100以内三连算数题
有答案更好,不要算术题.
3一个圆形跑道上,下午1:00,小明从A点,小强从B点同时出发相对而行,下午1:06两人相遇,下午1:10,小明到达B点,下午1:18,两人再次相遇.问:小明环行一周要多少分钟?由题目得知,小强第一次相遇 前行了6分钟的距离小明行了4分钟,那么小明的速度是小强的：6\/4=1.5倍.又从第一次相遇 到第二次相遇...
四年级数学科普小知识数学报
高斯非常聪明,老师在课堂上出了一道算术题,要学生们计算出前100个自然数相加之和,一般的同学采取逐个相加的办法计算得头昏脑胀,而高斯几乎不加思索就算出了答案。他是注意到这个算术级数的规律,100+1=101,99+2=101……共50对数,答案是5050 就这些了 3.三年级数学手抄报,多给点内容 数学小知识 *** 数字 ...
初中关于勾股定理的数学题目、请尽快在2011年3月25日的早上6:00之前回 ...
第一题，先做图，连辅助线可知，两直角边为12和16，根究勾股定理，斜边长度的平方=12*12+16*16=400 故斜边=20 飞行时间=20\/4=5 故飞5秒到达大树顶。第二题，由题意知，AO=60 AB=80 根据勾定，BO 的平方=60*60+80*80=10000 故BO=100。子弹飞行时间=100\/12.5=8 野...
高中物理的一道算术题,求大家帮忙下
一个是动能定理，一个是动量守衡…要把{1)式变化一下→再带入2式
求00级小学数学所有概念
学生以往所认识的数——整数、分数、小数等都是算术范围之内的数，建立负数的概念则使学生认数的范围从算术的数拓展到有理数，从而丰富了小学生对数概念的认识。“负数”概念对于小学生来说比较抽象，《标准》要求“在熟悉的生活情境中，了解负数的意义。”因此，本册教材的编排，首先注意为学生的学习提供...
...已知观测值中误差为 ,求其算术平均值中误差。
第三题 6秒表示一测回测角中误差，所以平均值中误差为6\/根号4 ，等于3秒 第四题你说的不够明确 第五题 H=（2488-2046）*cos（3°15′）² （H表示平距，斜距的话不需平方）h=48.76+1.45+（2488-2046）*cos（3°15′）*sin（3°15′）-2.267 不过第五题我感觉你说的有...
我是一个五年级de学生,我想制定一个学习计划却不好定,帮帮我吧...
找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。三是高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，...
C语言中输出时怎样控制小数点后的位数,请举例说明保留1、2、3、4...
我们在输出语句上加如0.就行了，比如printf("%0.2f",a); 就是保留2位.上代码 include <stdio.h> int main(){ double a = 1.11111111;printf("%0.Mf",a); \/\/将M改为你想保留的几位小数 return 0;} 再上结果图：
算时间的算术题如果不够一小时用写出前边00吗
一般不用。常规写法有零点几小时（例：0.3小时）或多少分钟（18分）
求胡彦斌《三十而立》的歌词
1983年的夏季 [00:13.20]我出生的那天上海绵绵细雨 [00:15.64]那年除了我 没什么大事记 [00:17.88]亲朋好友都上门贺喜 [00:19.77]时间飞转 2012也将过去 [00:22.42]如今我已三十而立 [00:24.04]没想到自己 还小有名气 [00:26.44]在中国乐坛占有一席之地 [00:28.79]我对音乐的热情...
阳西县弗贝回答：[答案] 45+6+23= 67+12+3= 6*8= 7*4= 9+23+45= 39+49= 17+25= 8*8= 33+8+9= 4+14+28=
氐卿18466998356问： 求100以内二、三连加减法或个位数乘法计算题 - ？
阳西县弗贝回答： 45+6+23= 67+12+3= 6*8= 7*4= 9+23+45= 39+49= 17+25= 8*8= 33+8+9= 4+14+28=
氐卿18466998356问： 100以内三个数加减口算题谁有,急例如 30+20 - 50 这样的 越多越好 急 - ？
阳西县弗贝回答：[答案] 25+35-14 80-64+25 14+38+15 39+7-40 13+58-62 10-5+46 14+69-52 19+25-63 14-5+96
氐卿18466998356问： 100以内三个数加减口算题谁有,急 - ？
阳西县弗贝回答： 25+35-14 80-64+25 14+38+15 39+7-40 13+58-62 10-5+46 14+69-52 19+25-63 14-5+96
氐卿18466998356问： 在100以内,有三个连续的自然数数,其中最小的能被3整除,中间的能被5整除,最大的能被7整除,试写出这三 - ？
阳西县弗贝回答： 中间的能被5整除,则中间数末尾是0或5,所以最大的数末尾是1或6,100以内末尾为1或6且能被7整除的数为3*7=21,8*7=56,13*7=91,所以这三个数为19,20,21或者54,55,56,或89,90,91但19与89不能被3整除,所以这三个数是54,55,56. 答:这三个数为54,55,56.
氐卿18466998356问： 小学二年级上册100以内的混合运算的数学题 - ？
阳西县弗贝回答：[答案] (1)78-50-9= (2)72-2-30= (3)35+6+40= (4)47+9-20= (5)17+3+15= (6)75-50+14= (7)49-9-30= (8)28+20+2= (9)99-20+6= (10)100-30-7= (11)16+15-7= (12)70...
氐卿18466998356问： 小学数学题:在100~200之间,有三个连续的自然数,其中最小的数是3的倍数,中间的数是5的倍数,最大的数是7的倍数,写出这样的三个连续自然数.？
阳西县弗贝回答： 设中间的数为1ab 因为能被5整除,则b=0或5 因为1ab-1是3 的倍数,则1+a+b-1=a+b是3的倍数(条件1) 因为1ab+1是7的倍数(条件2)当b=0时 由条件1可知,a=3,6,9 再加上条件2的限制,a=6 则这三个数为159、160、161当b=5时 由条件1可是,a=1,4 再加上条件2的限制,a没有可取的值综上所述,这三个数为159、160、161
氐卿18466998356问： 100以内的加减法混合算术题目 - ？
阳西县弗贝回答： 1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,1+3*5/2,...
氐卿18466998356问： 100以内的加减混合运算 - ？
阳西县弗贝回答： 78+21-26-65=65+20-45/15=23+46-21*2=12+58+64/2=36/9+15/3=27*4-32+49=55+88+12/12=14+26*4-21=64+8-32+27=99/3+42/6=1-(72/9-7)=[(29+7)/6]+44=(6*7+5...
氐卿18466998356问： 我们都是一百以内的三个质数,又是连续的奇数.我们乘积是多少 - ？
阳西县弗贝回答： 一百以内的三个质数,又是连续的奇数:3,5,7 乘积:105
