物理高手帮帮我！！

高手帮帮我!!~

大利Danzar(今晚去摇头)

视听：http://www.zongting.com/htm/1902.html

原曲：Prezioso - Voglio Vederti Danzare

http://www.baidu.com/baidu?word=Prezioso+-+Voglio+Vederti+Danzare&tn=myie2dg

答案。最后一题应该是stay at home， 不是stoy
1 She will leave Madrid next month.
2.Her husband will go with her.
3.I will go to the butchers tomorrow morning.
4.They will travel to New York next week.
5.I will clean my room tomorrow.
6.He will pack his bags the day after tomorrow.
7.We shall go to the beach tomorrow evening.
8.She will visit she sick uncle next Monday.
9.My daugher will fly to Beijing after tomorrow.
10.My friends will move into a flat next week.
11.Jane will travel to Hong Kong next week.
12. We shall go to America next year.
13.I will watch TV this evening.
14.I will fly to Tokyo the day after tomorrow.
15.I will stay at home tomorrow evening.

翻译
⒈什么时候，她将离开马德里

⒉谁会去与她？ （她丈夫）

⒊什么时候，你会去到刽子手？ （明天上午）

⒋什么时候，他们会前往纽约 ？ （下周）

⒌什么时候，你会清洁你的房间？ （明天）

⒍他将于何时包他的书包？ （后天）

⒎什么时候，我们应去海滩？ （明天晚上）

⒏什么时候，将她探望她生病的叔叔？ （下周一）

⒐明天你的女儿要去干什么（飞往北京）

⒑你的朋友下周要干什么？ （）

⒒简下个月去干什么？ （去香港履行）

⒓我们明年干什么？ （到美国）

⒔今天晚上你会做什么？ （看电视）

⒕什么时候，你会飞到东京？ （后天）

⒖明天傍晚你要干什么。 （呆在家里）

一、基础知识要点：
1、宇宙和微观世界：宇宙是由物质组成的。宇宙→几十亿星系→银河系→太阳→地球→人类（宇宙与人类关系）。
物质是由保持物质化学性质的最小微粒——分子（原子）组成的；分子的直径只能以10－10米为单位来量度。
固体具有一定的体积和形状、无流动性、难压缩，分子间距离很小、分子间作用力（吸引力、排斥力）很大。
液体具有一定的体积、无固定形状、有流动性、较难压缩，分子间距离很小、分子间作用力较大。
气体无一定的体积和形状、有流动性、易压缩，分子间距离很大、分子间作用力很小。
除个别物质如水外，物质由液体变成固体时体积变小。
原子结构：（不带电的中子和带正电的质子构成的）原子核（集中几乎全部质量）和核外带负电的电子组成
2、质量：物体所含物质的多少。国际单位：kg，体重50公斤的人质量即为50kg，单位换算：1kg＝1000g。
质量是物体本身的属性，它不随形状、状态、位置的变化而变化，只有大小没有方向；测量工具：天平。
托盘天平的构造：底座、托盘、平衡螺母、指针、分度盘、标尺、和游码组成；配有砝码和镊子。
托盘天平使用方法：1）放（把天平放在水平台面上，游码放在标尺左端的零刻线处）；2）调（调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处）；3）称（左物右码原则，用镊子依照从大到小的原则加减砝码，调节游码在标尺上的位置，直到天平平衡）；4）记（被测物体质量等于砝码质量加游码的刻度值，称完后把砝码放回盒内，不许遗漏）。
注意事项：1）被测物体质量不能超过天平的“称量”，也不能小于天平的分度值；2）先大后小原则；3）天平必须保持清洁、干燥，不能将化学药品和腐蚀性物品直接放在盘内，轻拿轻放，物理天平应先调底座水平。
3、密度：某种物质单位体积的质量叫这种物质的密度。公式：
国际单位：kg•m－3,常用单位：g•cm－3,关系：1g•cm－3＝1000kg•m－3，注意计算时单位要统一。
密度是物质的特性，每种物质都有它确定的密度，对于同种物质来说，密度是不变的，它的质量与体积成正比。
不同的物质其密度一般不同，在V不变的情况下， ；在m相同的情况下， ，习惯上讲“铁比铝重”实际上指的是铁的密度比铝的密度大。
同一物质，密度与该物质的质量、体积、形状、运动状态等无关。
密度的可变性：在某些条件下，如温度、状态、压强等外界因素改变时，密度将发生变化
固体密度的测量：原理 ， 用天平测量，规则物体的 用体积公式计算，不规则物体用“排水法”测
液体密度的测定：原理 ，体积用量筒（或量杯）测，质量用“补差法”测。
