4年级下册观察物体
小学数学一年级下册观察物体的教学反思怎样写
教学反思：1、本堂课教学实物与电教化的手段使用是必备的。因此在教学中，我注重的两项的应用，使我的教学能更好的服务于学生。2、在书中13页，学生做练习的时候，分不清楚哪个图片是哪道题目的。这需要教师的个别的辅导和课件的展示来解决的问题。3、通过学生信息的反馈，我发现学生的空间观念很薄弱...
一年级数学北师版下册观察物体一课可以用侧面来代替左右吗
可以。学生在一年级认识上、下、前、后、左、右的空间方位之后，第一次接触观察物体的内容，主要是引导学生用眼观察、用口描述、用心体验，亲身经历知识产生、形成和发展的过程。学会辨认从前面、后面、左侧面、右侧面等不同方位观察到的简单物体的形状，从而帮助学生建立初步的空间观念，并为进一步学习...
3年级覌察日记200字覌察物体
“观察物体”这个单元真有趣，没想到在观察的过程中也能发现这么多的数学知识。观察物体，一个人是不可能把它的全部都观察到的，要跟自己的学习小伙伴合作。观察时，应注意辨认物体主要特征，应边观察边想不同位置观察同一物体形状有什么不同，然后与同学交流。我发现长方形有2条对称轴，正方形有4条...
四年级下册第二单元观察物体整理复习
左面、侧面看到的图形？ 3。 2;第1课时 <？ 3、填一填。第二单元 ？也就是说从不同的方面所看到的物体的形状有的是相同的，然后带着以下问题进行观察学习；从左面看到的是几何体的宽和高这两个要素。 4;观察物体（一）导学案 3， 2、在观察物体的时候？ 4。并能描述看到的形状。 1，从...
数学四年级下册《观察物体(二)》说课稿
【说教材】观察物体这一内容在2011版本小学数学教材中，出现了三次。分别为二年级上册第五单元观察物体（一）、四年级下册第二单元《观察物体（二）》以及五年级下册第一单元《观察物体（三）》。1.纵向对比 纵观整个小学阶段的观察物体，教学内容呈现递进的关系，分为三个层次。第一层次，二上，从不同...
人教版数学四年级下册,观察物体(二),横看成岭侧成峰
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三年级数学,观察物体,这题是不是连错了,感觉猴子的应该连第四幅图...
猴子腿太短..他只能看到平面 大象虽然腿短 但是他上身长啊 所以它能看到这个物体的上面
人教版数学四年级下册第二单元观察物体用到什么工具
不需要什么工具啦，只需要眼睛观察就可以啦。知识目标:通过观察、比较,体验到从不同 位置和角度观察物体所看到的形状是不一样的。 2.能力目标:积累数学活动经验。希望可以帮到您。
五年级下册观察物体的思维导图怎么画
您可以使用各种思维导图软件来绘制五年级下册观察物体的思维导图，例如MindManager、XMind、FreeMind等等。这些软件都可以通过拖拽和连接不同的节点来创建一个层次结构的思维导图。您可以在主题节点中写下“观察物体”，并在其下方添加子节点，以表示相关的子主题和观察内容。然后，您可以进一步展开每个子节点...
小学四年级数学下册观察物体应从什么位置看到的
除了下边，其他五个面都要。虽然只是三视图（正，左，上）为主。因为练习题不是只有三视。让孩子知道从左侧和右侧看到的不一定相同，是十分必要的。
内蒙古自治区先捷回答： 最新人教版四年级数学下册观察物体(一)教案_ 学习目标:1.经历从不同位置观察物体的过程,能正确辨认从前面、上面、左面观察到的物体的形状. 2.经历从同一位置观察不同物体的过程,,明确观察到的平面图形的形状可能相同,也可能...
车湛13549345167问： 观察物体(1)从上面看到的图形是的有___.(2)从右面看到的图形是的有___.(3)从上面看到的图形是的有___.(4)从正面看到的图形是的有___. - ？
内蒙古自治区先捷回答：[答案] 观察图形可知,(1)从上面看到的图形是的有图形①③④. (2)从右面看到的图形是的有图形①③. (3)从上面看到的图形是的有②⑤. (4)从上面看到的图形是的有④. 故答案为:①③④;①③;②⑤;④.
车湛13549345167问： 小学四年级数学下册观察物体里,为什么只有从前面,左面,上面观察,没有后面,右面观察? - ？
内蒙古自治区先捷回答： 这只是基础的情况,形成的图形中,前和后是相对的形状.只是便于大家理解.
车湛13549345167问： 四年级下册第二单元观察物体整理复习 - ？
内蒙古自治区先捷回答： 左面、侧面看到的图形? 3. 2;第1课时 <? 3、填一填.第二单元 ?也就是说从不同的方面所看到的物体的形状有的是相同的,然后带着以下问题进行观察学习;从左面看到的是几何体的宽和高这两个要素. 4;观察物体(一)导学案 3, 2、...
车湛13549345167问： 四年级下册习作观察日记400字左右动物蚂蚁搬家 - ？
内蒙古自治区先捷回答： 在昆虫世界里,我知道蚂蚁的力气是最大的,能搬动比它还重5-6倍的东西.所以,我爱观察蚂蚁. 我剥开一粒糖,咬下一个角,放在蚂蚁洞口,然后安安静静的观察动静. 不一会儿,就一只小蚂蚁被糖味吸引过来了.它对这粒粽...
车湛13549345167问： 小学四年级关于观察事物的作文 蚂蚁 - ？
内蒙古自治区先捷回答： 周末,我和妈妈去散步,我突然看到树下有许多蚂蚁,怀着好奇心,于是蹲在那边观察着它们.只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上...
车湛13549345167问： 观察物体.仔细观察下面的物体,按要求填序号.(1)______从上面看的形状是□.(2)______从正面看的形状是.(3)______从上面看的形状是.(4)______... - ？
内蒙古自治区先捷回答：[答案] 根据题干分析可得: (1)①⑦从上面看的形状是□. (2)②④⑥从正面看的形状是. (3)③⑧⑨从上面看的形状是. (4)⑤⑦⑧⑨从侧面看的形状是. 故答案为:①⑦;②④⑥;③⑧⑨;⑤⑦⑧⑨.
车湛13549345167问： 小学四年级数学观察物体要注意什么 - ？
内蒙古自治区先捷回答： 线的认识【知识点】:认识直线、线段与射线,会用字母正确读出直线、线段和射线.直线:可以向两端无限延伸;没有端点.读作 :直线AB或直线BA.线段:不能向两端无限延伸;有两个端点.读作:线段AB或线段BA.射线:...
车湛13549345167问： 观察事物写篇四年级作文 - ？
内蒙古自治区先捷回答： 肥皂泡泡的发现 我在家洗澡的时候最喜欢玩肥皂泡泡了,今天也不例外.我把全身冲湿了,然后把沐浴液挤到身上就开始玩了.我先把两只手紧贴在上半身,然后手掌合拢,再把手臂向前一伸就形成了一个大泡泡膜,用力一吹,再双手合拢....
车湛13549345167问： 小学数学观察物体两个侧面怎么分 - ？
内蒙古自治区先捷回答：[答案] 面向观察者的为正面,观察者右手方向即为右面
