请问过去将来完成时是高中哪本书的语法内容？
高中语法哪些考试必考不好说，毕竟高中英语语法直接考点不算太多，而新课标规定要求高中生掌握的语法点却很多，具体可以看下魏训刚主讲的《高中英语语法完全突破》课程目录就清楚了。
《高中英语语法完全突破》视频教程目录
第一讲：名词
1.名词分类 2. 名词的数 3.名词所有格 4.不可数名词的量化表达 5. 名词的语法功能
第二讲：冠词
1. 冠词的基本概念 2. 冠词的类别 3. 不定冠词的用法 4. 定冠词的用法 5. 不用冠词的情况 6. 冠词对意义的影响
第三讲：数词
1.数词的分类 2.基数词的构成 3.序数词的构成
4. 数词的其他形式
① 分数 ② 小数 ③ 百分数 ④ 时刻的表达法 ⑤ 年月日的表达法 ⑥ 编号 ⑦ 电话号码
第四讲：代词（1）
1.代词的分类
2. 代词详解
① 人称代词 ② 物主代词 ③ 反身代词 ④ 相互代词 ⑤ 指示代词
第五讲：代词（2）
① 不定代词 ② 疑问代词 ③ 连接代词
第六讲：介词（1）
1. 介词的语法意义
2. 介词详解 ① 时间介词 ② 地点、方位介词
第七讲：介词（2）
1.其他常用介词
2. 常见易混介词辨析
3. 介词对意义的影响
4. 双重介词
第八讲：连词
1.连词的分类 2. 并列连词 3. 从属连词
第九讲：形容词
1. 基本概念 2. 功能 3. 作定语时的位置 4. 形容词作定语时的排列顺序 5. 形容词的级别 6. 比较级和最高级的构成 7. 常见句型 8. 最高级用法的特殊情况
第十讲：副词
1. 副词的基本概念 2. 副词的构成 3. 两种形式的副词 4. 副词的分类 5. 比较级和最高级构成同形容词 6. 副词的位置
第十一讲：动词分类及基本用法
1. 动词分类 2. 基本用法 实义动词 系动词 助动词
第十二讲：情态动词（1）
1. 情态动词的特性 2. 常见情态动词的用法
第十三讲：情态动词（2）
第十四讲：动词的时态（1）
1. 一般现在时 2. 一般过去时 3. 一般将来时 4. 过去将来时
第十五讲：动词的时态（2）
1. 现在进行时 2. 过去进行时 3. 将来进行时
第十六讲：动词的时态（3）
1. 现在完成时 2. 过去完成时 3 现在完成进行时 4. 将来完成时
第十七讲：被动语态
1. 被动语态的使用场合 2. 被动语态的基本结构 3. 被动语态使用时的注意事项 4. 常见主动表被动的用法
第十八讲：不定式
1.基本形式 2.基本用法 3.不定式作宾语之要点聚焦 4.不定式作宾补和主补之要点聚焦 5.不定式作定语之要点聚焦 6.不定式作状语之要点聚焦 7. 常用句式 8. 不定式的形式 9. 不定式的时态和语态
第十九讲：分词
1. 分词分类 2. 分词用法 3. 现在分词和过去分词的区别 4. 现在分词的时态和语态 5. 分词的独立主格结构
第二十讲：动名词
1. 动名词的形式 2. 动名词的用法 3. 接动名词作宾语的动词/短语 4. 动名词的逻辑主语 5. 不定式和动名词作宾语时用法比较 6. 动名词的时态和语态
第二十一讲：英语句子成分
1. 主语 2. 谓语 3. 表语 4. 宾语 5. 定语 6. 状语 7. 宾补 8. 同位语
第二十二讲：句子的种类
1. 陈述句 2. 疑问句 3. 祈使句 4. 感叹句
第二十三讲：简单句、并列句与复合句
1.简单句基本句型
2.并列句 （1）. 基本概念 （2）并列连词的种类
① 表示并列关系的连词 ② 表示转折关系的连词 ③ 表示选择关系的连词 ④ 表示因果关系的连词 3. 复合句 （1）基本概念 （2）宾语从句
第二十四讲： 主语从句、表语从句和同位语从句
第二十五讲：定语从句
1.基本概念 2. 关系代词 3. 关系副词 4. 关系代词和关系副词的选择 5. 限制性定语从句和非限制性定语从句 6. 只用that的情况 7. 不能用that的情况 8. the way作先行词的定语从句 9. as引导的定语从句
第二十六讲：状语从句
基本概念
1. 时间状语从句 2. 地点状语从句 3. 原因状语从句 4. 条件状语从句 5. 目的状语从句 6. 让步状语从句 7. 方式状语从句 8. 结果状语从句 9. 比较状语从句
第二十七讲：主谓一致
1. 语法一致 2. 意义一致 3. 就近原则
第二十八讲：倒装句
1. 完全倒装 2. 部分倒装
第二十九讲：强调句、省略句和虚拟语气
强调句 1. 基本结构 2. 要点梳理
省略句
虚拟语气 1. 虚拟条件句 2. 方式状语从句中的虚拟语气 3. 宾语从句中的虚拟语气 4. 主语从句中的虚拟语气 5. 表语从句中的虚拟语气 6. 其他句式
第三十讲：直接引语和间接引语
1.直接引语变间接引语时的人称变化 2.直接引语变间接引语时的时态变化 3. 代词、动词、时间和地点状语变化 4. 直接引语变间接引语的基本方法
