14课《母鸡》生字拼音
一年级生字组词大全上册带拼音
一年级生字组词大全上册带拼音介绍如下：tiān天（蓝天）（天空）dì地（大地）（地球）rén人（人们）（人民）nǐ你（你们）（你的）wǒ我（我们）（我的）tā 他（他们）（他的）。yī 一（一个）（一人）èr 二（二十）（十二）sān三（三十）（三月）sì四（四十）（十四）wǔ五（十五）（五...
《母鸡》教学反思
《母鸡》教学反思精选15篇 作为一名到岗不久的人民教师,我们要有一流的教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的《母鸡》教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《母鸡》教学反思1 今天在两位同事的陪同下,来到义桥镇第二小学借401班学生上了公开课――...
小学4年级下册母鸡的读后感100字
小学四年级母鸡读后感 今天，我读了《母鸡》这篇文章，是老舍先生一开始很讨厌母鸡，因为它总是没完地叫;但后来，他对母鸡的看法有了翻天覆地的变化因为他发现母鸡是一个责任、慈爱、辛苦、伟大的母亲，所以他再也不讨厌母鸡了，更觉得母鸡是个英雄。读完这篇文章后，使我不由得想起了我的母亲，我...
语文四年级上册16《母鸡》的教材
1．认识7个生字。2．有感情地朗读课文，重点感受母鸡作为一个母亲的形象，体会母爱的伟大。3．比较《母鸡》和《猫》在写法上的特点。三、教学建议 1．本文是略读课文，可以通过课文前面的阅读提示，让学生明确阅读目的：文中的母鸡是怎样的；与《猫》相比，写法上各有哪些特点。然后让学生充分读书，在...
母鸡教案
1.认识“疙、瘩”等11个生字,读准多音字“恶”,会写“讨、厌”等15个字,会写“讨厌、理由”等14个词语。 2.有感情地朗读课文,从描写母鸡的词语中感受母鸡作为一个母亲的形象,体会母爱的伟大。 3.找到作者对母鸡的态度前后变化的句子,说说变化的原因。 4.比较《母鸡》和《猫》在表达上的相同和不同之处。
母鸡教案
4、讨论:我和妈妈出去要怎么办? 母鸡教案 篇5 教学目标: 1.自主认识7个生字,正确、流利、有感情的朗读课文。 2.了解作者笔下母鸡的特点,感受母爱的伟大。 3.比较《母鸡》与《猫》在写法上的异同点。 教学重难点: 1、感受作者对母鸡由厌恶到喜爱、尊敬的情感经历; 2、感受母鸡伟大的母爱。 课时安排:一课时...
母鸡教案
选用歌曲《郊游》的曲调,改编歌词来表演:“走走走走走,母鸡萝丝在前走,走走走走走,狐狸跟在后”。 第二小组:表演1 10页。 以哑剧的方式来表演,请大家猜表演的是什么内容。 第三小组:表演3～5页。 用快板的形式交流。 四、交流议论 师:讲了这么多故事,母鸡身后发生了很多危险,她都不知道,结果安全到家了...
四年级上册16课母鸡的资料
1.认识7个生字。 2.有感情地朗读课文,重点感受母鸡作为一个母亲的形象,体会母爱的伟大。 3.比较《母鸡》和《猫》在写法上的特点。 三、教学建议 1.本文是略读课文,可以通过课文前面的阅读提示,让学生明确阅读目的:文中的母鸡是怎样的;与《猫》相比,写法上各有哪些特点。然后让学生充分读书,在有所感悟后再...
母鸡教学反思
兴趣是最好的老师，课的开始先让学生观看：四位学生带上头饰歌表演，从而揭示课题，激发学生参与的兴趣，关通过对课题质疑，有许多学生提出了有价值的问题：“为什么小母鸡要种稻子？”、“为什么小猫不和小母鸡去锄草？”……通过这样的训练，初步培养学生的质疑能力。2、合作学习，快乐识字。在识字中，...
母鸡教案
3、(检查正音)电脑课件出示一些小动物,根据学生选择的动物,师点击该动物图标即显示一个生字新词,学生认读正音后全班齐读。 4、(指名分段读)指名分段比赛读,学生既听又评。 (三)细读课文、体会内容。 1、(再读课文、整体感知)师讲叙:小母鸡请谁一起种稻子?它们愿意吗?为什么?(屏幕出示句式:“小母鸡请一起...
重庆市瑞婷回答： 学习从来无捷径.语文学科同其它学科一样,有自身的知识系统和复习规律.我们需... 部编版四年级下册语文第14课《母鸡》知识点生字:怨(yuàn) 抗(kàng) 侮(wǔ...
臧徐18456907299问： 四年级语文书上册十六课组词拼音 - ？
重庆市瑞婷回答： 部编版四年级语文书上册十六课组词拼音: 一、嗅 拼音:xiù 组词:嗅觉、嗅石、触嗅、饱嗅、歆嗅、嗅闻、嗅神经、副嗅球、乳嗅未干、虎嗅蔷薇、嗅觉阈值 释义:用鼻子辨别气味;闻:~觉;小狗在他腿上~来~去. 二、呆 拼音:dāi 组词...
臧徐18456907299问： 求初二语文的11课[中国石拱桥}的生字,注音 - ？
重庆市瑞婷回答：[答案] 1、字词注音、释义 洨河:(xiáo)水名,在中国河北省. 匀称:(yún chèn)均匀相称. 古朴:朴素而有古代的风格. 张鷟:(zhuó),唐朝文学家. 马可·波罗:(1254-1324)意大利旅行家.曾于1275年来到中国,在元朝任职17年,并游历中...
臧徐18456907299问： 母鸡用汉语注音怎么读 - ？
重庆市瑞婷回答： mu,ji
臧徐18456907299问： 初一语文下册第13,14课生字词拼音,解释,速度 - ？
重庆市瑞婷回答： 重荷 : 【解释】1.电压承受过重. 2.沉重的负荷. 3.用来形容有过于沉重的负担 愁苦 词性:形容词 解释:[anxiety]忧愁痛苦.可以解为: 忧悉苦闷.关于心理方面 深邃 词目:深邃 释义: (1) [deep]∶深的;幽深 (2) [profound]∶深奥的,...
臧徐18456907299问： 三年级,第14课要写的生字 - ？
重庆市瑞婷回答：[答案] 三年级下册第14课生字 俱jù 乐lâ 部bù 博bï 士shì 鸦yā 雀quâ 无wú 声shēng 截jiã 肢zhī 队duì 伍wǔ 沉chãn 默mî 局jú 面miàn 太tài 棒bàng 了le 羡xiàn 慕mù 情qíng不bù 自zì 禁 jīn 主zhǔ 席xí 台tái 观guān 众zhîng 纠jiū 正zhâng
臧徐18456907299问： 初一语文第14课生字词拼音 - ？
重庆市瑞婷回答：[答案] 丁丁(zhengzheng)幽谷(yougu)肥硕(feishuo)栖息(qixi)归泊(gubo)廖阔(liaokuo)枯涸(kuhe)清冽(qinglie)梦寐(mengmei)
臧徐18456907299问： 第16课母鸡里面有什么多音字 - ？
重庆市瑞婷回答： 第二自然段中有个恶字,它有三种读音,第一种是w u第四声
