22手指课后第三题答案

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急求:人民卫生出版社语文课文《手》的教案,带课后练习题答案!谢谢
(课后练习第3题第9小题)八、 归纳总结 1 明确主题:歌颂了于仲嘉全心全意为人民服务、敢为天下先的精神,肯定了他高超的技术在世界医学史上的地位。抒发了一种强烈的爱国主义情怀。于仲嘉“再造手”的地位 应当特别提及的是:直至当代,手科学、足科学仍然是人类最尖端、最疑难的一门科学! 手、足...

七年级上册评价手册第七课生命之歌第三题阅读答案
1.文中最后一句话 2. 它伟大在以自己顽强的生命力量不屈不挠地与黄沙抗争,它们使沙漠有了绿洲。3. 斯蒂芬·威廉·霍金因为在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,所以被禁锢在轮椅上,只有两根手指可以活动。1985年,因患肺炎做了穿气管手术,彻底被剥夺了说话的功能,但他没有屈服,他...

求助---急解几个灯谜.
1:状元郎春风得意(猜一疾病名称) 重感冒(谐音:中感冒。中,考中;感冒,冒出感情)2: 秋分日,女联姻(猜一商品) 香烟(“秋”拆为“禾、火”;姻-女=因;禾+火+日+因=香烟)3: 牧童遥指杏花村(猜一日用品) 白酒(谜面上句为“借问酒家何处有”。白,说白,介绍;杏花村,酒)...

谁知道一些整人的脑筋急转弯?
[1]一个朋友,让他先说3遍"老鼠",然后再说3遍"鼠老",待他说完"老鼠,老鼠,老鼠,鼠老,鼠老,鼠老"之后,立即问他"猫最怕什么",几乎可以保证他会答"老鼠",本人试过多次,屡试不爽。 [2]随便找3个东西,比如3个杯子吧,你敲第一个时让你的朋友说"忘",敲第二个说"情",第三个说"水",美其名曰测试你...

《手》教案幼儿园范本5篇
(课后练习第3题第9小题) 八、 归纳总结 1 明确主题: 歌颂了于仲嘉全心全意为人民服务、敢为天下先的精神,肯定了他高超的技术在世界医学史上的地位。抒发了一种强烈的爱国主义情怀。 于仲嘉“再造手”的地位 应当特别提及的是:直至当代,手科学、足科学仍然是人类最尖端、最疑难的一门科学! 手、足科学及技术发...

六年级上册语文复习资料
课后第2题:伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”答:伯牙弹琴的时候,心里想到高山,钟子期听了(赞叹)道:“你弹得太好了!简直就像巍峨的泰山(屹立在我的面前)!”伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。答:伯牙觉得世界上再也找不到(比钟子期更了解他的)知音了,于是,他把心爱的琴摔破,...

求世界上最好笑的笑话
〔场景二〕老师:吸烟吗?男生乙:不吸。老师:不吸?嗯,吃根薯条吧。男生乙由于听到甲的情况所以很小心的接过了薯条 老师:不沾点番茄酱吗?乙一不小心沾多了于是马上用两根手指弹了弹――老师:不吸???弹烟灰的姿势很熟练嘛。叫家长来………〔场景三〕老师:吸烟吗?男生丙:不吸。老师:...

请求 一个笑话 说完就能让女朋友心情变好的笑话 冷笑话什么笑话都可以...
我妈:第二页是什么 工作人员:污水 我妈:我家从来不喝污水。 28 我们的高中办主任又一次怒斥我们上课不好好听讲的时候说到:“你们以后再这样,就别怪我翻脸不是人了!” 29 数学老师招牌动作 举起两根手指,对同学们说:“同学们,学好数学关键就是三个字!!’多做练习!!’” 30 那天我说女朋友笨的跟猪一样,...

兽医基础, 填空题。 常见的触感主要有___,___,___,___,_
三 问答题: 1.试述视诊的一般方法和有关注意事项。 答:观察病畜时,不要先急于接近它。可先站在动物的左侧前方2-3米的 位置,观看其全貌。然后绕病畜一周,从前向后、边走边看,有顺序地观察全身 各部,到病畜后方时,稍停一下,观察尾部、会阴部、臀部,同时对照两侧胸腹 部及臀部的状态和对称性;由右侧走...

