interesting趣味记忆
作者&投稿:之毕 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
示隶18673015578问: 如何引导学生巧记英语单词 - ?
北安市复方回答: 记好单词是学好英语的基础,多数学生英语学习掉队,重要的原因是没能过好单词关,他们认为,记忆单词特别伤神费力,没有恒心去记去背.在这方面,老师应正确引导,利用各种方法去打开学生智慧之门,只有掌握了正确的学习方法,才能...
示隶18673015578问: 英语单词怎么记??有什么技巧????
北安市复方回答: 跟着音标记,背起来很快的.还可以把一个很长的单词当成几部分来记.例如:interesting 有趣的 inter(译为中心) +est(最高级标志) +ing(进行时标志)反正死记硬背只能记住几天,应付听写,这样记应该比死记硬背好吧.
示隶18673015578问: 初中英语怎么提高 - ?
北安市复方回答: 单词是英语的基础,就像盖房的砖瓦,如果单词背不好那么很难学好英语,所以一定要背好单词,一定要有恒心、毅力不断巩固扩充自己的词汇量.当然,也不能学哑巴英语所以口语这方面也很重要,要多读多听. 还有就是要保证上课的集中力,要抓住每一节课堂上的学习,单词背牢了就要抓语法,这可以靠大量的做习题来查缺补漏. 其实学好英语不难,重要的是要以正确的态度面对.记住:一定要多做题!靠题目来牢固你的语法知识. 至于背诵这方面,其实就是因为以前背得不多,背诵也不是一下子就能提高的,慢慢来,其实能保证每天背诵一课课文这样每天坚持,背诵能力就能提高得很快,今年暑假的时候我每天都要背一篇新概念2的一篇课文,一个暑假不到背诵能力又提高了很多,其实还是贵在坚持.
示隶18673015578问: [构词串记] 1. interest (n. ) - __ - (adj) 有趣的 —___ - (adj) 感兴趣的 2. we (pron. ) - __ - (pron) 我们(宾格) 3. tomato (n. ) - __ - (pl) 西红柿 4. health (n. ) - __ - ... - ?
北安市复方回答:[答案] [构词串记]1. interesting;interested 2. us3. tomatoes 4. healthy;unhealthy5. tall;long
示隶18673015578问: 英语好难学太烂了,怎么办啊?我要点方法! - ?
北安市复方回答: 英语学好必须注意以下几点:1.记单词,要记住双层意思,比如interesting是有趣的,但是问你interesting时你得知道这是有趣的意思.很多人记单词记得是单面的,这会在以后的学习中造成不便.记双层大量单词是重中之重,无论英语你说的多...
示隶18673015578问: interested修饰动物吗? - ?
北安市复方回答: 名词或者动词加ed或者ing成为形容词的区别,不能说形容人,或者形容物,这是非常错误的记忆方式 我们要从意思上的区别来记,ing结尾的形容词意思是“令人....的”,比如interesting就是令人感兴趣的,有趣的,那我们为什么不能说有趣的人呢?an interesting person经常听到啊.而ed结尾的形容词意思是“感到...的”,是一种心理感受.动物一样有心理感受吧,比如你看到有只刚出生的小狗,对周围的一切都很好奇,那你可以说The dog seems very interested in everything around it. 【英语专业八级,欢迎追问】
示隶18673015578问: 初一英语成绩不错,初二因为英语单词没背,现在想学好.有什么比较有效地方法吗? - ?
北安市复方回答: 你要先看看单词有没有那种简便的方法 比如像 interesting (有趣的)可以变成 int er est ing 也可以只记 int 剩下的这样背 er est(最高级)ing(现在进行时)应该就行了! 好好学,不怕成绩好不好!加油!!!
示隶18673015578问: 如何在短时间对英语词汇进行有效的记忆??
北安市复方回答: 有的.但是你要明白付出和收获是成正比的.你只需要熟练记忆英语音标的发音规则,就是哪个音标是可以由哪几个字母发的音,记单词比记汉语还简单.重点是学习音标发音规则很费劲,如果你没有太多时间学习,就不要尝试了.要相信熟能生巧… 举一个简单一点的例子[ei]这是个元音.可以由a、ay、ei、ey、ai、ea等字母词组来发音.例如grade;say、stay、day、play;eight;they;wait;great 这些都是抱着词典一个一个单词找的.加油
示隶18673015578问: 想,有趣的,今晚的英语单词 - ?
北安市复方回答: think 英 [θɪŋk] 美 [θɪŋk] vt.想; 以为; 思索; 看待 vi.考虑; 思辩; 构想; 回忆 adj.深思的; 供思考的 n.想; 想法 interesting 英 [ˈɪntrəstɪŋ] 美 [ˈɪntrɪstɪŋ] adj.有趣的; 令人感兴趣的,有趣的; 引起兴趣的; 令人关注的 tonight 英 [təˈnaɪt] 美 [təˈnaɪt] n.今晚,今夜 adv.在今晚
示隶18673015578问: 初中英语语法形容词,副词讲解 - ?
北安市复方回答: 形容词是用来表示事物或者人的一种性质或者状态. 如kind善良的,interesting有趣的.形容词用来修饰名词或者直接作表语成分,一般位于句中或者句尾. 比如The tree is very big. It is an interesting book. 副词可用来修饰形容词、副词和动词,可位于句首,句中,句尾,表示一种程度怎么样. 有些形容词加上ly的形式就变成了副词,如quick---quickly, bad---badly 比如He runs so fast. (如此之快,修饰跑). I often(经常,时间频率副词) go to school by bike.