鲁肃过寻阳的情节是赘笔

作者&投稿:柞胡 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

《三国志·黄盖传》译文与赏析
黄盖说:“以前已告诫过你们,最终不会以鞭、杖来惩罚你们,绝不是骗你们的。”于是杀死这两个人。全县官吏震惊战栗。后来他转任春谷县县长、寻阳县县令。他前后任职过的九个县,全都平安稳定。又升任丹杨都尉,抑豪强济贫弱,使山越诚心归附。黄盖外表形象严肃刚毅,善于照顾下属,每次出兵作战,士卒...

关羽的死于何种手段
曹操听取司马懿、蒋济等人意见,与孙权结盟,同时命徐晃率军救曹仁,并命名将张辽火速援曹仁。孙权故意派陆逊代吕蒙,关羽大意,遂抽走荆州部分守军;闰十月,孙权令吕蒙为大督,率军袭取江陵,孙皎后继,另派右护军蒋钦督水军进入沔水(汉水),防关羽顺流而下。吕蒙至寻阳(今湖北黄梅西南),将战舰伪装成...

2段优美的短文并说出好的理由
今天,我冲着王维的那首《渭城曲》,去寻阳关了。出发前曾在下榻的县城向 老者打听,回答是:“路又远,也没什么好看的,倒是有一些文人辛辛苦苦找去。 ”老者抬头看天,又说:“这雪一时下不停,别去受这个苦了。”我向他鞠了一躬 ,转身钻进雪里。一走出小小的县城,便是沙漠。除了茫茫一...

陶村的历史沿革
于是,应和乡桃溪陶公永韶氏,家殷,惟一女,闻其贤,欲赘为婿。父镛遣之曰:“今桃溪之陶,为汝外家,往奉养之如吾可也。”遂事陶,欢乐、葬、祭、哀,慕过于礼。立身好古,利济于人,培养植德为子孙计。槐溪王公原彩,高而敬之作林下,文人歌以写其行实,著在谱中。享年七十有三,临终易箦,谓子棨曰:“吾欲易...

关于<<三国演义>>中的人物形象
肃如痴似呆,看关公船已乘风而去。 情节是简单的,而气氛是紧张而惊险的。在这里关羽大无畏的精神威严的气势、巧妙的安排都得到了充分的体现。在罾口川水淹七军、生擒于禁、刀斩庞德、更是将关羽的大智大勇表现得淋漓尽致,使得关羽名震华夏,孙曹胆寒,在此不作赘述。 战场上的神勇与战场外的英雄气概、超人的顽强...

招引造句-用招引造句
(72) 招引 勇士,缮治器械,行人经过寻阳者,莫不降意折节,重加问遗,囗囗留则倾身接引,厚相资给。 (73)你们这破庙平日里能 招引 这么多愚夫愚妇,就全靠你这一张嘴。 (74)莫测秘境之后,便是分神期,合体期,大乘期期,而到达大乘期不久之后便会被 招引 步入仙界。 (75)少司命继续滑动着指尖,树叶经她的 ...

问三国时关羽的故事
肃如痴似呆,看关公船已乘风而去。 情节是简单的,而气氛是紧张而惊险的。在这里关羽大无畏的精神威严的气势、巧妙的安排都得到了充分的体现。在罾口川水淹七军、生擒于禁、刀斩庞德、更是将关羽的大智大勇表现得淋漓尽致,使得关羽名震华夏,孙曹胆寒,在此不作赘述。 战场上的神勇与战场外的英雄气概、超人的顽强...

三国演义的人物介绍 和典故 急啊!
周瑜为居巢长,将数百人故过候肃,并求资粮。肃家有两囷米,各三千斛。肃乃指一囷与周瑜,瑜益知其奇也。遂相亲结,定侨、札之分。袁术闻其名,就署东城长。肃见术无纲纪,不足与立事,乃携老弱将轻侠少年百余人,南到居巢就瑜。瑜之东渡,因与同行,留家曲阿。会祖母亡,还葬东城。关兴:关兴,生卒年不详,...

远镇巴丘什么意思
周瑜也不必往名人宗族拉关系,周瑜之父、周瑜祖父、周瑜曾祖父及周瑜的高祖父等,都没有人当过三公,就不必往脸上贴金。何必添加家世「四世三公」云云,徒添笑柄,而且周瑜本人也未当过三公,英雄不怕出身低,就怕吹牛自抬身价。 周异曾当过洛阳令,周瑜未能克绍箕裘,在中央政府有所发展,反倒是向从父周尚亲近5,更...

