6年级反比例应用题
两个关于正反比例的量的应用题怎么做?
1. 去用时x小时 来5-x 6x=9(5-x) x=3 3*6+2*9=36千米 2. 实际用时72*5\/6=60天 15*72=60*x x=18 每天18米
关于反比例的应用题关于比?
乘积一定的两个变量成反比例。如:一辆车从甲地开往乙地，每小时行40千米，6小时到达，若每小时行80千米，几小时到达？解:设x小时到达。80x=40×6 x=240÷80 x=3
一道反比例应用题
将x=2,y=6带入，得到 6=k*2，所以k=3 6=m\/2，所以m=12 所以y=3x（1）;y=12\/x（2）联立上面两个式子（1）（2），得到 x=2(舍，与题设相同);x=-2 将x=-2带入（1）或（2）得到y=-6 综上得到这两个函数的解析式y=3x和y=12\/x 点Q的坐标 （-2，-6）...
一道六年级的反比例应用题
1.相遇=1÷（1\/5+1\/7）=35\/12小时 2.相距=35×2÷(7-5)×(7+5)=420千米 不懂可追问，有帮助请采纳，谢谢！
初二一道关于反比例函数的数学应用题,请帮忙
你好，小次郎んャ：解：(1)由表中的数据，建立坐标系描点可知：y与x之间成反比例关系 设y与x之间的函数解析式为：y＝k\/x 把点(3，20)代入解析式，得：k＝3×20＝60 ∴y与x之间的函数解析式为：y＝60\/x (2)日销售利润＝(日销售单价x－进价)×日销售量y ∴W＝(x－2)×y＝(x－2...
初二反比例函数应用题:有一水池装水12m³,如果从水管中每小时流出x...
考点：根据实际问题列反比例函数关系式．专题：应用题．分析：根据等量关系“工作时间=工作总量÷工作效率”即可列出关系式即可，注意x＞0．解答：解：由题意，得：y=12x（x＞0）．故本题答案为：y=12x（x＞0）．点评：本题考查了反比例函数在实际生活中的应用，找出等量关系是解决此题的关键．哥...
几道超简单正反比例应用题
圆锥的底面半径一定，圆锥的体积和高成反比例：错 圆柱的底面半径一定，它的侧面积和高 成正比例 如果A和B成反比例，B和C成反比例。那么C和A 成正比例 如果M和N成正比例，N和P成正比例，那么M和P 成正比例 2πr1*5=2πr2*7=2πr3*2 所以 r1：r2：r3=14：10：35 所以：这三个...
八年级反比例函数应用题
解：（1）设函数式为y=k\/ x （k≠0）．30=k\/ 100 ，k=3000 y=3000\/ x ．（2）单价是x元，y（x-80）=1400 3000 \/x （x-80）=1400，解得：x=150，故单价定为 150元．点评：本题考查反比例函数的概念，设出反比例函数，确定反比例函数，以及知道利润=售价-进价，然后列方程求解的...
小学数学六下反比例应用题
解:设A包单价为x,得 900*1.2\/x=900\/x-10 x=60 900\/60=15 答:这笔钱可买A包15个。
正比例反比例应用题4道 六年级奥数
客车与货车的路程比 1\/2:2\/5=5:4 25÷（5-4）×4=100千米 6×2÷（49-49×6\/7）=12\/7小时 （49+49×6\/7）×12\/7=156千米 甲车的速度：75×4\/3=100千米\/时 全程：100×7.5=750千米 乙车行了：750×3\/（4+3）=2250\/7千米 甲乙的速度比 90:70=9:7 同时出发用的...
平阳县赛莱回答：[答案] 1、用边长是3分米的方砖300块正好能铺满他房间的地面,改用面积是6平方分米的方砖,需要需要多少块? 需要需要x块 6*6*x=3*3*300 x=2700/36 x=75 2、小兰的身高1.5m,她的影长2.4m.如果同一时间、同一地点测得一棵树的影子长4米,这棵树...