我是一个高考的过来人，高考成绩129分，平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！
.Conditional Sentences
三种基本句型：
1) If you go， I will go。
If you want me to help you, you should let me look at it.
2)If you went， I would went。
3)If you had gone， I would have gone。
可以表达直陈句无法表达的意思：
致谢
If you hadn't helped us, we wouldn’t have finished the task on time.
懊恼
If I hadn’t been so tired，I wouldn’t have made such a silly mistake.
道歉
If I hadn’t asked your help , you wouldn’t have got into this matter.
质疑
If you had really wanted to protect your treasure, you would have called the police one hour ago。
提醒
If you had paid the rent to the owner of the house ，the wall would have been ment already。
………
…………
你应该学到过的。
供你参考。
过去将来完成时
过去将来完成时表示从过去观点看将来某时某动作已完成。在英语时态中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。若表示与过去事实相反的虚拟语气，此时条件从句的谓语用过去完成时(had+过去分词)，而主句谓语则通常用过去将来完成时（would+have+过去分词），当然，主句谓语也可根据情况使用“s...
过去将来完成时是什么?用法呢?
1、 过去将来完成时表示在过去将来某一时间以前发生的动作，并往往会对过去将来某一时间产生影响。We hoped that she would have got the plan ready before we came back. 我们希望她能在我们回来 之前把计划做好。He said he would let me have the book as soon as he had read it. 他说书...
过去将来完成时的结构
来分析一下这句话，过去将来完成时，可以看出里面有3中时态，第一个是表过去的动作，第二个表将来，第三个表完成，而过去将来有可表示为would\/should do sth,完成时表示为have done,因此过去将来完成时就可表示为：would\/should have done, 像这种时态问题需要我们一层一层地分析哈。
过去将来完成时的结构是should\/would have been done么?
If you had paid the landlord， that wall would have been mended。供你参考。
英语中过去将来完成时的正确表达形式是怎样的?
图片上给的两个一样，都是过去将来完成时的被动表达形式，汉语意思是:过去将被完成。若要表达主动，应该是: should\/would have done
过去将来完成时是什么意思
是说，在过去某一时刻将要完成的东西，比如说。。上个星期一，我本来打算去外婆家的，但是我有事又没去
英语中的过去将来完成进行时是什么意思
过去将来完成进行时：1.过去将来完成进行时表示从过去某时间开始一直延续到过去未来某一时间的动作,常与由介词by等引导的表示到过去未来的某时的时间副词连用。2.过去将来完成进行时由should(would)+have+been+现在分词构成。Mr. Jackson decided to return to London next month. By that time he ...
请问过去将来完成时是高中哪本书的语法内容?
在英语基本时态中没有把 “过去将来完成时式” 列入，这种时式出现在 “Conditional Sentences ”，条件句 ， 国内称为 “虚拟句”。.Conditional Sentences 三种基本句型：1) If you go， I will go。If you want me to help you, you should let me look at it.2)If you went， I would ...
