14课普罗米修斯笔记
普罗米修斯,他有什样的精神?
普罗米修斯的精神：坚毅、勇敢、奉献、智慧、自我牺牲普罗米修斯在希腊神话中，是最具智慧的神明之一，不仅创造了人类，给人类带来了火，还教会了他们许多知识和技能。常把普罗米修斯比喻为成全他人而宁愿牺牲自己的人。
古希腊神话读书笔记 跪求
当然，神也有许多与人类相似的地方，比如天后赫拉，她是一位非常善妒的神，她的情敌伊俄就因为她而先被迫变成牛由百眼怪日耳戈斯看守着到各地，得救后又被牛蝇追逐到各地，后来她与宙斯的儿子厄帕福斯也被偷走。除了赫拉，天神宙斯在性格上也有一点瑕疵，他给释放后的人类的救世主普罗米修斯戴上了一个镶...
《普罗米修斯盗火》张萌 第七季思维导图武林计划NO.36
对文章导笔记，有的时候对自己画出的导图总是有一种不确定，不确定是否提取得当，请玉印老师和舵友们多多指点。原文如下： 普罗米修斯盗火 ...
四年级下册语文课文的笔记
独坐敬亭山：作者简介：李白，字太白，号青莲居士。诗人称‘诗仙’。与诗人杜甫合称‘李杜’，著有《李太白集》。想看两不厌，只有敬亭山：能和我怎么看都不满足的，就只有敬亭山了。望洞庭：望洞庭作者简介：刘禹锡，字梦得，诗人称‘诗豪’。和：和谐。潭面：洞庭湖的潭面。遥望洞庭山水翠，白银盘...
普罗米修斯读后感20字
读后感是谈论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的案例来说明从“读”中悟出的道理。因而,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙说,又有必要说理。叙说是谈论的根底,谈论又是叙说的深化,二者有必要联络。读后感以“感”为主。要适当地引证原文,当然引证不能太多,应以自个的言语为...
《心理类型:如何把人分类?》读书笔记(十五)
斯比特勒的《普罗米修斯与埃庇米修斯爱》第一节 斯比特勒的类型学引论 斯比特勒用诗将两个独立的人物形象普罗米修斯（内倾型）和埃庇米修斯（实践者，后知后觉者，外倾型）的人物形象和类型命运冲突具体化了，这实质上是同一个人身上内倾与外倾两种发展倾向之间的冲突。普罗米修斯关注内心世界，忠实于...
高三语文重要知识点笔记
②埃斯库罗斯(约公元前525-前456),古希腊戏剧家,悲剧《被缚的普罗米修斯》。 2.意大利: ①但丁,意大利伟大诗人,文艺复兴的先驱。代表作叙事长诗《神曲》 ...同学们千万不能局限在课本上,要在课下通过多种途径,尤其要善于利用优质的网络资源去学习,这样才能在高考时取得优异成绩。 高三语文重要知识点笔记相关文章:...
初一读书笔记好词好段好句子
11) 站在痛苦之外规劝受苦的人，是件很容易的事。——《被缚的普罗米修斯》12) 不管我活着，还是我死去，我都是一只牛虻，快乐地飞来飞去。——《牛虻》13) 上天让我们习惯各种事物，就是用它来代替幸福。——《叶甫盖尼·奥涅金》14) 往上爬吧，多捞钱吧，进入上层社会，那里准备好一切。——《...
《认知天性》第一章读书笔记
11位认知心理学家耗费10年完成，这本书教我们一个道理：如何有效学习？认知的心理学是一门理解心理活动方式的基础科学，依靠实证研究来考察人类感知、记忆，以及思考的方式。第一节： 学习是挑战天性的必修课：摘录：万千智慧始于记忆。——埃斯库罗斯，《被缚的普罗米修斯》知识多不等于学习能力强。爱因斯坦...