移昂19681811681问： 找小学六年级正反比例应用题各找5道【最好有答案】一定是六年级的正,反比例题各找5道! - ？
平阳县赛莱回答：[答案] 1 正小兰身高1.5米她的影长2.4米 如果同一时间同一地点测得一棵树的影子长4米这棵树有多高?解设 这棵树高x米 1.5/2.4=x/4 x=2.52 正 我国发射的科学实验人造地球卫星 在空中绕地球运行6周要10.6小时 运行14周要用多...
移昂19681811681问： 小学六年级应用题(关于正比例、反比例) - ？
平阳县赛莱回答： 原计划任务是30*400=12000个 正比例:6天生产3000件,多少天生产12000件? 速度相等,时间与路程(总量)成正比 6:3000=x:12000 或 6:x=3000:12000 x=24(天) 反比例: 原计划每天400个,现实际每天是3000/6=500个 原计划用30天,现实际要用多少天, 总量相等:速度与时间成反比 400:500=x:30 x=24天
移昂19681811681问： 关于正反比例应用题各十道带答案正反比例各10道 好的 多给赏钱 前面写清是正还是反比例 - ？
平阳县赛莱回答：[答案] 各10道是不是太多了,我就说几道吧 1、5吨水需要水费15元,7吨需要多少钱?正比例 5:15=7:X X=21 2、买10本书要30元... 反比例 30*4=60*X X=2 5、小明身上有些钱准备去玩具,每个玩具10元,可以买3个玩具;如果买6元一个的玩具,可以买多...
移昂19681811681问： 求几道6年级的正比例和反比例的应用题!!! - ？
平阳县赛莱回答： 反比例:1.一辆汽车,每小时行20千米,5小时到达.后来因为路道不好,以每小时15速度行驶.需要几小时到达? 2.一辆汽车,每小时行20千米,5小时到达.后来因为路道不好,减慢了速度,10小时才到达,问每小时行多少千米? 正比例:...
移昂19681811681问： 六年级正反比例题用比例解:(1)铺一间小会议室的地面,用边长是40㎝的方砖,需要500块,如果改用边长50㎝的方砖,需要多少块?(2)同学们做广... - ？
平阳县赛莱回答：[答案] 1 反比例 50x=40乘500 2 反比例 24x=20乘18 3正比例 5:70=4:X 4 反比例 16X=18乘200 5 200乘1+(5/1)=240 200:18= X;16 算式就是这样!
移昂19681811681问： 小学6年级数学正反比例的应用题咋么做? - ？
平阳县赛莱回答：[答案] 列:车队向灾区运送一批就在资源,去的时候每小时型60KM,6.5小时到达.回来的时候每小时行78KM,多长时间能都返回出发点? 答: 60*6.5=390KM 390除以78=5小时 五小时返回出发点, 你应该是五年级的吧, 学这个的时候先学正反比例, 在...
移昂19681811681问： 六年级数学反比例应用题方程解答! - ？
平阳县赛莱回答： 第一步 分析,判断.题中有哪两种相关联的量 由于1.5平方分米的地砖与2平方分米的地砖所铺的是同一间房间,也就是面积相等,所以,可以确定地砖块数和每块地砖的面积成反比例.第二步 设未知数x.解:设用2平方分米的地砖x块.第三步 列方程.根据反比例的意义,可列方程:2x=1.5*200 第四步 解方程,求x.x=150 第五步 检验,写答语.将x=150代入方程,,左,右两边相等,也就是地砖块数和地砖面积成反比,与题意相符.所以,求出的解是正确的.
移昂19681811681问： 六年级数学的正,反比例的应用题 - ？
平阳县赛莱回答： 25*12天/(25+5)=10天4米/0.8米=5,40分/(5-1)=10分锯一段,锯成每0.5米一段,4米/0.5米=8,10分*(8-1)=70分钟,铺18平方米要用砖618块.如果铺24平方米,(618/18)*24=824 要用砖824块.用面积是9平方分米的方砖铺,需要96块.如果改用面积是16平方分米的方砖铺,96*9/16=54 需要54块
移昂19681811681问： 小学数学六下反比例应用题 - ？
平阳县赛莱回答： 解:设A包单价为x,得 900*1.2/x=900/x-10 x=60 900/60=15 答:这笔钱可买A包15个.
