鸟说文言文答案
盲者说文言文阅读答案
盲者说文言文阅读答案 我来答 1个回答 #热议# 哪些癌症可能会遗传给下一代?吃瓜群众1718 2022-11-13 · TA获得超过2426个赞 知道小有建树答主 回答量:165 采纳率:100% 帮助的人:37万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 文言文盲者说 乡里有个盲人少年,从事占卜职业,(他)善于...
黄生借书说文言文阅读答案
19.为一说,使与书俱。” 为一说,使与书俱:作一篇说,让(它)同(出借)的书一起(交给黄生)俱,在一起。 写了这一篇借书说,把它和书一起(交给黄生)。”。 3. 翻译文言文《 黄生借书说》 读书人黄允修来(向我)借书。 我把书交授给他并且告诉他说:书不是借来的就不能(认认真真地)去读。你没听说过...
世说新语文言文阅读答案文言文
5. 文言文世说新语郗超翻译 原文郗超与谢玄不善①.苻坚将问晋鼎②,既已狼③噬梁、岐,又虎视淮阴矣.于时朝议遣玄北讨,人间颇有异同之论;唯超曰:“是④必济⑤事.吾昔尝与共在桓宣武府,见使才皆尽,虽履屐之间⑥,亦得其任.以此推之,容⑦必能立勋.”元功⑧既举⑨人咸⑩叹超之先觉,又重其不以爱憎...
说苑敬慎文言文答案
4、用那些写给母亲的文字鼓励自己.5、（1）老师说，所有的学生都得了第一名.（2）“我”告诉母亲我一切顺利.（3）母亲在电话中说她一切都好.6、怕“我”惦念她.7、过渡 8、略。5. 黄琬巧对文言文答案 黄琬巧对 黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻...
子罕说宝文言文答案
4. 翻译文言文〈子罕说宝〉 原文: 子罕说宝 宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受。献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝。”稽首而告曰:“小人怀璧,不可以越乡,纳此以请死也。” 子罕置诸其里,使玉人为之攻之...
世说新语初中课外文言文阅读答案
唐以后才有准备、打算义,如“比拟好心来送喜”(唐代民歌),“也拟泛轻舟”(宋李清照词《武陵春》).3.“未若”,比不上.4.“乃”,这里是“才”的意思.按:此字用法较多,学生刚接触文言文,切忌多讲,碰上一种说一种最好.5.“期”,约会、约定.“委”,舍弃.三用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“...
鸟说文言文阅读答案苏轼
4. 鸟说 文言文翻译 翻译:我读书的房屋,它旁边有桂树一棵。桂树上有一天有关关叫的声音,便看它,是两只鸟在枝干之间做巢,离地不 到五六尺,人的手可以碰到它。巢像小杯子一样大小,精密完整而牢固,用细草缠结而成。鸟是一雌一雄,小的不能满一捧, 毛色明亮而洁净,美好洁白可爱,不知它们是什么鸟。 雏...
韩非作说难文言文答案
1. 阅读下面的文言文,完成小题韩非作《说难》,而死于说难,盖谏说之 1。 D2。A3。 D4。(1)见识短浅的人认为他不会被释放,君子则认为一定会让他回晋国去的;把恩德变成仇怨,秦国一定不会这样做的。 (2)百家的学说,我都已经了解,众人的雄辩,我都挫败过,这个人怎么能夺去我的相位呢?【解析】1。数shǔ...
张说字道济文言文答案
1. 张说字道济文言文阅读 张说,字道济,又字说之,他的祖上从河北范阳迁到河南洛阳,成为洛阳人。在永昌年间,武后(则天)考贤良方正策论,下诏令吏部尚书李景谌将应试策论人员名字糊上来比较高下,张说所应对策论排名第一,武后(则天)将其策论批为第二等,封他为太子校书郎,做个左补阙的官。 当唐睿宗登基做皇帝后...
有的人说文言文阅读答案
6. 芙蕖文言文阅读答案 原文 《芙蕖》(李渔) 芙蕖与草本诸花似觉稍异,然有根无树,一岁一生,其性同也。谱云:“产于水者曰草芙蓉,产于陆者曰旱莲。”则谓非草本不得矣。予夏季倚此为命者,非故效颦于茂叔而袭成说于前人也,以芙蕖之可人,其事不一而足,请备叙之。 群葩当令时,只在花开之数日,前...
上饶县坦立回答： 鸟说翻译: 我读书的房屋,它旁边有桂树一棵.桂树上有一天有关关叫的声音,便看它,是两只鸟在枝干之间做巢,离地不 到五六尺,人的手可以碰到它.巢像小杯子一样大小,精密完整而牢固,用细草缠结而成.鸟是一雌一雄,小的不能满...
