硬。(3)“盖”,作为句首语气词,根据语境,意思为“原来是”。(4)“鞭”为“动词”,意思为“用鞭子打”。点评:文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让考生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。在理解时,除了根据具体的语境,还要注意一些字的特殊用法。小题1:试题分析:翻译(1)句时,注意“故是所以的意思,之为的的意思”,还要注意整个句子翻译的流畅性。翻译(2)时,注意“之为无意义,向为想象的意思,则是那么的意思,或千或百是成百上千的意思,果然是果真的意思”,好药补出省略的主语“我”。点评:文言翻译是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字:信、达、雅。对于初中生而言,能达到前两个标准“信”(准确无误)和“达”(通顺流畅)就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译,讲究字字落实,特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。小题1:试题分析:本文围绕“物外之趣”写了“观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆”这样几件事,本文的结构为“总分”关系。点评:概括文言文的内容,关键要读懂文章的内容,在读懂文章内容的基础上,根据题意进行概括即可。如本文围绕“趣事”在文章的“2---4”小节中进行概括即可。

小题1:(1)和悦愉快的样子。(2)所以(3)原来是(4)鞭打小题1:AD小题1:心中想像的是鹤,那么呈现在眼前的或是成千、或是上百飞舞着的蚊子便果真(觉得它们)是鹤了。小题1:群鹤舞空,青云白鹤小题1:因为“我”有观察事物的好眼力,又特别爱好观察,加上我能进行想象和联想。 略

【原文】余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。
【译文】我回忆童年幼小的时候,我能张着眼睛对着太阳,眼力能看清极其细小的东西。看到细小的东西,一定要仔细观察它的花纹。所以我时常有观察物体本身以外的乐趣。
余:我。
稚:幼小。
纹理:这里泛指花纹
明:明白,清楚
秋毫:细小的物品
藐:小,微小
必:一定
细:仔细,认真
其:它的,指代“藐小微物”
之:的

第一个‘察’:看清。
第二个‘察’:观察、察看。

秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛
必:一定
细:仔细
其:它的,代藐小微物
故:所以
之: 那个句子里面的之啊!

我们昨天才学的,老师刚讲的!

明:明白,清楚
察:看清
秋毫:细小的物品
藐:小,微小
必:一定
细:仔细,认真
察:察看,观察
其:它的,指代“藐小微物”
之:的

两个察意思不同,一个是看清的意思,一个是察看的意思

我是好几年前学的,好像是初一还是初二学的,凭记忆给的答案

明:明白,清楚
察:看清
秋毫:细小的物品
藐:小,微小
必:一定
细:仔细,认真
察:察看,观察
其:它的,指代“藐小微物”
之:的

两个察意思不同,一个是看清的意思,一个是察看的意思

明:眼力 察:看清 秋毫:秋天鸟兽身上的细毛 藐:小
必:一定 细:仔细 察:观察 其:代词作宾语解释它的
故:在句首解释所以 之:助词解释的
我们老师说的,我也是初一的呵呵,大家互助!!!!

明:明白 察:看清 秋毫:秋天鸟儿长出的新毛,比喻渺小的事物 必:一定 细:仔细 察:观察 其:它的 故:所以 之: 的


语文文言文--童趣 急急
幼时记趣 沈复 一、[余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。]我回忆幼小的时候,能睁大眼睛对着太阳,眼力足以看得清极细小的东西。余:代词,我。张目:睁大眼睛。张,张开,这里是张得很大的意思。明察秋毫:这是个成语,出自《孟子•梁惠王上》:“明足以察秋毫之末。”明,眼力。察,看清...

幼时记趣是不是古文?
《幼时记趣》选自《浮生六记》(《浮生六记》是清朝长洲人沈复著于嘉庆十三年(1808年)的自传体文言文小说。余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中...

童趣 沈复 翻译文言文 先是一个字一个字的翻译。再是一句连起来翻译。谢...
幼时记趣 沈复 一、[余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。] 我回忆幼小的时候,能睁大眼睛对着太阳,眼力足以看得清极细小的东西。 余:代词,我。张目:睁大眼睛。张,张开,这里是张得很大的意思。明察秋毫:这是个成语,出自《孟子·梁惠王上》:“明足以察秋毫之末。”明,眼力。察,看清。秋毫,秋天鸟兽身上新长的...

阅读下面的文言文文章,完成后面小题。(10分)幼时记趣沈复余忆童稚时,能...
还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。注意“毛”长草木的地方,“强”通假字。小题2:试题分析:A、B、D三项中的之都可以解释为:助词“的”。C项中的之:文言虚词,无实际意义。小题3:试题分析:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。翻...

郑人买履文言文现象
1. 郑人买履,刻舟求剑,幼时记趣所有文言现象 《郑人买履》:度:1、量长短2、量好的尺码 坐:同“座”,座位 (至之市)之:到……去操:携带 反:同“返” 及:等到 遂:终于 (何不试之以足)以:用无:不 《刻舟求剑》:(其剑自舟中坠于水)自……于:从……到遽:立刻 契:雕刻 是:(指示代词)这儿...

《正午牡丹》文言文翻译得到什么?启示和幼时记趣。
【启示】:生活中,我们要留心细致观察身边的事物,正如《幼时记趣》中所说,“见藐小微物,必细察其纹力”才能“时有物外之趣”。【原文翻译】:欧阳修曾经得到一幅古画,画面上是一丛牡丹,牡丹下蹲着一只猫。欧阳修不知道这幅画的优劣。丞相吴育是欧阳修的亲家,他看到这幅古画后说:“这是正午的...