行船笔记-趣虫(6) 小水池惊现普罗米修斯工程师
行船笔记-趣虫（6）：水中小精灵的普罗米修斯之旅 让我们探索划蝽世界的奥秘，这位水中的异形工程师，以《普罗米修斯》为灵感的迷你造物者。本期我们将深入解析划蝽的分类、独特形态，以及它在淡水世界中的非凡生活。附带11张生动图解，带你走进1800字的昆虫微观世界。封面图的对比尤为有趣，左边是划蝽头部...
辽阳市硫酸回答：[答案] 传说地球上本没有火种,那时人类的生活非常困苦.没有火烧烤食物,只好吃生的东西,没有火来照明,就只好在那无边的黑... 众神之王宙斯同意把火种给人类,但是他要求人类必须用一头牛来做献祭.普罗米修斯想出一个妙计.给宙斯献祭的时候,普...
金茅17013815972问： 语文四年级上第十四课普罗米修斯盗火用简短的句子描写整篇课文,复述课文. - ？
辽阳市硫酸回答： 普罗米修斯盗取火种,为人类带了了温暖和光明,但也因此受到了惩罚.
金茅17013815972问： 普罗米修斯课文的第三、第四、第五自然段主要写了什么主要的,一定要简短,两三句话就要结束. - ？
辽阳市硫酸回答：[答案] 宙斯命令惩罚,英雄决不求饶.
金茅17013815972问： 普罗米修斯这篇课文主要写了什么,急!! - ？
辽阳市硫酸回答： 本文记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢盗取天火,并与主神宙斯不屈不挠的斗争.颂扬了普罗米修斯不畏强暴,不惜牺牲一切的精神. 读了这篇课文,我觉得课文生动、感人,语言准确,结构清楚,人物形象鲜明,使普罗米修斯的勇敢,宙斯的狠毒,赫拉可勒斯的英勇跃然纸上,给我留下了深刻的印象.
金茅17013815972问： 《普罗米修斯》这一课的主要内容 - ？
辽阳市硫酸回答：[答案] 本文主要写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不怕触犯天规,勇敢地盗取天火,从而为人类带来了光明和智慧,并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人故事.
金茅17013815972问： 苏教版四年级上册《14普罗米修斯盗火》普罗米修斯和赫拉克勒斯的精神分别是什么? - ？
辽阳市硫酸回答：[答案] 普罗米修斯富有同情心、勇敢机智、甘愿为人类受苦的伟大精神 赫拉克勒斯 神勇无比
金茅17013815972问： 四年级上册语文十四课【普罗米修斯盗火】是从哪本书节选的 - ？
辽阳市硫酸回答：[答案] 选自《希腊神话故事》.《普罗米修斯盗火》记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取天火,从而给人类带来光明和智慧,并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说.
金茅17013815972问： 普罗米修斯的故事这篇课文怎么分段说清楚怎么分段,意思也说!快,一小时内! - ？
辽阳市硫酸回答：[答案] 第一段:1~6自然段.讲的是:普罗米修斯为什么要把火给人类. 第二段:7~12自然段.讲的是:普罗米修斯怎样取火. 第三段:13~19自然段.讲的是:宙斯怎样惩罚普罗米修斯. 第四段:20、21自然段.讲的是:人们非常感激他,最后海格立斯救了普罗...
金茅17013815972问： 四年级下册语文课文普罗米修斯中:普罗米修斯为什么不向宙斯屈服? - ？
辽阳市硫酸回答：[答案] 因为他看人类没有火种只能吃生的食物,很悲惨.所以要为人类造福
金茅17013815972问： 普罗米修斯的故事的主要内容和中心是什么? - ？
辽阳市硫酸回答：[答案] 主要内容:这篇古希腊神话主要讲了普罗米修斯这位人类伟大的朋友为了帮助人类能够过上温暖、幸福的生活,不惜承受宇宙之父宙斯的残忍惩罚,将火种送给人类,让宙斯知道,把普罗米修斯绑在了山崖上,最后让海格力斯救了下来. 中心:这篇...