子潘18280336097问： 鸟说的文言文翻译在2006年的当代学生上(17) 最好(18) (19) (20)也一起翻译一下 - ？
上饶县坦立回答：[答案] 翻译:我读书的房屋,它旁边有桂树一棵.桂树上有一天有关关叫的声音,便看它,是两只鸟在枝干之间做巢,离地不 到五六尺,人的手可以碰到它.巢像小杯子一样大小,精密完整而牢固,用细草缠结而成.鸟是一雌一雄,...
子潘18280336097问： 文言文鸟说的写作意图是什么 - ？
上饶县坦立回答： 写作意图:作者借鸟喻人,发出感慨,意图在于揭露封建社会使人无法生存的残酷现实.认为有识之士应该选择适合自己的处所去发展,免得“托身非所,见辱于人奴以死.附:这篇杂感先扬后抑,在章法上也很讲究.前段用饱含喜爱的笔墨尽情地渲染小鸟的友善和可爱,都与后来的悲惨结局形成鲜明的反差,对比极其强烈,因而最后一节议论也便显得更为突出,更有震撼人心的力量.《鸟说》是清代文学家戴名世创作的一篇散文.这是一篇寓言式的作品.文中借小鸟的遭遇言世路之凶险,末段简洁的议论,暗藏锋镝,寓深意于文字之外,颇能发人深思.文章以三言两语,写小鸟的声色神情,宛然毕肖,表现了作者长于以白描手法状物绘形的特点.这篇散文简洁明快,亲切自然;发人生思,令人感叹.
子潘18280336097问： 我要《鸟说》的译文,快!!!!! - ？
上饶县坦立回答： 【原文】 养鸟① 所云不得笼中养鸟,而予又未尝不爱鸟,但养鸟之有道耳.欲养鸟莫如多种树,使绕屋数百株,扶疏茂密②,为鸟国鸟家.将旦时,睡梦初醒,尚展转③在被,听一片啁啾④,如《云门》、《咸池》⑤之奏;及披衣而起,颒面...
子潘18280336097问： 文言文鸟说中通过“巢坠于地觅而鸟及无有'及两只鸟最终被捉的悲惨结局,告诉人们一个什么道理 - ？
上饶县坦立回答：[答案] 就是说不要贪图利益
子潘18280336097问： 《鸟说Ⅱ》的译文和一点问题~跪求!~拜托鸟T - T余读书之室,其旁有桂一株焉.桂之上日有声关关然.即而视之,则二鸟巢于其枝干之间,去地不过五六尺,人... - ？
上饶县坦立回答：[答案] 我读书的房屋,它旁边有桂树一棵.有一天桂树上有关关叫的声音,便看它,是两只鸟在枝干之间做巢,离地不到五六尺,人的手可以碰到它.巢像小杯子一样大小,精密完整而牢固,用细草缠结而成.鸟是一雌一雄,小的不能满一捧,毛色明亮而洁净...
子潘18280336097问： 古文:鸟说如何解释?文章如下!余读书之室,其旁有桂一株焉,桂之上,日有声guang guan然者,即而视之,则二鸟巢于其枝干之间.去地不五六尺,人手... - ？
上饶县坦立回答：[答案] 翻译:我读书的房屋,它旁边有桂树一棵.桂树上有一天有关关叫的声音,便看它,是两只鸟在枝干之间做巢,离地不 到五六尺,人的手可以碰到它.巢像小杯子一样大小,精密完整而牢固,用细草缠结而成.鸟是一雌一雄,小的不能满一...
子潘18280336097问： 鸟说的译文 - ？
上饶县坦立回答： 原文: 余读书之室,其旁有桂一株焉.桂之上日有声官官者,即而视之,则二鸟巢于枝干之间,去地不五六尺,人手能及之.巢大如盏,精密完固,细草盘结而成.鸟雌一雄一,小不能盈掬,色明洁,娟皎可爱,不知其何鸟也. 雏且出矣,雌...
子潘18280336097问： 文言文鸟说的重点词语解释 - ？
上饶县坦立回答： 好
子潘18280336097问： 鸟说原文 - ？
上饶县坦立回答： 鸟 说 余读书之室,其旁有桂一株焉.桂之上日有声唁唁然者即而视之则二鸟巢于其枝干之间去地不五六尺人手能及之.巢大如盏,精密完固,细草盘结而成. 鸟雌一雄一,小不能盈掬,色明洁,娟皎可爱,不知其何乌也.雏且出矣,雌者覆翼之.雄者往取食,每得食,辄息于屋上不即下.主人戏以手撼其巢,则下瞰而鸣.小撼之小鸣,大撼之即大鸣,手下鸣乃已.他日,余从外来,见巢坠于地,觅二鸟及彀,无有.问之,则某氏僮如取以去. 嗟乎!以此鸟之羽毛洁,而音鸣好也,奚不深山之适而茂林之栖 乃托身非所,见辱于人奴以死!彼其以世路为甚宽也哉?