小学三年级语文《绿手指》课件【三篇】
3、学习联系语言环境词句,体会“从不沮丧”、“从不怀疑”、“满怀信心”等词语在表情达意方面的作用。(过程与方法目标) 重点难点: 1、通过朗读重点语句体会老奶奶的满怀信心,坚持不懈的品质。 2、学生理解“绿手指”的意义。 第一课时 教学过程: 一、情景导入 老师伸出一根手指,问这是什么?预设一学生答“1”预...

辟菁13162947217问: 《手指》第三自然段问题的答案: 晚上要!手指》第三自然段问题:这段文字运用的说明方法有:仿照第四句的写法写一句话(要原创的): -
丽水市腰息回答:[答案] 大拇指特点:算不上美身体矮而胖,头大而肥,构造简单;最肯吃苦 食指特点:不窈窕;工作复杂 中指特点:地位最优、相貌最堂皇.养尊处优. 无名指和小指特点:体态秀丽,样子可爱;能力薄弱.

辟菁13162947217问: 人教版五年级下册第22课的课后练习第三题的答案 急!! -
丽水市腰息回答: 小嘎子顽皮基民,争强好胜,富有心计.在选摔跤方式是,选择了适合自己特长的【随便摔】,看出他富有心计.在摔跤是采用【总想使巧招,下冷绊子】的战术,处于劣势时,【推拉拽顶】想近各种方法.这可看出他的机敏和争强好胜. 严监...

辟菁13162947217问: 《手指》第三自然段问题的答案: 晚上要!!! -
丽水市腰息回答: 大拇指特点:算不上美身体矮而胖,头大而肥,构造简单;最肯吃苦 食指特点:不窈窕;工作复杂 中指特点:地位最优、相貌最堂皇.养尊处优. 无名指和小指特点:体态秀丽,样子可爱;能力薄弱.

辟菁13162947217问: 五年级下册人教版中的第22课手指这篇课文有哪些句子风趣的? -
丽水市腰息回答: 第22课《手指》这篇课文有风趣的句子如下: 大拇指在五指中形状,实在算不上美,身体矮而胖头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个,但在五指中它却是最肯吃苦的. 他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬曲线. 他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福. 舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵“兰花”之中最优美的两瓣儿.

辟菁13162947217问: 几个小朋友在屋子里玩石头剪子布.冬冬在门外问他们一共有几个人.其中一个小朋友说:“不能直接告诉你人数,不过我们现在一共伸出来了22根手指,并且... -
丽水市腰息回答:[答案] 设出剪子的有x人,出布的有y人, 2x+5y=22 x=1时,y=4, x=2时,y无整数解; x=3时,y无整数解; x=4时,y无整数解; x=5时,y无整数解; x=6时,y=2, 所以屋子里可能有:1+4+3=7(人) 6+2+3=11(人) 答:屋子里可能有7个人或11个人在玩...

辟菁13162947217问: 初二人教版语文课本第一学期二十二课课后第三题答案 -
丽水市腰息回答:[答案] 之:的 之:舒缓语气的作用 之:舒缓语气 之:强烈反问 之:代词,指桃林景色

辟菁13162947217问: 两导两练《手指》答案 -
丽水市腰息回答: 不知是不是这个版本的:《手指》六年级下册语文题及答案 【字词荟萃】1、照样子写词语.随时随地直直落落2、在括号里填上合适的词.平静的( ) ( )的月光刻苦地( ) ( )地款待3、指出下列各句是联想句还是拟人句.(1)小...

辟菁13162947217问: 七年级下册语文22课课后第三题,'冒险'的含义. -
丽水市腰息回答:[答案] 人的幸福不在于自由,而在于承担责任.当我们意识到自己的角色,哪怕是最不起眼的角色,我们都会感到幸福.只有这样,我们才能生得坦然,死得从容,因为赋予生命以意义的同时也赋予死亡的意义.

辟菁13162947217问: 八年级下册语文22课课后第三题答案(急急急!)
丽水市腰息回答: 【这是一道扩展性练习,没有统一答案,不过确切来说】 本文是作者托言为五柳先生写的传记,实为自传,沈约《宋书·隐逸传》和萧统的《陶渊明传》都认为是“实录”.从传中写五柳先生的志趣爱好及思想性格等来看,与陶渊明其他诗文中...

辟菁13162947217问: 八年上册第22课的课后习题第三题答案是什么 -
丽水市腰息回答: 1.的 2.取独 3.取独 4.提宾 5.此


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