6以内的减法课件
数学10以内加减法教案设计范文
《10以内加减法》数学课题可以让学生熟练运用10以内的加减法，为了更好的让学生了解教学内容，教学教案是必备的，下面是我为大家整理的数学10以内加减法的教案设计，希望对你们有帮助。《10以内加减法》教案设计篇一 活动目标 1.熟练运用10以内的加减法，理解相同答案可以对应多个式题。2.熟悉生活中一些...
小学一年级上册数学连加连减课件
导语：让学生在观察欣赏、提出问题、解决问题、动手操作、合作交流、自评互评等活动中，学习数学、享受数学。下面是我给大家整理的小学一年级上册数学连加连减课件的内容，希望能给你带来帮助!小学一年级上册数学连加连减课件 教材分析：连加连减知识是在学生学习10以内加减法计算的基础上进行安排的。目的...
小学二年级数学怎么教小孩子在竖式中退位课件
-减数个位上的数 ②（被减数十位上的数-10）-减数十位上的数 最后①+②=正确答案 这里强调的是20以内的退位减法速算法“则——（10-减数个位上的数）+被减数个位上的数=正确答案”，一定要熟练掌握，只有基础熟练了，20以上的退位减法才能达到预期的效果。注: 被减数-减数=差数 ...
人教版三年级数学上册第四单元《万以内的加法和减法(二)》课件合集(全...
万以内的加法和减法（二）加法例1、例2一、复习旧知算一算。几百几十加几百几十怎样为笔什算么？百位上不是8？380＋5501930十位相加满十相向同百数位进对1齐，，百位上3＋5＋从进个位位1＝加9起。。二、探究新知你能提出什么数学问题？二、探究新知我国从湿个地位鸟加类起和。爬行类动物一...
《5以内的加减法》大班教案
5以内的加减法是10以内加减法的基础。学生由幼儿园学习的基础,计算除去个别学生有难度,大多数学生掌握较好,所以我把教学的重点放在感知数的计算与生活的联系,在具体的情景和活动中,体会加减法的含义这个内容上面来。 活动目标 1、让幼儿来理解加法减法的含义。 2、让幼儿掌握5的加减法。 3、使幼儿学会解答简单的...
一年级下册数学《十几减9》教案
1、经历与他人交流各自算法的过程,理解十几减9的算理,构建20以内退位减法的基本思路。 2、正确计算十几减9的题目。 3、感受20以内退位减法与生活的密切联系,体验数学的应用价值。 4、培养学生积极参与数学活动的兴趣,体验探索与创造的快乐。 教学重点: 探究算法,正确计算。 教学难点: 理解算理,在自我反思的基础...
小学一年级数学的课件
篇二:小学一年级数学的课件 一、教学分析 本册一共分为十个单元:数一数、比一比、1~5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、6~10的认识和加减法、11~20各数的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习,其中也包括两个数学活动:数学乐园和我们的校园。 《数一数》这一单元同通过让那个学生数1~10以内...
珠心算十以内的加减法进位怎么算,
2.通过“加5”的练习,进一步加深对珠心算进位加法的理解。3.让孩子体会用心算做题的乐趣和自豪感。教学重点:注重新课的导入教学,让学生在理解的情况下掌握“加5进1减5”的拨珠指法,从而总结出规律,能够综合运用。教学难点:正确掌握拨珠指法,注重双手的协调。教学准备:大算盘1架,小算盘同学生人数,课件...
大班数学10以内的连减教案怎么写
活动要求：1．熟练运用10以内的加减法，理解相同答案可以对应多个式题。2．熟悉生活中一些重要的电话号码，愿意了解与同伴的联络方式。活动准备：1. 10以内加减式题卡，破译电话号码练习纸，由加减法式题组成的电话号码卡片，红旗、黄旗、蓝旗、绿旗，记分牌。2．开展主题活动“我要上小学了”，幼儿有...
