si和shi怎么教孩子区分
怎么教孩子拼音拼读方法
教孩子拼音拼读方法：以实物来学拼音、用卡片来识拼音、让学生当“小老师”来学习拼音、利用生动的插图来识拼音、利用儿歌来学拼音。1、以实物来学拼音 实物，即实际应用的真实的东西。学生从认识的实物中来领悟拼音的读法、写法，不适为一举两得的做法。如：在初学单韵母i时，让学生认识自己的上身穿...
韵母怎么教孩子能记住
韵母怎么教孩子能记住如下：1、练习四声：将复韵母带上四个声调朗读，要注意引导孩子观察，标调位置是有规律可循的。标调规律是：有a就标a，没a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说。得再加一句是：i上标调去掉点。就是在i上标调时要把点去掉。2、学习儿歌：通过拼读，不仅可以学习复韵母...
怎么教孩子学拼音?
教孩子学拼音可以采用以下方法：1. 利用字母歌曲：通过唱字母歌曲，让孩子熟悉 26 个字母及其发音。字母歌曲通常具有朗朗上口的旋律和动态的舞蹈动作，让孩子在轻松愉快的氛围中学习拼音。2. 观图法：利用语文课本中的情景图，如苏教版实验教材小学语文第一册拼音单元第一课中的农村一角画面。画面中涉及...
怎么教小朋友拼音及练习巩固
一、提高小学生一年级拼音记忆建议从以下方面做起：1、初步训练，指导学生读写和听写课文中应该掌握的生字，词。学生在听写词语时应该把音节带上。当然，教师在念生字、词时，也应该念音节。如：“老师”音节是l-ao-lao，sh-i-shi.学生就应该写出laoshi.再次，巩固孩子的拼音能力；2、教师除了引导学生...
如何教孩子26个字母和声调?
整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 拓展阅读：汉语拼音字母表读法难点提示1、在听力题中往往会出现” zh zhi”等类的比较，要提醒孩子注意区分：在读声母时要短促，读音节要有动程(长一些).2、标调是按照” a o e i u ü”的顺序，如” ao”应...
幼儿园学前班拼音课里整体认读音节怎样讲
这个音节在拼音教学中该怎么教？安徽省歙县教师进修学校 张望华 小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况：1.zhi、chi、shi、ri：这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”，发音时口形舌位不好掌握。把这四个音节当作整体来认读，是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。
怎么教幼儿拼音?
先把声母和韵母中比较简单的地方交给他，包括a o e i u ü b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s。这一部分包括声母也包括韵母，但是他们的读法都是比较简单的，而且汉语拼音中其他的特殊音节都是由这上面的组成，先教孩子认识这些基础的，然后再告诉他以后的组合...
拼音怎么教孩子拼读
教孩子拼读方法：1、以实物来学拼音：实物，即实际应用的真实的东西。学生从认识的实物中来领悟拼音的读法、写法，不适为一举两得的做法。2、用卡片来识拼音：卡片是一种常用的识拼音方法，并且卡片也很灵活。可以教师制作，学生制作，也可师生合作，生生合作都行。在制作卡片的过程中，教师教会了学生...
怎么在家教孩子学拼音
在家教孩子学拼音用实物帮助法、学动物鸣叫法、观图法、卡片法。1、实物帮助法 由于孩子对形象的事物比较敏感，所以借助实物来记忆是个很不错的方法。比如学习声母时，“f”和“t”可以联系起来记忆，把他们看作一根弯头拐杖。当使用这根拐杖时，即可表示“f”；当这根拐杖不使用挂起来时，可以表示为...
家长如何教孩子拼音
问题一:家长应如何教孩子学拼音? 孩子学拼音(尤其是没提前学的孩子)的初期会很辛苦,有些孩子会觉得吃力,家长需要扶一把,一来帮助孩子克服困难树立信心,二来也能及时掌握孩子学习的情况。这好比还不会走路的孩子,需要家长搀着扶着,等他们慢慢会走路了,家长就省心了。就这个问题,我想跟大家交流一下。一、适度要求...
巴中市路维回答：[答案] 在“的”或“地”的前面读shi,即:似的、或似地,其余都读si.
局枝17893111338问： 拼音怎么区分,如:si ,se ,she,shi ,怎么读出感觉 - ？
巴中市路维回答： 像si,舌头平放,发出像蛇的发出的声音.而shi,舌尖微微翘起,两边紧贴上腭,中间留缝隙,发出混一点的声音.
局枝17893111338问： 普通话发音问题 si shi ci chi zi zhi怎么区分以及方法特别是2个或多个这样的字就完全读不清了 求方法!具体点舌头拿不准部位 - ？
巴中市路维回答：[答案] 这个对于北方人很好区分 的 首先si 是个平舌音 shi是个翘舌音 这两个属于同一个音系 但不就是平舌和翘舌的区别 剩下的一次类推
局枝17893111338问： 日语罗马音中的shi 和 si 有何区别 - ？
巴中市路维回答： shi和si是不同标准对同一假名「し/シ」的罗马字标注.日本式系标注为si,黑本式系标注为shi.日文罗马音本质是用外来语标注日语读音.因为语系不同,很多发音无法对应,只能用相近的发音标注,不存在绝对正确的标注,所以有多种标注法.罗马音只是“标注”而非“音译“,不同标注法只是写法不同,并不存在发音的不同,发音还是日语发音.这两种标注只是标准不同,不存在对错.日本式系基于日语发音,黑本式系基于英语发音. 日文罗马字的标记有葡式、荷式、黑本式、训令式、日本式,其中还有更细分.目前获得ISO认证的标准是日本式,黑本式在很多场合也有使用. 日本式系和黑本式系的部分对比:
局枝17893111338问： 怎样分清:似的(shi,si的读音) - ？
巴中市路维回答：[答案] 似的 shì 就这个是读shì 其他的都读sì
局枝17893111338问： 关于SHI 和SI的发音总混淆 - ？
巴中市路维回答： 四和十,丝和诗,你注意舌头的位置,SI是平舌,把舌头放平,SHI是翘舌,把舌尖翘起一点,试试
局枝17893111338问： 怎么区分汉语拼音的si,shi.zi,zhi,的发音? - ？
巴中市路维回答：[答案] 发z.c.s时舌头是平的,而发zh.ch.sh时舌头上翘,即卷舌.
局枝17893111338问： 请教:如何教孩子学习汉语拼音的si和shi - ？
巴中市路维回答： 此为平舌因与翘舌音的不同. 你让孩子把舌头顶在牙齿上,就ok了
局枝17893111338问： 在古文中食字si与shi的区别 - ？
巴中市路维回答： 食读si的时候做动词,解释为喂养 读shi的时候做名词,解释为食物,当然存在特列,就是名词的意动用法,这时候,食解释为给……吃
局枝17893111338问： “似”这个字有两个读音,一个是'si',另一个是'shi'.可要怎样才分得清楚吖？
巴中市路维回答： 似 shì 基本字义 〔~的〕跟某种情况或事物相似,如“他乐得什么~~”.亦作“是的”(“的”均读轻声). 似 sì 基本字义1. 相类,像:相(xiāng )~.类~.~是而非. 2. 好像,表示不确定:~乎.~应如此. 3. 表示比较,有超过的意思:一个高~一个.