量筒（或量杯）的使用：1）看（看清分度值和量程），2）倒（让液体缓慢流进量筒），3）放（放在水平面上），4）读（视线与液体凹形面底部相平），5）记（记录数据应注明单位）
4、运动的绝对性和相对性；静止的相对性；参照物；机械运动
对于整个宇宙来说，一切物体都处在运动中，这就是运动的绝对性；但生活中我们所说的运动都是指相对与某一物体而言的，这里所说的运动具有相对性；静止也是相对与某一物体而言的，所以静止是相对的。
参照物：判断物体是否运动或静止，都是以某一物体作标准来说的，这个被作为标准的物体叫参照物。
机械运动：物体位置的变化叫机械运动
5、速度：表示物体运动的快慢；数值上等于单位时间通过的路程；公式：
国际单位：m/s，常用单位：km/h，关系：1m/s＝3.6km/h，注意计算时单位要统一
匀速直线运动：物体沿着直线快慢不变的运动（即速度大小和方向都不变的运动）
在匀速直线运动中，任何时刻的速度都是不变的，与路程和时间无关，不能说 与s成正比，与t成反比；
平均速度：某段路程与通过这段路程所用的时间的比值；计算公式：
注意：平均速度必须是指某段时间内的平均速度，或者是指某段路程内的平均速度；除匀速运动外，各时刻的速度都是不同的；平均速度在数值上不等于速度的平均值。
6、正确使用刻度尺测量长度：
使用前“三看”：1）零刻线；2）量程；3）分度值
使用时“五会”：1）会选（根据精确度选取）；2）会放（零刻线磨损时应以某一刻度为零点，放正不倾斜，尽可能贴近被测长度）；3）会看（视线与尺面垂直，不斜视）；4）会读（除读出精确分度值外，还要估读分度值的下一位）；5）会记（应注明单位）。
常用特殊长度测量方法：目测法；手测法；步测法；平移法；化曲为直；化直为曲；集小成多；化整为零。
7、误差：是不可避免的；产生原因：与人、工具、环境有关；减小方法：选用更精密仪器，改进实验方法。
有效途径：取多次测量的平均值（注意：四舍五入的原则，结果应与一次测量的位数相同）。
8、力的概念：物体与物体间的相互作用；单位：牛顿（N）
存在力就必须受力物体和施力物体同时存在。
甲对乙作用时，甲为施力物体，乙为受力物体；另一方面乙也同时作用于甲，乙为施力物体，甲为受力物体。
力的作用效果：指力作用后的结果，包括改变物体的运动状态和改变物体的形状。
力的作用效果与力的三要素（大小、方向、作用点）有关，三要素中任一因素改变，作用效果就要改变。
力是改变物体运动状态的原因。可以把静止看成是一种特殊的运动状态。
力的图示：1）确定研究对象、力的作用点、力的方向；2）从力的作用点沿力的方向画作用线；3）线段末端标明箭头表示力的方向。
注意：力的作用点可画在起点也可在终点（一般可以集中画在重心处）；箭头必须画在线段的末端且大小计算到箭头末端；同一图中，力越大线段应越长，力越小，线段越短。
9、牛顿第一运动定律（惯性定律）：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
此定律是由实验推理出来的，不可能有实验证明此定律，但不能因此怀疑它的真实性。
“没有受到力”在自然界是没有的，但总可找到某一方向上不受力或受力为零的情况，这就是定律揭示的意义。
结论：没有力的作用，物体仍可运动（匀速直线运动），运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。
惯性：物体保持运动状态不变的性质。即静止物体有保持静止的性质，运动物体有保持运动的性质。
一切物体都具有惯性，无论固体、液体或气体，也无论静止还是运动，无论受不受力都具有惯性。
惯性的大小由物体的质量唯一决定，质量越大惯性越大；与力的大小、是否运动无关；是一切物体的固有属性。
10、二力平衡：一个物体受到两个力的作用时保持静止状态或匀速直线运动状态。
二力平衡条件：作用在同一物体上的二力大小相等、方向相反，作用在同一直线上。
与相互作用力的区别：相互作用力作用在两个物体上，受力物体不一样，相互作用力与平衡无关。
11、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。不能说重力就是地球的吸引力。它只是吸引力的一部分。
地面附近的一切物体，不管是否静止和运动，都受到重力作用。通常把重力叫做重量。方向：竖直向下；
重力作用点：重心处（材料均匀的形状规则的物体重心位于物体的几何中心）；重心：物体重力的集中点。
重力与质量的关系：联系：G＝mg，g＝9.8 N•kg–1 ；区别：质量的测量工具是天平和称，重力用测力计测量；同一物体的质量在任何位置均不变，只有大小没有方向；重力既有大小又有方向，随位置的变化而变化。
12、弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力。任何物体只要发生形变就一定产生弹力。
弹力的具体表现形式：压力、支持力、拉力、推力、提力等。
弹簧测力计原理：在弹性限度内弹簧受的拉力越大，它的伸长就越大；构造：弹簧、挂钩、指针、刻度及外壳；
使用：观察指针是否在零点；注意测量范围；读数时应让视线垂直与刻度面；防止指针或弹簧与外壳接触。
13、摩擦力：两接触物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力
摩擦力产生条件：1）两物体必须直接接触；2）两物体之间要发生或已经发生相对运动。缺一不可。