小学二年级数学上册《不进位加》说课稿
因此，我认为本单元的教学重点是让学生发现、理解和应用100以内加减法的竖式计算方法，难点是竖式中的进位加法和退位减法。我根据新课程标准要求从学生的生活经验和已有知识背景出发，已“问题情景——操作探索——解释与交流——应用与发展”为基本模式安排教学。教学中，“以操作为主线，以创新为主旨”，...
廉江市参芍回答： 一、 活动目标 1. 能用表象进行6以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程. 2. 发展表象思维. 二、 重点与难点 1. 重点:理解加减法的意义. 2. 难点:用语言表达运算过程. 三、 材料及环境创设 1.材料:塑料小动物,雪花片等物...
荀俗19294348120问： 5的减法教案 - ？
廉江市参芍回答： 《5以内减法》教案 一、教学内容:5以内的减法 二、教学目标: 1.通过操作、演示,使学生知道减法的含义;能正确计算5以内的减法;正确读出减法算式;使学生初步体会生活中有许多问题要用减法来解决. 2.通过对比练习,使学生初步感...
荀俗19294348120问： 6 - 8的加减法教案 - ？
廉江市参芍回答： 我上的是《8的减法》,采用多媒体教学,让幼儿根据老师所出示的图案写出8的减法算式,让幼儿知道整体去掉部分应该用减法算式计算,并由幼儿自由创编8的减法数学问题. 活动目标 1、通过看图列算式,学习8的加减法.2 . 整体去掉部...
荀俗19294348120问： 幼儿大班数学6到10以内加减法怎么教 - ？
廉江市参芍回答： 活动目标: 1、复习10以内的加减法,尝试看图口述并懂得运算. 2、培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的魅力. 活动准备: 1、10以内加减算式卡片若干张,加法图片若干张,口述图片5张. 2、抢答器(鼓、腰鼓、锣)三个,统计牌一...
荀俗19294348120问： 人教版小学一年级数学十几减几退位减法课件 - ？
廉江市参芍回答：[答案] 课前复习:11-5 16-8 17-9 29-9 78-70 36-4 (答案用动物卡片遮盖)这里有6只可爱的小动物,等着你们带它们游览数学世界呢!只要你用响亮的声音,把你的想法说出来,并且计算正确,就可以做它的好朋友啦!(分组奖励:准备...
荀俗19294348120问： 如何用手指计算20以内的退位减法? - ？
廉江市参芍回答： 20以内的退位减法,是在学习10以内加减法和20以内的加法的基础上进行教学的.在前面的学习当中大部分学生是有学习基础的,他们有的是在幼儿园已有了这方面的计算训练、有的是家长在家教自己孩子用扳手指头的方法.所以孩子们学习...
荀俗19294348120问： 一年级数学6 - 10的认识与加减法复习课教案怎么写 - ？
廉江市参芍回答： 教学目标 知识与技能:通过复习,加深对10以内数的认识,能够熟练地计算10以内的加、减法. 过程与方法:充分联系学生生活加深对数感的培养. 让学生经历系统整理数学知识的过程,形成自己的数学认知结构. 情感、态度与价值观:通过...
荀俗19294348120问： 幼儿园数学教案1到100的加减法 - ？
廉江市参芍回答： 活动课题:8的加法 活动目标:1、通过演示教具,教师与幼儿的活动,进行口头加法练习,理解8的加法 的意义. 2、培养幼儿计算的准确性、灵活性、敏捷性. 3、理解8的加法的互换、互不规律. 教学重点:让幼儿加强练习8的加法运算的...
荀俗19294348120问： 15以为不退位减法教案 - ？
廉江市参芍回答： 只有20以为不退位减法教案了 《20以内不退位减法》教学设计 教学内容: 20以内的不退位减法 教学目标: 1. 知识与技能 (1)借助熟悉的物体,使学生正确用数表示20以内这些物体的个数. (2)使学生根据11-20各数的组成,掌握十几减几的...
