1为什么不能分成1和0
...如图A计算电流表的示数,为什么不能把电路分成两部分一部分r1和r2...
图简化后，如下 计算后得1\/3A
小学一年级学习分成和组合时,比如:5能分成5和0吗?
您好 这样不可以 可以分为1 4 2 3 3 2 4 1 有问题可追问，觉得满意请采纳
11减9为什么要把11分成1和10
方便小学生计算。作为已经掌握百位内加减法的学生来说这个很简单，但对于初学者来说分式更容易理解，方便计算。数学运算中有许多运算法则，都是为了便利计算。
将一个数分成几和几时做到不遗漏
求一个数可以分成几和几时,可以把这个数依次分成1和几.2和几...直到几和1,做到不重复、不遗漏,如5能分成1和42和3、3和2、4和1。《10以内的分与合》知识点 数的组成:一个数(1除外)分成几和几,先把这个数分成1和几,依次分到几和1为止。例如:5的组成有1和4,2和3,3和2,4和1。把一...
...现在要把这些同学分成若干学习小组,不能1人或者48人一组,有多少...
可以这样分，2人一组分24组，3人一组分16组，4人一组分12组，6人一组分8组，8人一组分6组，12人一组分4组，16人一组分3组，24人一组分2组。主要考察一个数除1和它本身以外的因数。望采纳～
有个问题我想不明白,想求教一下各位。1不能平均分成三份,但如果把这个...
通常说1不能平分成3份是因为用小数无法完美地表示出来。在自然界中绝对平分是可以的，比如你说的圆。
一块蛋糕可以分成3份为什么1却不能分成3等份?
两个完全不对等，一块蛋糕永远切不成三等分
高数二重积分,为什么要分成-1到0和0到1算,还有四倍的第一象限不行吗...
分成-1到0和0到1是因为区域D上的二重积分无法直接用一个表达式表达，自然需要拆开。不能用4倍第一象限，如果要使用的话需要被积函数满足对称性，显然e^(x+y)不具备对称性，因此不能。
怎样教小学一年级数学中的分与合
师:根据你的分法,你能说说4可以分成几和几吗?(4可以分成1和3) 贴出4的分成的式子。 师:还有不同的分法吗?请你回答的时候也和刚才的小朋友那样先说怎么分,再说4可以分成几和几。 学生说,教师根据学生的分法贴出另外两个。 师:从你们不同的分法中我们可以发现4有3种不同的分法,一起来读读, 请你再...
...可是你无论怎样剪,都不能把它分成7个1乘2的长方形,为什么...
方格布（正方形）剪成长方形，通常一条边切割等份的长A个，另一边切割成等份的宽B个，在数学上计算块数的话就是求A*B的积。积是多少块数就是多少，你不可能一边分割成1份，另一边分成7份，也就不存在1*7=7的情况 这类型的题目通常是五年级公因数类型题目的延伸 ...
泰宁县消可回答： 分数的分母就是表示把一个数平均分成几份,分子就是表示取几份.如果分母为“0”,就是把一个数平均分成“0”份,就没有意义了,所以分母不能为“0”.
宗政恒18957915849问： ＂ 0 ＂为什么不能做分母? - ？
泰宁县消可回答： 因为分母的意义是表示把单位1平均分成若干份,而把单位1平均分成0份是没有意义的,所以0不能做分母.
宗政恒18957915849问： 分数什么不能为0？
泰宁县消可回答： 同学你好,我是来自新东方优能学习中心的老师周帅,希望接下来的回答能对你有所帮助. 你想问的问题应该是“为什么分数的分母不能为0”吧?其实这是一个很有技术含量很深刻的数学问题.现在仅仅从更容易理解的角度做一个简要分析. ...