摩擦力的方向：与物体相对运动或相对运动趋势方向相反。（不能理解为摩擦力与运动方向相反）
增大有益摩擦的方法：增大压力；使接触面粗糙；用滑动代替滚动。
减小有害摩擦的方法：减小压力；减小接触面的粗糙程度；用滚动代替滑动；使接触面分离（如润滑油、气垫）
14、杠杆：在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒。形式多样：可直可曲，可粗可细，可单一可组合。
杠杆五要素：支点：固定点，用“O”表示；动力：使杠杆转动的力，用“F1”表示；阻力：阻碍杠杆转动的力，用“F2”表示；动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离，用“ ”表示；阻力臂：从支点到动力作用线的垂直距离，用“ ”表示。注意：不论动力和阻力，杠杆都是受力物体；力臂不一定在杠杆上。
杠杆的种类：1）省力杠杆，省力但费距离；2）费力杠杆，费力但省距离；3）等臂杠杆，既不省力也不省距离
杠杆平衡条件：
15、滑轮：
定滑轮：使用时位置固定不动的滑轮；特点：不省力，但能改变力的方向；
实质：是一个等臂杠杆，支点为滑轮的轴，力臂为滑轮半径。
动滑轮：使用时和重物一起移动的滑轮；特点：省一半的力，但不能改变力的方向，省力但要费距离；
实质：动力臂 为阻力臂 二倍的杠杆，支点为滑轮的边缘上，支点随动滑轮的移动而移动。
滑轮组：由动滑轮和定滑轮组合而成；拉力 的大小由重物 与动滑轮上连接的绳子的股数 决定。
16、压力：垂直压在物体表面上的力。存在条件：两物体接触；与表面垂直；缺一不可。
压力与重力区别：1）重力可以产生压力，但压力并不都是重力产生，方向不一定相同，如斜面；2）两者性质不同；3）物体的重力，受力物体是自身，压力是该物体对与它接触的其它物体的作用，是施力物体；4）作用点不同，重力作用点在物体的重心处，压力作用点在接触面表面处。压力在数值上等于物体所受支持力的大小。
压强：单位面积上所受的压力。压强是用来表示压力作用效果的物理量。
公式： ；国际单位：帕斯卡（Pa）；1Pa＝1N•m–2，注意单位必须统一： 为N， 为m2， 为Pa。
增大（减小）压强的方法：1）增大压力；2）减小受力面积；3）同时增大压力和减小面积。减小压强方法相反。
17、液体内部的压强规律：
1）液体内部各个地方各个方向都有压强；2）同一深处，各方向压强相等；3）液体压强随深度增加而增大；4）液体的压强与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强也越大。
液体压强计算公式： ； 为液体密度，单位为kg•m–3, 为距液面的深度，单位为m，g为常量9.8。
注意：1）从公式 可以看出，公式中的压强是液体自身重力产生的，它不包括液体受到的外加压强，压强只与液体密度和深度有关，与液体体积和物体重量无关，即与容器的形状无关；2） 定义式，适用与任何物体， 只适用与液体。不能用来计算固体的压强。
连通器：上端开口，下部相连通的容器。
连通器原理：如果只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器的液面总保持相平。
18、大气压强：大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强。简称大气压或气压。
产生原因：与液体压强相同，也是由于重力的作用产生。大气压强存在的实验：马德堡半球实验。
特点：气体具有流动性，所以大气向各个方向都有压强，在大气层的同一高度向各个方向的压强相等。
托里拆利实验：实验的结果是760mm水银柱高；管内上方为真空；管内水银柱高度只随外界大气压的变化而变化，与管的粗细、倾斜角度、管的长短等因素无关，只与水银柱竖直高度有关。
大气压与高度关系：大气压随高度的升高而减小；海拔3000m内，每升高10m，大气压大约减小100Pa。
沸点与大气压关系：液体的沸点，都是随气压减小而降低；随气压增大而升高。
气体压强与体积关系：质量和温度不变时，气体体积越小，压强越大；体积越大，压强越小。
流体压强：流动的液体和气体产生的压强。
流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。
19、升力：气体流速快的地方，会产生一个向上的升力。飞机的升力：机翼的上下表面产生了压强差。
20、浮力：液体和气体对浸在其中的物体有竖直向上的托力，这个托力叫浮力。
方向：总是竖直向上的。一切浸入液体或气体的物体，都受到液体或气体对它竖之向上的浮力。
阿基米德原理：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力。（气体也适用）
公式： ， ， 表示被排开的液体的体积，当全部浸没在液体中时，
浮力的大小只跟液体的密度和物体排开的液体的体积有关，而跟物体本身的体积、密度、形状、深度、液体的多少，及是否运动无关。
物体的沉浮条件：浸没在液体中的物体，在只受到两个力的作用（向下的重力和向上的浮力）的情况下，当 时，物体上浮； 时，物体下沉； 时，物体处于悬浮或漂浮，可停留在液体任何地方。
沉浮条件的应用：
密度计：用来测定液体密度的仪器。原理：根据漂浮时受力平衡及阿基米德原理而制成的。

