the+teacher+for+a+few
He teaches English什么意思
He teaches English 他教英文、teach [ti:tʃ]vt. 教；教授；教导 vi. 教授；讲授；当老师 [ 过去式taught 过去分词taught 现在分词teaching ]例句: He taught me how to swim.他教我怎样游泳。He taught his students all he knew.他对学生倾囊以授。望对你有帮助 如有疑问 请在线交谈 ...
teaches是什么意思
teaches[英]['ti:tʃɪz][美]['ti:tʃɪz]v.教书; 教育; 教( teach的第三人称单数 ); 训练;例句:1.He teaches us how to silence our sparkling bottles.他教我们如何使泡沫飞溅的酒瓶乖乖听话。
He teaches (we) Chinese in our primary school.
改为 He teaches ( us) Chinese in our primary school .teach sb sth教某人某事 teach动词后面得接代词宾格。we宾格us
He teaches ()English。用our还是us填空?
English是名词，要用形容词来修饰，our是 我们的 意思，us代指我们，所以用our
He teaches ()English A.my B.me C.mine 选什么??
B，这个是考一个词组teach sb sth，这里的sb要用宾格，所以选me，即他教我英语。
he+teaches+me+to+learn+english+well是什么句子结构?
这是一个由主语 "he"、动词 "teaches" 和宾语 "me" 组成的简单句，宾语补语是不定式短语 "to learn English well"，表示动作的目的或结果。该不定式短语由不定式符号 "to"、动词原形 "learn" 和副词 "well" 构成，其中 "to learn" 是不定式的动词短语，作为宾语补语，修饰宾语 "me"。
He teaches us English.怎么翻译?
翻译：He teaches us English.我们可以分析句子的结构，找到它的句子成分：主语、谓语、宾语、宾补等。主语：He，谓语（动词）：teach（注意三单或者时态的变化，如果是过去时，那么应该用taught），宾语：us，宾补：English。翻译其他句子时也可以采用这样的方法，但也要注意英语的写作顺序可能与我们汉语...
一道选择题:He teaches ()math
选B。教某人数学，用teach sb. math。应该用宾格。we是主格，只能做主语；our是形容词性物主代词，只能做定语。
He+teaches+himself+Chinese是简单句的哪种结构?
一、解析 首先He teaches himself Chinese.是简单句中的主语+谓语+间接宾语+直接宾语结构。即He 主语，teaches谓语，himself 间接宾语，Chinese 直接宾语。所以构成了简单句中的主语+谓语+间接宾语+直接宾语。二、五大基本句型结构 ① 主语+谓语 ② 主语+谓语+宾语 ③ 主语+系动词+表语 ④ ...
He teaches English to us
这是一个简单句，he是主语，teaches是谓语，是teach的单数第三人称形式，English是直接宾语，后面的动词不定式也可以看做宾语，这里有个用法，可以说teach somebody something=teach something to somebody，教某人做某事
江津区壳脂回答： 这个不是硬性的规定,加the很常见,但也不是唯一的形式.teacher是第三人称单数,而第三人称单数的名词在绝大多数情况下前面需要加冠词. 理论上,teacher前面加a,the都是可以的. 区别在于a是泛指,the是特指.如果你想表达“我想...
冷柱19850568838问： the teachers - --(A who B whom C whose D which)came for a visit are foreigners. 这个题怎么做呢? - ？
江津区壳脂回答： the teachers_ who (A who B whom C whose D which)came for a visit are foreigners 这是定语从句,先行词【teacher】在从句中作主语【teacher came for a visit】 又因为是人,所以不用which而用who whom视作介词宾语的时候用的 whose时表示从属关系的时候用的 有不会的可以再问我
冷柱19850568838问： ask the teacher for it 为什么要加the - ？
江津区壳脂回答： the是定冠词(名词前也可以用不定冠词),特指某人某物,如果不加the就不知道指的哪个,可以是a,this,that,his,her,要有冠词不可以没有,英语不像汉语你可以说给我拿苹果,这里有规范不规范,中国式英语当然可以,比如:这个问题我不知道该解答,回答:ask teacher,
冷柱19850568838问： you should go and ask the teacher for help FOR后面为什么不用加ing - ？
江津区壳脂回答： help(名词、动词); helping(动名词);for +动名词不能作目的状语,只能作定语,但for+名词则可以作目的状语.ask the teacher for help中的 for help作目的状语. 如:(误)They work hard for getting a rise.(正)They work hard to get a rise.他们努力工作是为了晋级.(正)This is a truck for carrying goods. 这是一辆运货的卡车.
冷柱19850568838问： 考试作文the teacher i never forget - ？
江津区壳脂回答： Time flies so fast . I will to be a middle school student . In my class , I have a good teacher . Her name is Zhu Xihui.She is my math teacher . She is good at math . Many math teachers ask her quastion . One day , I went to her office asked her ...
冷柱19850568838问： The teacher came in,a book in hand 为什么那个a不能加? - ？
江津区壳脂回答： 在“名词(代词)+介词短语”这类独立主格结构中,当其中的介词是in时,其前后的两个名词通常不加任何修饰语(如物主代词或冠词),也不用复数.如:A girl came in, book in hand. 一个女生进来了,手里拿着书. 另外,这种用法还给人一种正式或文学的感受.
冷柱19850568838问： 请用英语写一篇题为The teacher i never forget的短文 - ？
江津区壳脂回答： The teacher I never forget I have a lot of teachers ,but the teacher I never forget is Mr Zhang. He is my math teacher. He is tall and thin and has beard.He always wears glasses.He is a warm teacher.In class he speaks carefully to us and strict with us in...
冷柱19850568838问： the teacher praised him for - ----that he made, - ？
江津区壳脂回答： 这个我觉得应该选A,在这道题中,这里的“进步”是指双方所共同都知道的,所以需要用加定冠词“the”,就比如说,please open the door, 就像door一样,你也知道我说的是哪个门!如果还有不明白的在问我!
冷柱19850568838问： the its teacher for 组成一句话 - ？
江津区壳脂回答： It's for the teacher.翻译: 这是给老师的.或者这是为了老师.
冷柱19850568838问： make sth.还能加上什么? - ？
江津区壳脂回答： make sth后面不是只能加形容词. 1、常用结构为make +名词短语+形容词 The news made him very happy. 这个消息使他很开心 2、常用结构 make +名词短语+省to不定式,但make若用了被动语态,不定式则必须带to. She must be made to ...