宗政恒18957915849问： “分母”绝对不能为“0”——难道这仅仅只是当前数学上的一个人为“约定”? - ？
泰宁县消可回答： 首先要清楚“0”是什么?“0”在算术中“0”即是表示没有,但它是没意义的吗?比如我有“2”个苹果,给了人“1”个,即:“2-1=1”但“2-0”“3-0”……还是=“0”.但“0”本身是有意义的:如果讲“0”=什么都没有显然是不对的,因为我们总不能讲“0”度是没有温度吧?但为什么我们讲“0”是不能作分数呢?比如我有一个苹果:我们可以把它分成1的时候,实质就是没有分,即还=1.我们也可以把它分成1/2、1/3、1/4、1/5………但无论怎分,它还是存在的.当我把它分成“0”的时候就不行了,因为“0”*任何数都得“0”,就是存在正比例关系;如此代入:1÷0=0,就是讲苹果无故消失了,这样就与数学家祖冲之的《数学矢量论》相矛盾.
宗政恒18957915849问： 零为什么不能作除数?或0为什么不能作分母? - ？
泰宁县消可回答： 初等数学里,0不能做除数.非0除以0是无穷大,0/0等于几,答案是“不知道”,.计算机里,0不能做除数,因为机内数会“溢出”,计算机里的数,数值范围是有限制的,数值范围大小取决于机器字长,一般系统是32位或64位.高等数学里,0可以做除数.高等数学里,两个趋于0的函数是可以相除的,要用罗毕塔法则,对分子分母分别求导数再除,(也就是分辨无穷小量的“阶”-- 高阶无穷小),常数0/0等于1,因为同阶 除法的逆运算是乘法, 被除数÷除数=商 即 商*除数=被除数 如果除数是0 那么0乘也任何数=0 推出被除数=0(无意义) 所以 0作为除数是没有意义的.他不能作为除数
宗政恒18957915849问： 小学一年级数学问题:5可以分成几和几?包可0和5这种情况吗?(请小学数学教师进) - ？
泰宁县消可回答： 这个学期我的一个朋友任教一年级数学,在教学数的组成时,任教的两个班的学生都提出5可以分成5和0,4可以分成4和0等.教科书上并没有这种分法,但朋友认为既然学生提出来,觉得应该肯定,并且把这种分法板书,也做为一种数的组成. 回到办公室与同组的老师一讨论,意见有了分歧.有的老师认为分成0和几,没有分成两部分,所以这种分法是错的;有的老师认为是可以分,但对于一年级的学生来说不需要掌握,也不提倡,但是不能说对,也不能说错.但是朋友认为是对的,因为只有规定0不能做除数,而没有规定分成一部分是0的不可以,既然0加5等于5,当然可以分成5和0. 教材的分法 5可以分成1和4、2和3、3和2,4和1
宗政恒18957915849问： 在一个分数中,分母和分子哪个不能为零? - ？
泰宁县消可回答： 一、在一个分数中,分母不能为零. 分子在上分母在下,也可以把它当做除法来看,用分子除以分母(因0在除法不能做除数,所以分母不能为0(例10/0,表示把单位“1”平均分0份,取10份,完全没有意义))相反除法也可以改为用分数表...
宗政恒18957915849问： 零为什么不能做除数？
泰宁县消可回答： 1、除法表示平均分,不可能平均分成0份; 2、除数X商=被除数,找不到哪个数和0乘不等于0而会等于被除数的.
宗政恒18957915849问： 为什么1出一等于1,为什么1除0等于0? - ？
泰宁县消可回答： 1除以1的 含义是 把一分成一份,那么每份是一. 1除0的含义是 ,0除以1,把0分成1份,当然还是0.
宗政恒18957915849问： 分数的分母能是1吗?可以写成分数1分之1吗? - ？
泰宁县消可回答： 分数的分母可以是1,也可以写成分数1分之1.分母可以为除了0以外的一切数,即分母不等于0.在任意分数中分母等于0,此分数无意义. 整数可以看作分母为1的分数,单位为1/1.分数表示一个数是另一个数的几分之几,或一个事件所有...
