3年级差倍问题及答案
差倍问题是几年级学的
一般在四五年级 含义:差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系，求出两数。公式:差÷(倍数-1)=小数;小数+差或小数×倍数=大数 示例：已知X、Y，X-Y=8,且X是Y的3倍,求X、Y。解答:Y=8÷(3-1)=4;X=4×3=12。例题：1、两根电线的长相差30米，长的那根的长是短的那根的长的4...
年龄差倍问题怎么算?
三年级年龄差倍问题是：差倍问题，已知两数之差和两数之间的倍数关系，求出两数。公式：差÷（倍数－1）=小数；小数×倍数=大数。如：妈妈的年龄是小丽的4倍，爸爸的年龄是小丽的4.5倍，爸爸比妈妈大4岁，请问小丽今年几岁？用方程式解答。设小丽年龄今年x岁，妈妈年龄就是4x，爸爸年龄是4.5x。...
小学四年级奥数差倍问题应用题
小学四年级奥数差倍问题应用题篇一 1、一天，A、B、C三个钓鱼协会的会员去郊外钓鱼，已知A比B多钓6条，C钓的鱼是A的2倍，比B多钓22条，他们一共钓了多少条鱼？2、某小队队员提一篮苹果和梨子到敬老院去慰问，每次从篮里取出2个梨子、5个苹果送给老人，最后剩下11个苹果，梨子正好分完。这时...
三年级差倍问题的解题技巧
1、通过画线段帮助解题。2、例如：小红买的兰花比月季多12朵，已知兰花的朵数是月季的3倍。小红买了兰花和月季各多少朵？3、先画第一条线段：月季，1厘米，代表1倍；再画第二条线段：兰花，3厘米，代表3倍。4、由题目知道的另一个数字小红买的兰花比月季多12朵，再根据画的线段根据这句题意列...
小学二年级奥数题:差倍问题
题型：差倍问题 难度：姐妹俩人有糖若干，如果姐姐给妹妹3块，两人的糖数就相等，如果妹妹给姐姐2块，姐姐的糖就是妹妹的3倍。姐姐妹妹原来各有多少块糖?【解析】答案：妹妹7块，姐姐13块
四年级下 小数的差倍问题,和倍问题 附答案
这题中有“差”、有“倍数”，通常叫做差倍应用题。差倍问题中大、小二数的数量关系可以用：小数＝差÷(倍数－1)。式子中1即“1倍”数代表小数。上式称为差倍公式。由此得到 大数＝小数＋差，或大数＝小数×倍数。根据上面公式可求得上例中大、小二数分别为：小数＝152÷(5－1)＝38，大数＝38...
小学奥数和差倍问题应用题解析
小学奥数和差倍问题应用题解析 1、比赛用的足球是由黑、白两色皮子缝制的，其中黑色皮子为正五边形，白色皮子为正六边形，并且黑色正五边形与白色正六边形的边长相等。缝制的方法是：每块黑色皮子的5条边分别与5块白色皮子的边缝在一起;每块白色皮子的6条边中，有3条边与黑色皮子的.边缝在一起，另3...
小学四年级奥数:较复杂的和差倍问题
分析与解答：这是多量的和差问题，解题的时候确定的标准不同，解法也就不同。如果以第二车间的人数为标准，第一车间减少10人，第三车间增加15人，那么280－10＋15=285人是第二车间人数的3倍，由此可以求出第二车间有285÷3=95人，第一车间有95＋10=105人，第三车间有95－15=80人。练习题：1...
什么是和倍和差倍问题?
和倍问题就是已知两数的和与两数的倍数的关系，求这两个数各是多少的应用题。差倍问题就是已知两个数的差与两个数的倍数关系，求这两个数是多少的应用题。和倍问题解题思路：简单的题目直接利用公式，复杂的题目变通后利用公式。公式：两数和÷份数和=小数 小数×倍数=大数 或 两数和-小数=大数...