二、力学问题基本解题方法
1、解题基本步骤：
第一步：解题的前提——明确研究对象；
第二步；理解题意的基本功——对物体进行受力分析；并画出示意图！
第三步：读懂题意的基本方法——掌握物体的运动状态和各物体间的依存关系；并画出示意图！
第四步：能否解答的关键——根据题设的问题，联想有关的知识（概念、定律、原理、基本理论、注意事项等）；
第五步：提高成绩的秘诀——掌握数学物理方法，根据已知物理量和未知物理量，正确列出方程组；
第六步：获得满分的基本功——细心计算、检验结果。
2、物体受力分析方法：
第一步：明确研究对象；
第二步：根据题意画出各物体位置；
第三步：画出重力；
第四步：明确哪些物体与研究对象直接接触；
第五步：利用假设法或者平衡状态法判断物体间是否存在力的作用；
第六步：画出物体所有的受力情况。（作用点集中画在重心处）
3、熟悉课本的基本方法：
第一、一字一词一句读，从物理学和中文来理解字、词意思；对所学内容多问个为什么！
第二、理解每句话意思，根据描述的情况建立物理模型；
第三、根据自己的生活经历和实际体会理解物理模型；
第四、根据生活中实际提出各种假设，利用所学理论解答自己所遇到的各种问题；
第五、综合利用相关知识，解答有关实际问题（解题）。
4、有关运动学问题解题方法：
1）理解所述运动状况，根据题意画出示意图；根据题意所述，进行临摹，动手动脑让自己身入其境；
2）分析物体受力情况；必要时画出示意图；
3）正确选取参照物；
4）根据题意将运动状况进行分段研究；
5）对各段利用公式 列出方程，
6）解方程组求出答案。并验算结果真实性。
5、有关平均速度解题基本方法：
在上述运动学问题解题方法的基础上，利用 进行解答即可。
6、有关杠杆问题的解题方法：
1）确定杠杆的构成；根据题意所述，进行临摹，动手动脑让自己身入其境；
2）对杠杆进行受力分析；画出示意图；
3）确定“五要素”
4）根据平衡条件列出方程，求出结果。
7、有关滑论组问题的解答：
1）掌握定滑轮、动滑轮特点和性质，根据题意所述，进行临摹，动手动脑让自己身入其境；
2）进行物体受力分析；必要时画出示意图；
3）根据题设问题，提取相关的部分，去掉无关的部分；
4）利用 及有关知识解答问题。