关羽的身世 简介
是年十一月,吕蒙率军隐蔽前出,进至寻阳(今湖北广济东北),把精锐士卒埋伏在伪装的商船中,令将士身穿白衣,化装成商人,募百姓摇橹划桨,昼夜兼程,溯江急驶,直向江陵进袭,一切都进行得十分隐蔽和诡密。驻守江防的蜀军士兵被伪装的吴军所骗,猝不及防,全部被俘虏,江陵城内空虚,陷入混乱。吕蒙先让原骑都尉虞翻写信...

拔巧15182514218问: 选文题为孙权劝学,却用了将近一半的篇幅来写鲁肃过寻阳时的情节,这是否有偏题之嫌呢? -
黄埔区捷清回答: 不偏题,写鲁肃过寻阳时的情节是鲁肃跟吕蒙谈论博学,突出了孙权的善劝和吕蒙的惊人长进,所以不偏题

拔巧15182514218问: 《孙权劝学》讲解!!! -
黄埔区捷清回答: 1、本文可以分成两层,应该如何划分? 第一层(开头到“蒙乃始就学”):写孙权劝学,吕蒙“乃始就学”. 第二层(从“鲁肃过寻阳”到结尾):写鲁肃“与蒙议论”,“结友而别”. 2、请把括号处补充完整,使之完整地体现本文的情节.(每一括号处限用两个字) (劝学)-→()-→()-→(结友) (应该分别填写:就学、议论) 3、课文在情节的处理上有什么特点? ①详写“劝学”、“议论”,尤以“议论”为甚;“就学”、“结友”则一笔带过. ②正面写“劝学”经过,通过“议论”之后用鲁肃的惊叹,从侧面写吕蒙学业的长进. ③情节以人物对话为主.

拔巧15182514218问: 中的"鲁肃过寻阳"的"过"是什么意思?吕蒙不愿学的理由是什么(只能5个字)? -
黄埔区捷清回答:[答案] 过是路过,经过的意思 吕蒙的理由是以军中多务 原文如下 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多... 孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士...

拔巧15182514218问: 2010 - 7 - 13 《孙权劝学》中,孙权告诉吕蒙哪两种读书的方法?其目的分别是什么?自己想,拜托
黄埔区捷清回答: 初,权谓 吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙 辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪(yé)!但当涉猎,见往事耳. 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今...

拔巧15182514218问: 别后三天是什么意思? -
黄埔区捷清回答: 离开后三天.士别三日,当刮目相待. 比喻即使多日不见,别人已有进步,即不能再用老眼光去看人. 出处:《资治通鉴·孙权劝学》:“士别三日,即更刮目相待.” 中文名 士别三日,当刮目相待 外文名 When you sit up and take notice 拼...

拔巧15182514218问: 孙权劝学的启示是什么?孙权劝学劝的是谁 -
黄埔区捷清回答: 《孙权劝学》的启示是:1. 开卷有益.2. 不要用一成不变的眼光看人(士别三日当刮目相待).3. 善于听取他人意见.4. 后天学习是非常重要的.《孙权劝学》劝的人是吕蒙.一、《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编撰的一部...

拔巧15182514218问: 士别三日,即更刮目相待.是什么意思 -
黄埔区捷清回答: 指别人已有很大进步,当另眼相看.语出《资治通鉴》典故:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学....

拔巧15182514218问: 孙权是如何劝学的 -
黄埔区捷清回答: 孙权劝学司马光(北宋)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议...

拔巧15182514218问: 在文言文孙权劝学中,课文是这样表现学习进步的? -
黄埔区捷清回答: 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!” 通过鲁肃对吕蒙的评价,拜见蒙母,结友而别侧面体现出吕蒙的进步之大.

拔巧15182514218问: 《孙权劝学》中的字的意思,及和更的意思是什么及鲁肃过寻阳,及的意思即更刮目相待,更的意思,急用 -
黄埔区捷清回答:[答案] 及:等到;译文:等到鲁肃经过寻阳(的时候) 更:应该;译文:就应当刮目相看


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网