鲁迅孔乙己讽刺什么

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怀玲17742024640问： 孔乙己的主题思想是什么急 - ？
昌图县佐匹回答：[答案] 就是就是,楼上复制的,就算复制也没必要写那么多嘛?楼主我来说吧. 【主题思想】:《孔乙己》这篇小说,通过对孔乙己后半生几个悲惨生活片段的描写,成功的塑造了封建末世备受科举制度摧残的下层知识分子的形象,控诉了封建制度的罪恶...

怀玲17742024640问： 《孔乙己》一文中的主旨是什么? - ？
昌图县佐匹回答：[答案] 孔已己是鲁迅挖苦讽刺孔仲尼的幽默小品,为与吴虞争功,贴别注明是旧稿发表的慢.怕人看不出来特别作了二十多个自注,一一指明出在几乎科举时代人人必读的论语(1905科举废除).孔已己从文字字义可以与孔仲尼互训,内中具...

怀玲17742024640问： 分析一下孔乙己的形象! - ？
昌图县佐匹回答：[答案] 鲁迅先生的小说无不与当时残酷黑暗的旧社会紧紧联系着.通过分析《孔乙己》这篇短篇小说中的孔乙己形象,我们可以清晰地看到封建社会下层知识分子的命运. 《孔乙己》这篇小说不到三千字篇幅,以“我”的见闻为线索,摄取孔乙己几次在咸亨...

怀玲17742024640问： 孔乙己赏析 - ？
昌图县佐匹回答： 《孔乙己》是鲁迅先生于廖廖数页之中,将社会对于苦人的冷漠,不慌不忙地描写出来,讽刺又不很显露 在人们的心目中,孔乙己只是一个非常可笑的人物,一个可以解闷取乐的工具.这“可笑”,首先表现在他的外貌的奇特和思想的迂腐上面...

怀玲17742024640问： 《孔乙己》读书笔记整理 ？
昌图县佐匹回答： 孔乙己笔记这篇小说以一位不谙世事的酒店小伙子的口吻,不动声色地讲述着孔乙己的悲惨遭遇,貌似平淡轻松,实则蕴含深沉的批评力量. 孔乙己自身的可笑,正是作者...

怀玲17742024640问： 孔乙己的人个特点,急需!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! - ？
昌图县佐匹回答： 好喝懒做 作者抓住他“没有进学”、“不会营生”.鲁迅用这个人物的绰号作为小说的题目;另一方面也真实地反映了当时一般群众的冷漠麻木,思想昏沉的精神状态,揭示了封建社会的世态炎凉,给作品定下了讽刺性的基调,具有鲜明的反孔色彩. 小说通过对孔乙己悲惨一生的描写,一方面反映了封建文化和封建教育对下层知识分子的严重毒害,有力地控诉了科举制度的罪恶,使读者从一个侧面认识封建社会的腐朽与与黑暗. 迂腐,好面子、“好喝懒做”的性格特点孔乙己,是这篇小说的主要人物的绰号.鲁迅为什么要用绰号作人句呢?用这个叫人“半懂不懂”的绰号作为“满口之乎者也,教人半懂不懂的”人物的名字,正是对这个人物迂腐可笑的性格的嘲弄,同时也是对孔家店的蔑视和讽刺

怀玲17742024640问： 鲁迅写孔已己的目的是什么? - ？
昌图县佐匹回答： 孔乙己》写于1918年冬天,当时以《新青年》为阵地,虽已揭开了新文化运动的序幕,但是封建复古的逆流仍很猖獗.科举制度虽于1905年废除,但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在,孔孟之道仍然是社会教育的核心内容,这样就有可能产生新的“孔乙己”.要拯救青年一代,不能让他们再走孔乙己的老路.鲁迅选取了社会的一角——鲁镇的咸亨酒店,艺术地展现了20多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活,就在于启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教育现状,思考当时的社会教育和学校教育,批判封建教育制度和科举制度. 本文发表于1919年4月的《新青年》杂志,后来收入短篇小说集《呐喊》.

怀玲17742024640问： '他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的'这句话表现了孔乙己怎样的性格特点? - ？
昌图县佐匹回答： 一方面说明孔乙己深受科举制毒害,把这些当做学问,同时也表现出他好卖弄的性格.提示:孔乙己的性格中有迂腐的一面:他始终不肯脱下唯一的一件破长衫,他满口“之乎者也”,尤其是每当被人揭短时,他总是用人们不懂的所谓“圣人之...

怀玲17742024640问： 小说中孔乙己是个啥样的人?？
昌图县佐匹回答： 孔乙己贫困潦倒却又想保持读书人的架势,善良而又无能,可怜而又可气,是一个时代的落伍者和封建科举制的牺牲品,也是当时冷酷社会的牺牲品.

怀玲17742024640问： 孔乙己?谁能总结一下.......给分啊!!! - ？
昌图县佐匹回答： 《孔乙己》的思想意义可以从三个层面上去分析:第一层面,也是最低的层次,揭露了封建科举制度对知识分子的毒害;第二个层面,也是更深层次批判了封建的教育制度腐朽...

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