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崇州市13273091044： 物理高手帮帮我啊..一架500kg的直升飞机,其螺旋桨把空气以50m/s的速度往下推,恰好使其停在空中,则美妙被螺旋桨退下的空气的质量是多少?若要是给... - ？
宓饶帅先：[答案] 运用动量守恒定律 01我们设时间为1s ft=mv 得到m=100kg 02 F=ma a=5m/s^2+10m/s^2=15m/s^2 F=ma=7500 Ft=mv 得到m=150kg

崇州市13273091044： 物理高手帮我答道题一面积为S 载有电流I的平面闭合线圈置于磁感强度为B的均匀磁场中 此线圈受到的最大磁力矩的大小为___ - 此时通过线圈的磁通量为___... - ？
宓饶帅先：[答案] 力矩等于力乘以力臂 这里力等于BIL 其中 S=LD D 表示力臂 说明最大力矩为BIS 此时通过线圈的磁通量为BS

崇州市13273091044： 物理高手帮帮我这2道题目!!(写下过程好吗) - ？
宓饶帅先： 1.速度V=dX/dt=24-3t(函数X=24t-1.5t^2对时间t求导) 当V=0时,t=8;所以答案为B.2.作匀变速运动,1s内速度变化极为加速度,所以a=6m/s, 位移S=Vt-1/2(at^2)...

崇州市13273091044： 一道物理实验题 物理高手帮帮我啊在同一地方,夏天大树树荫下的气温要比阳光直晒下的气温明显低, - ？
宓饶帅先： 不是等于 而是T3-T2>T2-T1. 绿色植物的蒸腾作用主要是水的蒸发吸热,使植物叶片温度降低.从能量的观点来看,光合作用是将太阳能转化为化学能;比较A、B的情况,B树已经消除了叶片的蒸腾作用,所以它与阳光直射的差别就是叶片对阳光的阻挡作用,而A树不仅仅有蒸腾作用使叶片温度降低,而且还有叶片对阳光的阻挡作用.如果“小李认为主要是树叶挡住了太阳光的辐射,所以树荫下的气温降低了”这个观点是正确的,则B树下与外界(阳光直射)的温差(T3-T2)大于蒸腾作用而降低的温度(T2-T1).

崇州市13273091044： 物理高手帮帮我啊!很急!高手快解答!!定滑轮 动滑轮的特点 做工的必要条件..等等!~~ - ？
宓饶帅先： 定滑轮的特点 1 能改变力的作用方向 2.省距离 动滑轮的特点 1.省力 2. 不会改变力的方向. 做工的必要条件 1.力作用在物体上 2.在力的方向上通过一段距离. 水的比热容42*10³焦/(千克.°C)表示的物理意义:1千克的水温度升高1摄氏度时吸收的热量是4.2*10³焦耳. 水的密度 1*10³ 千克 / 米³ 表示的物理意义:1立方米的水的质量是1*10³ 千克. 我从初中的科学书上帮你找的~~累死了~

崇州市13273091044： 物理高手帮帮我？
宓饶帅先： 当两车速度相当时没有相撞就不会相撞 t=(60-18)/2=21s S₁=(v₂²-v₁²)/2a=(60²-18²)/(2*2)=819m S₂=1000+18*21=1387m S₁<S₂不会相撞

崇州市13273091044： 物理高手帮帮我急急急!!？
宓饶帅先：其实初中的物理还是好学的,关键你是没有领会到要领.首先要将电路图看懂,要看懂就要从书的一开始看,将电路图的各个标志看熟,还有就是将并联串联的要点记住.其次要将电路图和实物图结合起来,相互间能转化,这就要你多画图.最后也是最重要的,将书上的各个概念理清公式背熟能够熟练的运用.这就要靠你多做题来实现的.一开始你会觉得难,熟练过后你就明白其实没你想的那么难.像你说的题,可以分析开关和灯之间的关系,是并联还是串联,开关应该怎样放,仔细想想多画画图会知道的.

崇州市13273091044： 物理高手 帮帮我、、、速度？
宓饶帅先： 石头把布压下,行成了斜面了,水自然就流向石头啊

崇州市13273091044： 物理高手们,帮帮我火车1米每二次方秒的加速度在水平轨道上加速行 ？
宓饶帅先： 不计空气阻力,由于惯性,该物体以离手时的火车速度向前运动,并向地面下落. 落地所用时间为:t=根号(2h/g)=根号(5/g). 在t时间内,火车前进距离为:s=V0t+0.5at^2,物体前进了V0t距离,两者相减后,人与物体相距为: 0.5at^2=0.5*1*5/g=0.255米.

崇州市13273091044： 求物理高手帮我解答两道初中科学题,在线等!1、在一只很薄的塑料袋中装满水,将袋中的空气全部排出,用细线把袋口扎紧.另取一段橡皮筋,测量出它不... - ？
宓饶帅先：[答案] 1、L0=L2