苏教版 七年级上册 幼时记趣 书下解释 电子书也可以!
2.推荐《浮生六记•闲情记趣》中的其他篇目或其他名家描写童真、童趣的作品让学生阅读。〔教学设计B〕创意说明:本文内容比较浅显,可以学生自学为主,教师作适当点拨、引导。由于学生是初次接触文言文,因此可将词语的理解、句子的翻译等基础知识作为训练重点,将朗读和背诵作为重要的教法和学法,...

趣通假字文言文
的人 之 1、结构助词 2、代词,剑倒装句: 求剑若此——若此求剑幼时记趣通假字:强,同“僵”,僵硬 项为之强 邱,同“丘”,土山 以土砾凸者为邱倒装句(省略句):徐喷以烟 以烟徐喷之一词多义:太多了。 3. 文言文通假字大全 常用通假字 七年级上 1、昂首观之,向为之强。 强,通“僵”,僵硬的...

初一上学期文言文重点实词虚词解释
初一上学期文言文重点实词虚词解释 具体.要带例句郑人买履.刻舟求剑,幼时记趣,三峡,以虫治虫,梵天寺木塔,狼... 具体.要带例句郑人买履.刻舟求剑,幼时记趣,三峡,以虫治虫,梵天寺木塔,狼 展开 6个回答 #热议# 网文质量是不是下降了? 瑞从丹KI 2008-07-11 · TA获得超过3.1万个赞 知道小有...

语文高手进!!!
幼时记趣[学习目标] 1、指导学生理解并掌握“明察秋毫”“鹤唳云端”“怡然自得”“庞然大物”等成语的意思及妙用。 2、引导学生在反复诵读中品味文章体现的童真童趣。 3、认识观察与想像的关系。在学会观察想像和联想的基础上,提高自己的写作水平。 [自主学习] 要想激起学生学习文言文的兴趣,关键是从内容入手。

丰都县18377454800: 儿时记趣中"明察秋毫"的意思是什么?要简短的! -
龙香腺苷:[答案] 明察秋毫 明:明晰;察:看清,观察;明察:看清;秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛.原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚.后多形容人能洞察事理.就此处而言,明察秋毫是文中的主线.沈复的是记儿时趣事的记叙文...

丰都县18377454800: 《幼时记趣》中,"明察秋毫"什么意思??? -
龙香腺苷: 明:视力.秋毫:秋天鸟兽新生出的细毛.意为视力好到能查辨秋天鸟兽的细毛.后用"明察秋毫"形容人精明,目光敏锐,能洞察一切.出处为《孟子:梁惠王上》:...

丰都县18377454800: 文言文《幼时记趣》 的 全文翻译 和 重要字词 的 翻译 -
龙香腺苷:[答案] 我回忆童年小的时候,能睁大眼睛直视着太阳,眼力好得可以看清极其细小的东西.余:我;明:眼力;察:看清;童稚:童年;稚,幼小.明察秋毫:形容眼里可以看得清极其细小的东西.看到细小的东西,一定要仔细观察它的花纹....

丰都县18377454800: 幼时记趣中明察秋毫的豪解释 -
龙香腺苷:[答案] 豪,通毫,比喻细微的事物.

丰都县18377454800: 幼时记趣中句子翻译 1心之所向,则或千或百,果然鹤也.2能张目对日,明察秋毫.3神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院 -
龙香腺苷:[答案] 心中想像的是鹤,那么呈现在眼前的或是成千、或是上百飞舞着的蚊子便果真(觉得它们)是鹤了. 能够睁开眼睛对着太阳,视力非常好,可以看得见秋天鸟兽身上新长的细毛. 心理安定下来,抓住蛤蟆,抽上它十鞭子,赶到别的院子里去!

丰都县18377454800: 儿时记趣中 "明察秋毫"的意思 -
龙香腺苷: 明察秋毫 【解释】: 明:明晰;察:看清,观察;明察:看清;秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛.原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚.后多形容人能洞察事理.就此处而言,明察秋毫是文中的主线.沈复的<儿时记趣>是记儿时趣事的记叙文,发挥作者之观察力与想像力完成.全篇以明察秋毫为纲要,以物外之趣贯穿全文,主旨为万物静观皆自得.作者的乐趣是建立在视觉的观察上,故蚊子成鹤,丛草为林, 虫蚁为兽,土砾凸者为丘,凹者为壑等等.

丰都县18377454800: 文言文《童年记趣》原文 -
龙香腺苷:[答案] 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.见藐小微物,必细察其纹理.故时有物外之趣. 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.心之所向,则或千或百果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称...

丰都县18377454800: 《幼时记趣》余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫对应的话是那句?这句话对应的是内句话呀? -
龙香腺苷:[答案] 见藐小微物,必细察其纹理.

丰都县18377454800: 幼时记趣所记童趣有多种有想象之趣:(原文答)有细查之趣:(原文答)有童稚之趣:(原文答) -
龙香腺苷:[答案] 想象之趣:原文回答:夏蚊成雷,私拟做群鹤舞空 有细查之趣: 原文回答:张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理 有童稚之趣: 原文回答:又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣 或 神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院 望采纳!谢谢!

丰都县18377454800: 幼时记趣文言文翻译 -
龙香腺苷: 原文:余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.译文:我回忆自己年幼时,能睁大眼睛直视太阳,视力极好,每见到小的东西,一定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超出事物本身的乐趣.原文...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网