四年级阅读训练里的差倍问题
1.600+300*2=1200--一倍 1200+300=1500---乙 1500+600=2100---甲 甲2100袋，乙1500袋 2.25-7=18---2倍 18\/2=9---一倍、剩余后小的 9+25=34---原来长度 34米 3.39\/（4-1）=13
富蕴县斯娜回答：[答案] 设圆形为x个 2x=10+5 x=7.5个 这个题目出的条件有问题,图形不可能有小数.
翁启17292892651问： 三年级应用题苹果树比梨树多120棵,苹果树的棵树是梨树的4倍.苹果树有多少棵? - ？
富蕴县斯娜回答：[答案] 和倍问题 和÷(倍数+1)=小数 小数*倍数=大数 (或者 和-小数=大数) 差倍问题 差÷(倍数-1)=小数 小数*倍数=大数 (或 小数+差=大数) 梨树:120÷(4-1)=40(棵) 苹果树:40*4=160(棵)
翁启17292892651问： 小学数学 差倍问题 - ？
富蕴县斯娜回答： 1、甲:(350+50)/(3-1) =400/2 =200 乙: 200+50=250 答:甲数是200,乙数是250. 2、小明:(4+6)/(3-1) =10/2 =5(道)小丽:5+4=9(道) 答:小明做了5道,小丽做了9道. 3、甲:(7+19)/(3-1) =26/2 =13(kg) 乙:13+26=39(kg) 答:甲有13kg,乙有39kg. 4、乙:(100+12*2+4)/2 =(100+28)/2 =128/2 矗顶避雇篆概遍谁拨京=64(kg) 甲:100-64=36(kg) 答:甲有64kg,乙有36kg.
翁启17292892651问： 某学校四年级人数是三年级人数的1.2倍,四年级比三年级多24人,三、四年级各有学生多少人? - ？
富蕴县斯娜回答：[答案] 24÷(1.2-1) =24÷0.2 =120(人) 120+24=144(人) 答:三年级有120人,四年级有144人.
翁启17292892651问： 小学三年级和倍(差)问题 - ？
富蕴县斯娜回答： 由于自然练习比妹妹做算术练习多用48分钟,比妹妹做英语练习多用42分钟,所以自然时间-算术=48 自然时间-英语=42 2个自然时间-算术-英语=48+42=90,一个自然就是(90+44)/2=67,所以英语练习用了67-42=25分钟
翁启17292892651问： 三年级差倍应用题及答案 - ？
富蕴县斯娜回答： [(x/2 -10)/2]-10=0 x=60
翁启17292892651问： 小学三年级的题目:哥哥比弟弟多46枚邮票,哥哥是弟弟的三倍,请问哥哥有多少枚?弟弟有多少枚? - ？
富蕴县斯娜回答： 解析:差倍问题 差÷(倍数-1)=较小数 弟弟:46÷(3—1)=23 哥哥:23*3=
翁启17292892651问： 三年级下册数学举一反三,什么叫差倍问题 - ？
富蕴县斯娜回答： 差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数.公式:差÷(倍数-1)=小数;小数+差或小数*倍数=大数.示例:已知X、Y,X-Y=8,且X是Y的3倍,求X、Y.解答:Y=8÷(3-1)=4;X=4*3=12.
翁启17292892651问： 小学3年级数学题求答案 - ？
富蕴县斯娜回答： 差倍问题 父子年龄差49-11=38(岁) 不管过多少年,父子的年龄差都不变.以后爸爸的年龄是儿子的3倍时,儿子的年龄是 差÷(倍-1)=38÷(3-1)=19(岁) 过了19-11=8(年)
翁启17292892651问： 三年级奥数 和差倍问题? - ？
富蕴县斯娜回答： 你这样理解吧 甲转给乙140个人以后,甲比原来少了140人,而乙比原来多了140人.也就是说,甲转给乙140人之后,甲和乙之间的相对差值为140+140=280人.此时甲是乙的3倍,也就是说此时甲比乙多了2倍,所以原来乙的人数为280÷(3-1)=140,因此原来甲的人数为140*7=980 通过以上分析,可以列出 乙的人数=(140+140)÷(3-1)=140 甲的人数=140*7=980