英语中的过去将来完成时如何判断
过去将来时从过去某一时间看将要发生的动作 也可以用was\/were +动词原形构成，表示过去打算要做的事或准备要做的事 完成时是have\/has+及物动词的过去分词 而完成时的have\/has又人称的变化来变化 所以过去将来完成时的结构是would\/should+have\/has+及物动词的过去分词 举例：I should have worked ...
过去将来完成时和一般将来时的区别
一般将来时指现在的以后会发生的行为动作，说的是 “说话以后” 的情况；过去将来完成时指过去某个时间以前已经结束的行为动作，说的是 “说话以前” 的情况。
那询白消： 英语时态有16种,但是常用的只有9种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时. 1、一般现在时的用法 1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状...
淮滨县18571959142： 英语16种态分别在哪个阶段学 - ？
那询白消： 16种态要在初中和高中进行学习.初中所学的时态有:一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时、一般将来时. 高中所学的时态有:一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过...
淮滨县18571959142： 人教版高中英语所要学的语法和时态有哪些.请一一列出来,谢谢! - ？
那询白消： 一般现在时,现在进行时,一般将来时,一般过去时,一般将来进行时,一般过去进行时,现在完成时,将来完成时,过去完成时.重点语法有,倒装,虚拟语气,宾语从句,非限制性定语从句,定语从句,主语从句,状语从句等
淮滨县18571959142： 高中英语语法有哪些是必考的? - ？
那询白消： 高中英语语法包括: 1.名词(名词的数,名词所有格) 2. 动词 (动词的第三人称单数形式)(动词(动词的第三人称单数形式) 动词+ing形式,动词的被动式) 3.情态动词 4.代词(人称代词,物主代问词,反身代词,关系代词,关系副词) ...
淮滨县18571959142： 高中英语时态题答题技巧有哪些 - ？
那询白消： 十六种:1.一般4102现在时 be / do /does2.一般过去时1653 was / did3.一般将来时 will do / be4.现在进行时 be doing5.现在完成版时 have/has done / been6.现在完成进行时 have/has been doing7.将来进行时 will be doing 8.将来完成时 will have ...
淮滨县18571959142： 高中英语语法的英语名称 - ？
那询白消： modal verb 情态动词 noun名词 adjective 形容词 adverb 副词 non-finite 非限定动词 finite 限定动词 subjunctive mood虚拟语气 imperative mood 祈使语气 subject clause 主语从句 object clause 宾语从句 adverbial clause 状语从句 attributive clause ...
淮滨县18571959142： 高中英语的时态 - ？
那询白消： 高中阶段应熟练掌握的10种时态: 一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、 将来进行时、现在完成时、过去完成时、现在完成进行时.将来完成时也要有所了解. 如果想更准确的掌握高中阶段有关时态的语法知识,推荐楼主去搜一下魏训刚的《高考语法完全突破》视频教程第十二讲:动词的时态.
淮滨县18571959142： 高中英语必须掌握的时态 - ？
那询白消： 根据考纲,需要掌握的是有10个:一般现在时 现在进行时 现在完成时 现在完成进行时 一般过去时 过去进行时 过去完成时 一般将来时 将来进行时 过去将来时
淮滨县18571959142： 请问高中英语时态要掌握8种还是16种? - ？
那询白消： 初中阶段: 一般现在时,一般过去时,一般将来时 现在进行时,过去进行时,(现在完成进行时 初步掌握) 现在完成时,过去完成时,过去将来时 高中阶段:除掌握上述基本时态外,还要进一步学习: 一般过去将来时,将来进行时,过去将来进行时,将来完成时,过去将来完成时,现在完成进行时,过去完成进行时,将来完成进行时,过去将来完成进行时. 共十六种时态,其实初中阶段的那八种时态最为重要,需熟练掌握运用;高中阶段的所学的时态更侧重于理解.
淮滨县18571959142： 谁那儿有总结的比较全的高中英语时态 - ？
那询白消： 时态按时间分可以分四种:过去时,现在时,将来时,过去将来时; 按动作来分也可以分四种:一般时,进行时,完成时,完成进行时. 故组合起来共16种,可依据具体的语言环境判断时间是哪种,动作属哪种来使用(以下以第一人称为例说明...
